Danh sách bài giảng
● CHƯƠNG 1. LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
● Câu 1 trang 5 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 5 SGK Tin học lớp 6 Thông tin là gì?
● Câu 2 trang 5 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 5 SGK Tin học lớp 6 Em hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.
● Câu 3 trang 5 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 5 SGK Tin học lớp 6 Những ví dụ nêu trong bài học đều là những thông tin mà em có thể tiếp nhận được bằng tai (thính giác), bằng mắt (thị giác). Em hãy thử nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác.
● Câu 4 trang 5 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 5 SGK Tin học lớp 6 Hãy nêu một số ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người.
● Câu 5 trang 5 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 5 SGK Tin học lớp 6 Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não.
● Bài 2. Thông tin và biểu diễn thông tin
● Câu 1 trang 9 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 9 SGK Tin học lớp 6 Ngoài ba dạng thông tin cơ bản nêu trong bài học, em hãy thử tìm xem còn có dạng thông tin nào khác không?
● Câu 2 trang 9 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 9 SGK Tin học lớp 6 Nêu một vài ví dụ minh họa có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách khác nhau .
● Câu 3 trang 9 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 9 SGK Tin học lớp 6 Theo em , tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit?
● Bài 3. Em có thể làm được những gì nhờ máy tính?
● Câu 1 trang 13 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 13 SGK Tin học lớp 6 Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu?
● Câu 2 trang 13 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 13 SGK Tin học lớp 6 Hãy kể thêm một vài ví dụ về những công việc có thể thực hiện với sự trợ giúp của máy tính điện tử.
● Câu 3 trang 13 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 13 SGK Tin học lớp 6 Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay?
● Bài 4. Máy tính và phần mềm máy tính
● Câu 2 trang 19 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 19 SGK Tin học lớp 6 Tại sao CPU có thể được coi như bộ não của máy tính?
● Câu 3 trang 19 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 19 SGK Tin học lớp 6 Hãy trình bày tóm tắt chức năng và phân loại bộ nhớ máy tính.
● Câu 1 trang 19 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 19 SGK Tin học lớp 6 Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neumann gồm những bộ phận nào?
● Câu 4 trang 19 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 19 SGK Tin học lớp 6 Hãy kể tên một vài thiết bị vào/ra của máy tính mà em biết.
● Câu 5 trang 19 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 19 SGK Tin học lớp 6 Em hiểu thế nào là phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng? Hãy kể tên một vài phần mềm mà em biết.
● Bài 8. Quan sát Trái Đất và các vì sao trong Hệ Mặt Trời
● Câu 1 trang 38 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 38 SGK Tin học lớp 6 Hãy giải thích hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất.
● Câu 2 trang 38 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 38 SGK Tin học lớp 6 Hãy giải thích hiện tượng nhật thực. Điều khiển khung nhìn phần mềm để quan sát được hiện tượng nhật thực.
● Câu 3 trang 38 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 38 SGK Tin học lớp 6 Hãy giải thích hiện tượng nguyệt thực. Điều khiển khung nhìn phần mềm để quan sát được hiện tượng nguyệt thực
● Câu 4 trang 38 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 38 SGK Tin học lớp 6 Sao Kim và sao Hoả, sao nào ở gần Mặt Trời hơn?
● Câu 5 trang 38 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 38 SGK Tin học lớp 6 Điều khiển khung nhìn để quan sát được toàn bộ quá trình Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời và nhìn rõ được Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất.
● Câu 6 trang 38 SGK Tin học lớp 6
Câu 6 trang 38 SGK Tin học lớp 6 Sử dụng thông tin của phần mềm, hãy trả lời các câu hỏi sau:
● Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành?
● Câu 2 trang 41 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 41 SGK Tin học lớp 6 Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại?
● Câu 1 trang 41 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 41 SGK Tin học lớp 6 Hãy quan sát các hiện tượng trong xã hội và cuộc sống tương tự với hai quan sát đã nêu và đưa ra nhận xét của em.
● Câu 3 trang 41 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 41 SGK Tin học lớp 6 Vì sao trong nhà trường lại rất cần có một thời khoá biểu học tập cho tất cả các lớp?
● Câu 4 trang 41 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 41 SGK Tin học lớp 6 Hãy nêu vai trò quan trọng của hệ điều hành máy tính.
● Câu 5 trang 41 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 41 SGK Tin học lớp 6 Phần mềm học gõ bàn phím bằng mười ngón tay có phải là hệ điều hành không? Vì sao?
● Bài 10. Hệ điều hành làm những việc gì?
● Câu 2 trang 43 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 43 SGK Tin học lớp 6 Hệ điều hành là phần mềm hay phần cứng?
● Câu 3 trang 43 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 43 SGK Tin học lớp 6 Hãy nêu sự khác nhau cơ bản giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng
● Câu 4 trang 43 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 43 SGK Tin học lớp 6 Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính?
● Câu 5 trang 43 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 43 SGK Tin học lớp 6 Phần mềm nào được cài đặt đầu tiên trong máy tính?
● Câu 6 trang 43 SGK Tin học lớp 6
Câu 6 trang 43 SGK Tin học lớp 6 Em hãy liệt kê các tài nguyên của máy tính theo hiểu biết của mình.
● Câu 1 trang 43 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 43 SGK Tin học lớp 6 Em hãy thử hình dung nếu máy tính không có hệ điều hành thì điều gì sẽ xảy ra?
● Bài 11. Tổ chức thông tin trong máy tính
● Câu 1 trang 47 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 47 SGK Tin học lớp 6 Trong các câu sau, những câu nào đúng?
● Câu 2 trang 47 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 47 SGK Tin học lớp 6 Một thư mục có thể chứa bao nhiêu tệp tin?
● Câu 3 trang 47 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 47 SGK Tin học lớp 6 Giả sử đĩa C có tổ chức thông tin được mô tả trong hình dưới đây :
● Câu 4 trang 47 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 47 SGK Tin học lớp 6 Em hãy nêu những thao tác chính với tệp và thư mục. Vì sao chúng ta cần các thao tác này?
● Câu 5 trang 47 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 47 SGK Tin học lớp 6 Trong một đĩa cứng có thể tồn tại hai tệp hoặc hai thư mục có tên giống nhau được hay không?
● Bài 12. Hệ điều hành Windows
● Câu 1 trang 51 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 51 SGK Tin học lớp 6 Nút Start nằm ở đâu trên màn hình nền?
● Câu 2 trang 51 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 51 SGK Tin học lớp 6 Có cách nào để biết rằng hiện tại em đang mở bao nhiêu cửa sổ trong Windows? Hãy nêu chi tiết cách nhận biết.
● Bài 13. Làm quen với soạn thảo văn bản
● Câu 1 trang 67 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 67 SGK Tin học lớp 6 Hãy liệt kê một số hoạt động hằng ngày của em có liên quan đến soạn thảo văn bản.
● Câu 2 trang 68 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 68 SGK Tin học lớp 6 Hãy nêu cách khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word nhanh nhất.
● Câu 3 trang 68 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 68 SGK Tin học lớp 6 Liệt kê một số thành phần cơ bản có trên cửa sổ của Word.
● Câu 4 trang 68 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 68 SGK Tin học lớp 6 Điền từ đúng vào các chỗ trống (...) trong các câu sau đây:
● Câu 5 trang 68 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 68 SGK Tin học lớp 6 Đánh dấu vào các lựa chọn đúng trong các câu sau đây
● Câu 6 trang 68 SGK Tin học lớp 6
Câu 6 trang 68 SGK Tin học lớp 6 Em đang soạn thảo một văn bản đã được lưu trước đó. Em gõ thêm được một số nội dung và bất ngờ nguồn điện bị mất. Khi có điện và mở lại văn bản đó, nội dung em vừa thêm có trong văn bản không? Vì sao?
● Bài 14. Soạn thảo văn bản đơn giản
● Câu 1 trang 74 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 74 SGK Tin học lớp 6 Hãy nêu các thành phần cơ bản của văn bản.
● Câu 2 trang 74 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 74 SGK Tin học lớp 6 Em hãy cho biết máy tính sẽ xác định câu dưới đây gồm những từ nào? "Ngày nay khi soạn thảo văn bản,chúng ta thường sử dụng máytính."
● Câu 3 trang 74 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 74 SGK Tin học lớp 6 Đánh dấu các câu đúng:
● Câu 4 trang 74 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 74 SGK Tin học lớp 6 Theo em, tại sao không nên để dấu cách trước các dấu chấm câu?
● Câu 5 trang 75 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 75 SGK Tin học lớp 6 Hãy nêu sự giống nhau và khác nhau về ý nghĩa của con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột. Khi ta di chuyển chuột, con trỏ soạn thảo có di chuyển theo không?
● Câu 6 trang 75 SGK Tin học lớp 6
Câu 6 trang 75 SGK Tin học lớp 6 Để soạn thảo và hiển thị văn bản chữ Việt trên máy tính ta cần thêm các công cụ hỗ trợ gì?
● Câu 1 trang 81 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 81 SGK Tin học lớp 6 Nêu sự giống nhau và khác nhau về chức năng của phím Delete và phím Backspace trong soạn thảo văn bản.
● Câu 2 trang 81 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 81 SGK Tin học lớp 6 Hãy nêu tác dụng của các lệnh Copy, Cut, Paste.
● Câu 3 trang 81 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 81 SGK Tin học lớp 6 Thực hiện các thao tác sau đây và cho nhận xét về kết quả:
● Câu 4 trang 81 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 81 SGK Tin học lớp 6 Điền vào bảng sau tác dụng của các nút lệnh tương ứng
● Câu 5 trang 82 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 82 SGK Tin học lớp 6 Em có thể khôi phục (Undo)bao nhiêu thao tác trước đó :
● Câu 1 trang 88 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 88 SGK Tin học lớp 6 Thế nào là định dạng văn bản? Các lệnh định dạng được phân loại như thế nào?
● Câu 2 trang 88 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 88 SGK Tin học lớp 6 Hãy điền tác dụng định dạng kí tự của các nút lệnh sau:
● Câu 3 trang 88 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 88 SGK Tin học lớp 6 Làm thế nào để biết một phần văn bản viết phông chữ gì ?
● Câu 5 trang 88 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 88 SGK Tin học lớp 6 Nêu các cánh định dạng kí tự mà em biết ?
● Câu 6 trang 88 SGK Tin học lớp 6
Câu 6 trang 88 SGK Tin học lớp 6 Em có thể định dạng các thành phần khác nhau của văn bản bằng nhiều phông chữ khác nhau được không ?
● Bài 17. Định dạng đoạn văn bản
● Câu 3 trang 91 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 91 SGK Tin học lớp 6 Hãy liệt kê một số tham số định dạng đoạn văn.
● Câu 1 trang 91 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 91 SGK Tin học lớp 6 Khi thực hiện lệnh định dạng cho một đoạn văn bản chúng ta có cần chọn cả đoạn văn bản này không?
● Câu 4 trang 91 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 91 SGK Tin học lớp 6 Muốn thụt lề dòng đẩu tiên của đoạn văn bản, ta phải làm thế nào?
● Câu 5 trang 91 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 91 SGK Tin học lớp 6 Khoảng cách giữa hai đoạn văn bản liền nhau được xác định bởi các tham số nào của đoạn văn bản?
● Câu 6 trang 91 SGK Tin học lớp 6
Câu 6 trang 91 SGK Tin học lớp 6 Em chỉ chọn một phần của đoạn văn bản và thực hiện một lệnh định dạng đoạn văn. Lệnh có tác dụng đối với toàn bộ đoạn văn bản không?
● Bài 18. Trình bày trang văn bản và in
● Câu 1 trang 96 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 96 SGK Tin học lớp 6 Nêu sự khác biệt của lề trang văn bản và lề đoạn văn bản.
● Câu 2 trang 96 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 96 SGK Tin học lớp 6 Hãy liệt kê một vài lệnh trình bày trang vãn bản đơn giản.
● Câu 3 trang 96 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 96 SGK Tin học lớp 6 Một văn bản đã được trình bày với trang nằm ngang. Em có thể đặt lại văn bản đó theo hướng trang đứng được không? Nếu được thì cần thực hiện các thao tác nào?
● Câu 4 trang 96 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 96 SGK Tin học lớp 6 Một văn bản có 10 trang. Hãy thử tìm hiểu xem em có thể chỉ in hai trang đầu của ván bản được không?
● Bài 19. Tìm kiếm và thay thế
● Câu 2 trang 98 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 98 SGK Tin học lớp 6 Liệt kê các thao tác cần thực hiện để thay thế một cụm từ trong cả văn bản.
● Câu 1 trang 98 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 98 SGK Tin học lớp 6 Hãy nêu sự khác biệt giữa lệnh Find và lệnh Replace.
● Câu 3 trang 98 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 98 SGK Tin học lớp 6 Mở hộp thoại Find and Replace. Nháy nút ‘‘More’’ trên hộp thoại để mở rộng hộp thoại có phần dưới như hình.
● Câu 4 trang 98 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 98 SGK Tin học lớp 6 Em có thể dùng công cụ tìm và thay thế để gõ tắt được không? Chẳng hạn văn bản cần soạn thảo có nhiều từ "Việt Nam" và em muốn gõ tắt bằng hai kí tự "VN".
● Bài 20. Thêm hình ảnh để minh họa
● Câu 2 trang 102 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 102 SGK Tin học lớp 6 Hãy mở một tệp đồ họa có sẵn trên máy tính bằng phần mềm đồ họa (ví dụ như Paint), sử dụng các công cụ chọn và sao chép để sao chép một phần hình ảnh.
● Câu 3 trang 102 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 102 SGK Tin học lớp 6 Em biết những kiểu bố trí ảnh nào trên văn bản
● Câu 1 trang 102 SGK Tin học lớp 6
Câu 1 trang 102 SGK Tin học lớp 6 Nêu các bước cơ bản để chèn hình ảnh từ một tệp đổ hoạ vào văn bản.
● Bài 21: Trình bày cô đọng bằng bảng
● Câu 2 trang 106 SGK Tin học lớp 6
Câu 2 trang 106 SGK Tin học lớp 6 Hãy nêu các bước để tạo bảng trong văn bản.
● Câu 3 trang 106 SGK Tin học lớp 6
Câu 3 trang 106 SGK Tin học lớp 6 Nháy nút khi con trỏ soạn thảo đang ở trong một ô, văn bản trong ô nào sẽ được căn giữa:
● Câu 4 trang 106 SGK Tin học lớp 6
Câu 4 trang 106 SGK Tin học lớp 6 Em đưa con trỏ chuột vào biên phải của một ô và thay đổi độ rộng của ô đó. Khi đó:
● Câu 5 trang 106 SGK Tin học lớp 6
Câu 5 trang 106 SGK Tin học lớp 6 Em muốn điều chỉnh để một hàng trong bảng có độ cao thấp hơn, nhưng không thể kéo thả chuột để có độ cao mong muốn. Hãy cho biết lí do!
● Câu 6 trang 106 SGK Tin học lớp 6
Câu 6 trang 106 SGK Tin học lớp 6 Nếu không, phải sử dụng lệnh gì?