Danh sách bài giảng
● THƯƠNG NGƯỜI NHƯ THỂ THƯƠNG THÂN
● Tuần 1. Thương người như thể thương thân
● Tập đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
Hình ảnh chị Nhà Trò trong mẩu truyện "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu" đã để lại trong lòng người bao cảm thương. Em hãy nêu cảm nghĩ của em Thân phận chị Nhà Trò còn đau thương hơn. Mẹ mới mất, chị sống đơn độc "thui thủi" một mình trong cõi đời.
● Kể lại câu chuyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu theo cách phân vai (người kể chuyện, Dế Mèn và nhện cái)
Kể lại câu chuyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu theo cách phân vai (người kể chuyện, Dế Mèn và nhện cái) Kể lại câu chuyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu theo cách phân vai (người kể chuyện, Dế Mèn và nhện cái).
● Cảm nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn qua cảnh "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu"
Cảm nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn qua cảnh "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu" Trận địa mai phục của lũ nhện thật đáng sợ. Như thiên la địa võng "chăng từ bên nọ sang bên kia đường biết bao tơ nhện".
● Cảm nhận của em về nghệ thuật miêu tả loài vật qua đoạn văn "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu"
Cảm nhận của em về nghệ thuật miêu tả loài vật qua đoạn văn "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu" Đoạn văn cho thấy nghệ thuật miêu tả loài vật rất đặc sắc của nhà văn Tô Hoài.
● Kể lại câu chuyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu theo lời của em
Kể lại câu chuyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu theo lời của em Em hãy kể lại câu chuyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu theo lời kể của em.
● Soạn bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu trang 4 SGK Tiếng Việt 5 tập 2
Soạn bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu trang 4 SGK Tiếng Việt 5 tập 2 Chị Nhà Trò rất yếu ớt, "đã bé nhỏ lại gầy yếu quá", "người bự những phấn như mới lột"
● Chính tả (Nghe - viết): Dế mèn bênh vực kẻ yếu
● Chính tả (Nghe - viết): Dế mèn bênh vực kẻ yếu
Chính tả (Nghe - viết): Dế mèn bênh vực kẻ yếu
● Luyện từ và câu: Cấu tạo của tiếng
● Luyện từ và câu: Cấu tạo của tiếng trang 4 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Cấu tạo của tiếng trang 4 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Câu tục ngữ dưới dây có bao nhiêu tiếng? Câu 2. Đánh vần tiếng bấu. Ghi lại cách dánh vần đó. Câu 3.Tiếng bầu do những bộ phận nào tạo thành ?
● Em hãy kể lại truyện cổ tích "Sự tích hồ Ba Bể"
Em hãy kể lại truyện cổ tích "Sự tích hồ Ba Bể" Ngày xửa ngày xưa, thần Giao Long biến thành bà lão già nua bệnh tật để đi thử lòng mọi người.
● Kể chuyện: Sự tích hồ Ba Bể trang 8 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện: Sự tích hồ Ba Bể trang 8 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Dựa vào tranh vẽ và các câu hỏi dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện em đã được nghe cô giáo (thẩy giáo) kể:
● Kể lại nội dung bài thơ Mẹ ốm theo lời của người con
Kể lại nội dung bài thơ Mẹ ốm theo lời của người con Em hãy kể lại nội dung bài thơ Mẹ ốm theo lời của người con. Mẹ nằm thiêm thiếp sau cánh màn buông lỏng. Ruộng vườn vắng bóng dáng cặm cụi cuốc cày của mẹ.
Soạn bài: Mẹ ốm Câu 1: Em hiểu những câu thơ sau muốn nói điều gì ?,Câu 2: Sự quan tâm chăm sóc của xóm làng đối với mẹ của bạn nhỏ được thể hiện qua những câu thơ nào ? Câu 3: Những chi tiết nào trong bài thơ bộc lộ tình yêu thương sâu sắc của bạn nhỏ đối với mẹ ?
● Tập làm văn: Thế nào là kể chuyện
● Tập làm văn: Thế nào là kể chuyện trang 10 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Thế nào là kể chuyện trang 10 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Kể lại câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể và cho biết,Câu 2. Bài văn sau có phải là bài văn kể chuyện không ? Vì sao ?,Câu 3. Theo em, thế nào là kể chuyện ?
● Luyện từ và câu: Luyện tập về cấu tạo của tiếng
● Luyện từ và câu: Luyện tập về cấu tạo của tiếng trang 12 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Luyện tập về cấu tạo của tiếng trang 12 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 1. Phân tích cấu tạo của từng tiếng trong câu tục ngữ dưới đây. Ghi kết quả phân tích vào bảng theo mẫu sau ,2. Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu tục ngữ trên. 3. Ghi lại từng cặp tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ sau. So sánh các cặp tiếng ấy xem cặp nào có vần giống nhau hoàn toàn, cặp nào có vần giống nhau
● Tập làm văn: Nhân vật trong truyện
● Tập làm văn: Nhân vật trong truyện trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Nhân vật trong truyện trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Nhân vật trong câu chuyên sau đây là những ai ? Em có đồng ý với nhận xét của bà về tính cách của từng cháu không ? Vì sao bà có nhận nhận xét như vậy ?,Câu 2. Cho tình huống sau : Một bạn nhỏ mải vui đùa, chạy nhảy, lỡ làm ngã một em bé. Em bé khóc.
● Tuần 2. Thương người như thể thương thân
● Tập đọc: Dế mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo)
● Soạn bài: Dế mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo) trang 15 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài: Dế mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo) trang 15 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ như thế nào ? Câu 2. Dế Mèn đã làm cách nào để bọn nhện phải sợ ? Câu 3. Dế Mèn đã nói thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải ? Câu 4. Em thấy có thể tặng cho Dế Mèn danh hiệu nào trong số các danh hiệu sau đây :võ sĩ, tráng sĩ, chiến sĩ, hiệp sĩ, dũng sĩ, anh hùng ?
● Chính tả (Nghe - viết): Mười năm cõng bạn đi học
● Chính tả bài Mười năm cõng bạn đi học trang 16 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài Mười năm cõng bạn đi học trang 16 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Chọn cách viết đúng từ đã cho trong ngoặc đơn,Câu 3. Giải các câu đố sau
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Nhân hậu - đoàn kết
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Nhân hậu - đoàn kết trang 17 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Nhân hậu - đoàn kết trang 17 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tìm các từ ngữ,Câu 2- Cho các từ sau : nhân dân, nhân hậu, nhân ái, công nhân, nhân loại, nhân đức, nhân từ: nhân tài. Hãy cho biết,Câu 3. Đặt câu với một từ ở bài tập 2. Câu 4. Các tục ngữ dưới đây khuyên ta điều gì, chê điều gì ?
● Kể chuyện đã nghe đã đọc trang 18 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện đã nghe đã đọc trang 18 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Đọc bài thơ dưới đây rồi kể lại bằng lời của em
● Tập đọc: Truyện cổ nước mình
● Soạn bài: Truyện cổ nước mình trang 19 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài: Truyện cổ nước mình trang 19 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Vì sao tác giả yêu truyện cổ nước nhà ? Câu 2. Bài thơ gợi cho em nhớ đến những truyện cổ nào ? Câu 3. Tìm thêm những truyện cổ khác thể hiện lòng nhân hậu của người Việt Nam ta. Câu 4. Em hiểu ý hai dòng thơ cuối bài như thế nào ?
● Kể lại nội dung bài thơ Truyện cổ nước mình thành một câu chuyện
Kể lại nội dung bài thơ Truyện cổ nước mình thành một câu chuyện Thuở bé, tôi rất thích nghe bà kể chuyện cổ tích, những câu chuyện thường bắt đầu bằng: Ngày xửa ngày xưa...
● Luyện tập bài tập làm văn tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện
Luyện tập bài tập làm văn tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện Câu 1. Đoạn văn sau miêu tả ngoại hình của một chú bé liên lạc cho bộ đội trong kháng chiến. Tác giả đã chú ý miêu tả những chi tiết nào ? Câu 2. Kể lại câu chuyện Nàng tiên Ốc, kết hợp tả ngoại hình của các nhân vật.
● Tập làm văn: Kể lại hành động của nhân vật
● Tập làm văn: Kể lại hành động của nhân vật trang 20 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Kể lại hành động của nhân vật trang 20 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Ghi lại vắn tắt những hành động của cậu bé bị điểm không trong truyện. Theo em, mỗi hành động của cậu bé nói lên điều gì ? Câu 3. Các hành động nói trên được kể theo thứ tự như thế nào ?
● Luyện từ và câu: Dấu hai chấm
● Luyện từ và câu: dấu hai chấm trang 22 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: dấu hai chấm trang 22 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 I - Nhận xét Trong các câu văn, câu thơ sau đây, dấu hai chấm có tác dụng gì ?
● Tập làm văn tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện
● Tập làm văn tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện trang 23 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện trang 23 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Ghi vắn tắt vào vở đặc điểm ngoại hình của chị Nhà Trò ,Câu 2. Ngoại hình của chị Nhà Trò nói lên điều gì về tính cách và thân phận của nhân vật này ?
● Luyện tập dấu hai chấm trang 22 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện tập dấu hai chấm trang 22 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Trong các câu sau, mỗi dấu hai chấm có tác dụng gì ? Câu 2. Viết một đoạn văn theo truyện Nàng tiên ốc, trong đó có ít nhất hai lần dùng dấu hai chấm
● Tuần 3. Thương người như thể thương thân
● Soạn bài: Thư thăm bạn trang 25 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài: Thư thăm bạn trang 25 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì ? Câu 2. Tìm những câu cho thấy bạn Lương rất thông cảm với bạn Hồng. Câu 3. Tìm những câu cho thấy bạn Lương biết cách an ủi bạn Hồng. Câu 4. Nêu tác dụng của những dòng mở đầu và kết thúc bức thư.
● Chính tả (Nghe - viết): Cháu nghe câu chuyện của bà
● Chính tả (Nghe - viết): Cháu nghe câu chuyện của bà trang 26 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả (Nghe - viết): Cháu nghe câu chuyện của bà trang 26 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Nghe - viết,Câu 2: Điền vào chỗ trống tr hay ch ?
● Luyện từ và câu từ đơn và từ phức
● Luyện từ và câu từ đơn và từ phức trang 27 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu từ đơn và từ phức trang 27 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Hãy chia các từ trên thành hai loại,Câu 2. Theo em: Tiếng dùng để làm gì ?
● Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 29 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 29 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về lòng nhân hậu.
● Kể lại bài Người ăn xin theo lời của em
Kể lại bài Người ăn xin theo lời của em Một cậu bé đang đi trên đường thì bất chợt ông lão ăn xin đến ngay trước mặt.
● Soạn bài người ăn xin trang 30 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài người ăn xin trang 30 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào ? Câu 2. Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào ?
● Tập làm văn: Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật
● Tập làm văn kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật trang 32 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật trang 32 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tìm những câu ghi lại lời nói và ý nghĩ của cậu bé trong truyện Người ăn xin. Câu 2. Lời nói và ý nghĩ của cậu bé nói lên điều gì về cậu ? Câu 3. Lời nói, ý nghĩ của ông lão ăn xin trong hai cách kể sau đây có gì khác nhau ?
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Nhân hậu - Đoàn kết
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Nhân hậu - Đoàn kết trang 33 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Nhân hậu - Đoàn kết trang 33 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1: Tìm các từ,Câu 2. Xếp các từ sau vào ô thích hợp trong bảng,Câu 3: Em hãy chọn từ ngữ nào trong ngoặc đơn (đất, cọp, bụt, chị em gái) điền vào ô trống để hoàn chỉnh các thành ngữ dưới đây ?,Câu 4: Em hiểu nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ dưới đây như thế nào ?
● Tập làm văn: Viết thư trang 34 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Viết thư trang 34 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Người ta viết thư để làm gì ? Câu 2. Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung gì ? Câu 3. Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như thế nào ?
● Tập đọc: Một người chính trực
● Kể lại nội dung bài văn Một người chính trực theo lời của nhân vật Tô Hiến Thành
Kể lại nội dung bài văn Một người chính trực theo lời của nhân vật Tô Hiến Thành Tôi là Tô Hiến Thành, giữ chức quan đứng đầu triều đình nhà Lý. Năm 1175, vua Lý Anh Tông mất.
● Soạn bài: Một người chính trực trang 36 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài: Một người chính trực trang 36 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào ? Câu 2. Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào ? Câu 3. Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành ?
● Cảm nhận của em về ông Tô Hiến Thành khi đọc bài "Một người chính trực"
Cảm nhận của em về ông Tô Hiến Thành khi đọc bài "Một người chính trực" Tô Hiến Thành là một vị quan to, đứng đầu triều, như một Tể tướng của triều Lý. Ông rất tài giỏi, quyền uy nghiêng nước, nhưng rất chính trực, liêm khiết.
● Chính tả (Nghe - Viết): Truyện cổ tích nước mình
● Chính tả bài Truyện cổ tích nước mình trang 37 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài Truyện cổ tích nước mình trang 37 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Nhớ - viết: Truyện cổ nước mình (từ đầu... đến nhận mặt ông cha của mình.) Câu 2. a) Điền vào ô trống tiếng có âm đầu là r, d hay gi?
● Luyện từ và câu: Từ ghép và từ láy
● Luyện từ và câu: Từ ghép và từ láy trang 38 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Từ ghép và từ láy trang 38 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cấu tạo của những từ phức được in đậm trong các câu thơ sau có gì khác nhau ?
● Kể chuyện một nhà thơ chân chính
● Kể chuyện một nhà thơ chân chính trang 40 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện một nhà thơ chân chính trang 40 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Dựa vào câu chuyện đã được nghe cô giáo (thầy giáo) kể, trả lời câu hỏi, Câu 2. Kể lại toàn bộ câu chuyện. Câu 3. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện.
● Kể lại bài thơ Tre Việt Nam theo lời của em
Kể lại bài thơ Tre Việt Nam theo lời của em Tre xanh, xanh tự bao giờ ? Câu thơ chứa đựng tình cảm mến yêu tha thiết dành cho cây tre, luỹ tre gắn bó đã bao đời với người nông dân Việt Nam.
● Soạn bài tre Việt Nam trang 41 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài tre Việt Nam trang 41 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Những hình ảnh nào của tre gợi lên những phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam, Câu 2. Em thích những hình ảnh nào về cây tre và búp măng non ? Vì sao ?
● Cảm nhận của em khi đọc bài "Tre Việt Nam” của Nguyễn Duy
Cảm nhận của em khi đọc bài "Tre Việt Nam” của Nguyễn Duy "Tre Việt Nam" là bài thơ kiệt tác của Nguyễn Duy được nhiều người yêu thích. Đây là một phần tiêu biểu của bài thơ ấy.
● Tập làm văn cốt truyện trang 42 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn cốt truyện trang 42 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Ghi lại những sự việc chính trong truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu. Câu 2. Chuỗi sự việc trên được gọi là cốt truyện. Vậy theo em, cốt truyện là gì ? Câu 3. Cốt truyện gồm những phần nào ? Nêu tác dụng của từng phần.
● Luyện từ và câu: Luyện tập về từ ghép và từ láy
● Luyện từ và câu: Luyện tập về từ ghép và từ láy trang 43 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Luyện tập về từ ghép và từ láy trang 43 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. So sánh hai từ ghép sau đây,Câu 2: Viết các từ ghép (được in đậm) trong những câu dưới đây vào ô thích hợp trong bảng phân loại từ ghép,Câu 3. Xếp các từ láy trong đoạn văn sau vào nhóm thích hợp
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng cốt truyện
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng cốt truyện trang 45 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng cốt truyện trang 45 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Hãy tưởng tượng và kể lại vắn tắt một câu chuyện có ba nhân vật : bà mẹ ốm, người con bằng tuổi em và một bà tiên.
● Luyện tập: Từ ghép và từ láy
● Luyện tập từ ghép và từ láy trang 38 SGK Tiếng Việt tập 1
Luyện tập từ ghép và từ láy trang 38 SGK Tiếng Việt tập 1 Câu 1. Hãy xếp những từ phức được in nghiêng trong các câu dưới đây thành hai loại: từ ghép và từ láy. Biết rằng những tiếng in đậm là tiếng có nghĩa , Câu 2. Tìm từ ghép, từ láy chứa từng tiếng sau đây
● Tập đọc: Những hạt thóc giống
● Soạn bài những hạt thóc giống trang 46 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài những hạt thóc giống trang 46 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi ? Câu 2. Nhà vua làm cách nào để tìm được người như thế? Câu 3. Hành động của chú bé Chôm có gì khác mọi người ? Câu 4. Theo em, vì sao người trung thực là người đáng quý ?
● Tập làm văn: đoạn văn trong bài văn kể chuyện
Tập làm văn: đoạn văn trong bài văn kể chuyện Câu 1. Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống. Cho biết mỗi sự việc được kể trong đoạn văn nào. Câu 2. Dấu hiệu nào giúp em nhận ra chỗ mở đầu và chỗ kết thúc của đoạn văn ? Câu 3 .Từ hai bài tập trên, hãy rút ra nhận xét
Kể lại truyện cổ tích "Những hạt thóc giống" truyện dân gian Khơ-me bằng ngôn ngữ của riêng em và hãy trả lời các câu hỏi Ngày xưa có một ông vua tuổi đã cao mà không có con. Vua muốn tìm một người tài đức để truyền ngôi.
Luyện tập: danh từ Câu 1. Tìm danh từ chỉ khái niệm trong số các danh từ được in đậm dưới đây ,Câu 2. Đặt câu với một danh từ chỉ khái niệm em vừa tìm được.
● Kể lại bài Những hạt thóc giống theo lời của nhà vua
Kể lại bài Những hạt thóc giống theo lời của nhà vua Gần suốt cuộc đời, ta trị vì trên ngôi báu. Nay tuổi tác đã cao, ta muốn tìm một người trung thực để thay ta dẫn dắt muôn dân.
● Chính tả (Nghe - Viết): Những hạt thóc giống
● Chính tả bài những hạt thóc giống trang 47 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài những hạt thóc giống trang 47 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Tìm những chữ bị bỏ trống để hoàn chỉnh các đoạn văn dưới đây. Biết rằng:, Câu (3) . Giải những câu đố sau
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Trung thực-Tự trọng
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Trung thực-Tự trọng trang 48 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Trung thực-Tự trọng trang 48 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tìm những từ cùng nghĩa và những từ trái nghĩa với trung thực, Câu 2. Đặt câu với một từ cùng nghĩa với trung thực hoặc một từ trái nghĩa với trung thực, Câu 3. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ tự trọng ? Câu 4. Có thể dùng những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây để nói về tính trung thực hoặc về lòng tự trọng ?
● Kể chuyện: kể chuyện đã nghe, đã đọc
● Kể chuyện: kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 49 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện: kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 49 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về tính trung thực.
● Soạn bài: Gà Trống và Cáo trang 50 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài: Gà Trống và Cáo trang 50 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuống đất?
● Tập làm văn: Viết thư (Kiểm tra viết)
● Tập làm văn: Viết thư (Kiểm tra viết)
Tập làm văn: Viết thư (Kiểm tra viết)
● Luyện từ và câu : Danh từ trang 52 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu : Danh từ trang 52 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tìm các từ chỉ sự vật trong đoạn thơ sau, Câu 2. Xếp các từ em mới tìm được vào nhóm thích hợp
● Luyện tập: Đoạn văn trong bài văn kể chuyện
● Luyện tập: đoạn văn trong bài văn kể chuyện trang 53 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện tập: đoạn văn trong bài văn kể chuyện trang 53 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Dưới đây là ba đoạn văn được viết theo cốt truyện Hai mẹ con và bà tiên, trong đó hai đoạn đã hoàn chỉnh, còn một đoạn mới chỉ có phần mở đầu và phần kết thúc. Hãy viết tiếp phần còn thiếu.
● Tập đọc: Nỗi dằn vặt của An- đrây-ca
● Kể lại bài Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo lời của cậu bé
Kể lại bài Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo lời của cậu bé Bước vào phòng ông nằm, tôi hoảng hốt thấy mẹ đang khóc nấc lên. Thì ra ông đã qua đời.
● Soạn bài nỗi dằn vặt của An-đrây-ca trang 55 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài nỗi dằn vặt của An-đrây-ca trang 55 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông ? Câu 2. Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà ? Câu 3. An-đrây-ca tự dằn vặt mình như thế nào ? Câu 4. Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là một cậu bé như thế nào ?
● Chính tả (Nghe - viết): Người viết truyện thật thà
● Chính tả Người viết truyện thật thà trang 56 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả Người viết truyện thật thà trang 56 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Tập phát hiện và sửa lỗi trong bài chính tả của em. Ghi các lỗi và cách sửa từng lỗi vào sổ tay chính tả ,Câu 3). Tìm các từ láy
● Luyện từ và câu: Danh từ chung và danh từ riêng
● Luyện từ và câu: Danh từ chung và danh từ riêng trang 57 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Danh từ chung và danh từ riêng trang 57 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tìm các từ có nghĩa như sau, Câu 2. Nghĩa của các từ tìm được ở bài tập 1 khác nhau như thế nào ?, Câu 3. Cách viết các từ trên có gì khác nhau ?
● Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc
● Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc trang 58 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc trang 58 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc.
● Kể lại bài Chị em tôi theo lời của cô con gái lớn
Kể lại bài Chị em tôi theo lời của cô con gái lớn Từ đó, tôi tự hứa với mình là không bao giờ nói dối nữa. Tôi bỏ hẳn những trò chơi vô bổ, cố gắng học hành chăm chỉ và kèm cặp thêm cho em.
● Soạn bài chị em tối trang 59 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài chị em tối trang 59 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Cô chị nói dối ba để đi đâu ? Câu 2. Vì sao mỗi lần nói dối, cô chị lại thấy ân hận ? Câu 3. Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói dối ? Câu 4. Vì sao cách làm của cô em giúp được chị tỉnh ngộ ?
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ trung thực - Tự trọng
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ trung thực - Tự trọng trang 62 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ trung thực - Tự trọng trang 62 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào ô trống trong đoạn văn sau,Câu 2: Chọn từ ứng với mỗi nghĩa sau,Câu 3. Xếp các từ ghép trong ngoặc đơn thành hai nhóm dựa theo nghĩa của tiếng trung (trung bình, trung thành, trung nghĩa, trung thực, trung thu, trung hậu, trung kiên, trung tâm).Câu 4. Đặt câu với một từ đã cho trong bài tập 3.
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
● Tuần 7. Trên đôi cánh ước mơ
● Soạn bài Trung thu độc lập trang 66 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài Trung thu độc lập trang 66 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Trăng Trung thu độc lập có gì đẹp ? Câu 2. Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng tương lai ra sao ? vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm Trung thu độc lập ? Câu 3. Cuộc sống hiện nay có những gì giống với mong ước của anh chiến sĩ năm xưa ? Câu 4. Em mơ ước đất nước ta mai sau sẽ phát triển như thế nào ?
● Kể lại nội dung bài Trung thu độc lập theo lời của em
Kể lại nội dung bài Trung thu độc lập theo lời của em Các em nhi đồng có quyền mơ tưởng đến một cuộc sống tươi đẹp trong một tương lai không xa.
● Luyện từ và câu: cách viết người, tên địa lí Việt Nam
● Luyện từ và câu: cách viết người, tên địa lí Việt Nam trang 68 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: cách viết người, tên địa lí Việt Nam trang 68 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Hãy nhận xét cách viết những tên riêng sau đây.
● Kể chuyện lời ước dưới trăng
● Kể chuyện lời ước dưới trăng trang 70 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện lời ước dưới trăng trang 70 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện
● Tập làm văn luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
● Tập làm văn luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện trang 72 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện trang 72 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Đọc cốt truyện sau, Câu 2. Bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu chuyện trên, nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh. Em hãy giúp bạn hoàn chỉnh một trong các đoạn ấy.
● Luyện từ và câu: luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam
● Luyện từ và câu: luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam trang 74 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam trang 74 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Viết lại cho đúng các tên riêng trong bài ca dao sau, Câu 2. Trò chơi du lịch trên bản đồ Việt Nam;
● Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện
● Tập làm văn:luyện tập phát triển câu chuyện trang 75 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn:luyện tập phát triển câu chuyện trang 75 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Trong giấc mơ, em được một bà tiên cho ba điều ước và em đã thực hiện cả ba điều ước đó. Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian.
● Chính tả (Nhớ-viết): Gà Trống và Cáo
● Chính tả bài Gà Trống và Cáo trang 67 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài Gà Trống và Cáo trang 67 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Tìm những chữ bị bỏ trống để hoàn chỉnh các đoạn văn dưới đây. Biết rằng, Câu 3. Tìm các từ
● Tập đọc: Ở vương quốc tương lai
● Kể lại câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai theo lời của em
Kể lại câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai theo lời của em Nghe theo lời của bà Tiên, Tin-tin và Mi-tin nhắm chặt mắt lại và dang rộng cánh tay.
Giả sử các nhân vật Tin-tin và Mi-tin trong câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai không cùng nhau lần lượt đi thăm công xưởng xanh và khu vườn kì diệu mà cùng lúc, mỗi người tới thăm một nơi. Em hãy kể lại câu chuyện theo hướng đó Giả sử các nhân vật Tin-tin và Mi-tin trong câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai không cùng nhau lần lượt đi thăm công xưởng xanh và khu vườn kì diệu mà cùng lúc, mỗi người tới thăm một nơi. Em hãy kể lại câu chuyện theo hướng đó.
● Soạn bài ở vương quốc tương lai trang 70 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài ở vương quốc tương lai trang 70 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tin-tin và Mi-tin đến đâu và gặp những ai ? Vì sao nơi đó có tên là Vương quốc Tương Lai ? Câu 2. Các bạn nhỏ trong công xưởng xanh sáng chế ra những gì ? Các phát minh ấy thể hiện những mơ ước gì của con người ? Câu 3. Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin thấy trong khu vườn kì diệu có gì khác thường ? Câu 4. Em thích những gì ở Vương quốc Tương Lai ?
Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai. Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai. Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian.
● Tuần 8. Trên đôi cánh ước mơ
● Tập đọc: Nếu chúng mình có phép lạ
● Kể nội dung bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ thành một câu chuyện theo lời của em
Kể nội dung bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ thành một câu chuyện theo lời của em Một hôm, nhóm bạn thân chúng em tụ họp dưới gốc cây bàng ở góc sân trường, sôi nổi bày tỏ những mơ ước, khát vọng của tuổi thơ.
● Soạn bài Nếu chúng mình có phép lạ trang 76 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài Nếu chúng mình có phép lạ trang 76 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài ? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì ? Câu 2. Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước của các bạn nhỏ. Những điều ước ấy là gì ? Câu 3. Hãy giải thích ý nghĩa của những cách nói sau, Câu 4. Em thích mơ ƯỚC nào trong bài thơ ? Vì sao ?
● Cảm nhận của em về bài thơ "Nếu chúng mình có phép lạ" của Đinh Hải
Cảm nhận của em về bài thơ "Nếu chúng mình có phép lạ" của Đinh Hải Ước mơ thứ tư muốn có phép lạ để xây dựng một thế giới hòa bình, không còn cảnh bom đạn, để trẻ em được sống yên vui hạnh phúc.
● Chính tả (Nghe-viết): Trung thu độc lập
● Chính tả bài Trung thu độc lập trang 77 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài Trung thu độc lập trang 77 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Em chọn những tiếng nào điền vào ô trống ?, Câu 3. Tìm các từ
● Luyện từ và câu: cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài
● Luyện từ và câu: cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài trang 78 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài trang 78 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Đọc các tên người, tên địa lí nước ngoài sau đây, Câu 2. Biết rằng chữ cái đầu mỗi bộ phận tạo thành các tên riêng nói trên đều được viết hoa, hãy nêu nhận xét về cấu tạo và cách viết mỗi bộ phận trong tên riêng nước ngoài.Câu 3. Cách viết một số tên người, tên địa lí nước ngoài sau đây có gì đặc biệt ?
● Kể chuyện : kể chuyện đã nghe, đã đọc
● Kể chuyện : kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 80 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện : kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 80 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển vông, phi lí.
● Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh
● Soạn bài đôi giày ba ta màu xanh trang 81 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài đôi giày ba ta màu xanh trang 81 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta. Câu 2. Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp ? Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó? Câu 3. Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày.
● Kể lại câu chuyện Đôi giày ba ta màu xanh theo lời của em
Kể lại câu chuyện Đôi giày ba ta màu xanh theo lời của em Ngày ngày, Lái xách chiếc hòm gỗ nhỏ, trong đựng mấy thứ đồ nghề đánh giày, rong ruổi khắp nơi bằng đôi chân trần nứt nẻ, sạm đen.
● Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện
● Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện trang 82 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện trang 82 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Dựa theo cốt truyện Vào nghề, hãy viết lại câu mở đầu cho từng đoạn văn (đã cho ở tiết tập làm văn, tuần 7). Câu 2. Đọc lại toàn bộ các đoạn văn trong truyện Vào nghề mà em vừa hoàn chỉnh và cho biết: Câu 3. Kể lại một câu chuyện em đã học (qua các bài tập đọc, kể chuyện, tập làm văn), trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian.
● Luyện tập từ và câu: Dấu ngoặc kép
● Luyện tập từ và câu: Dấu ngoặc kép trang 82 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện tập từ và câu: Dấu ngoặc kép trang 82 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời của ai ? Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép, Câu 2. Trong đoạn văn trên, khi nào dấu ngoặc kép được dùng độc lập ? Khi nào dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm ? Câu 3. Trong khổ thơ sau, từ lầu được dùng với ý nghĩa gì ? Dấu ngoặc kép trong trường hợp này được dùng làm gì ?
● Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện
● Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện trang 84 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện trang 84 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai (bài tập đọc tuần 7), hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian.
● Tuần 9. Trên đôi cánh ước mơ
● Soạn bài thưa chuyện với mẹ trang 85 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài thưa chuyện với mẹ trang 85 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cương xin học nghề rèn để làm gì ?
● Kể lại câu chuyện Thưa chuyện với mẹ bằng lời của nhân vật cương
Kể lại câu chuyện Thưa chuyện với mẹ bằng lời của nhân vật cương Sau trận ốm nặng kéo dài của thầy tôi, cảnh nhà tôi vốn đã nghèo khó giờ lại càng thêm nghèo khó.
● Chính tả (Nghe-viết): Thợ rèn
● Chính tả bài Thợ rèn trang 86 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài Thợ rèn trang 86 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Điền vào chỗ trống : a) l / hay n ? Ngõ tối đêm sâu đóm ...ập ...oè ...ưng giậu phất phơ màu khói nhạt ...àn ao ...óng ...ánh bóng trăng ..oe.
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Ước mơ
● Luyện từ và câu: mở rộng vốn từ: Ước mơ trang 87 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: mở rộng vốn từ: Ước mơ trang 87 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Ghi lại những từ trong bài tập đọc Trung thu độc lập cùng nghĩa với từ ước mơ. Câu 2. Tìm thêm những từ cùng nghĩa với từ ước mơ, Câu 3. Ghép thêm vào sau từ ước mơ những từ ngữ thể hiện sự đánh giá .Câu 4. Nêu ví dụ minh họa về một loại ước mơ nói trên. Câu 5. Em hiểu các thành ngữ dưới đây như thế nào ?
● Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
● Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 88 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 88 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân. Hồi ấy, trong một buổi chiều hè, em bị sốt, mẹ đưa vào bệnh viện để khám bệnh.
● Tập đọc: Điều ước của vua Mi-đát
● Soạn bài Ước mơ của Mi-đát trang 90 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài Ước mơ của Mi-đát trang 90 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều gì ? Câu 2. Thoạt đầu, điều ước được thực hiện tốt đẹp như thế nào ? Câu 3. Tại sao vua Mi-đát phải xin thần lấy lại điều ước ? Câu 4. Vua Mi-đát đã hiểu ra điều gì ?
● Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện
● Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện trang 91 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện trang 91 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Dựa vào trích đoạn kịch, hãy kể lại câu chuyện Yết Kiêu theo gợi ý sau
● Luyện từ và câu: Động từ trang 93 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Động từ trang 93 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Tìm các từ: - Chỉ hoạt động của anh chiến sĩ hoặc của thiếu nhi.
● Tập làm văn: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
● Tập làm văn: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân trang 95 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân trang 95 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (họa, nhạc, võ thuật,...). Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em. Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (chị) để thực hiện cuộc trao đổi.
● Tuần 10 - Ôn tập giữa học kì I
● Ôn tập giữa học kì I - Tiết 1 trang 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập giữa học kì I - Tiết 1 trang 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Thương người như thể thương thân vào bảng theo mẫu sau, Câu 3. Trong các bài tập đọc trên, tìm đoạn văn có giọng đọc : a) Thiết tha, trìu mến.
● Ôn tập giữa học kì I - Tiết 2 trang 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập giữa học kì I - Tiết 2 trang 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Dựa vào nội dung bài chính tả Lời hứa, trả lời các câu hỏi sau : a) Em bé được giao nhiệm vụ gì trong trò chơi đánh trận giả ?Câu 3. Lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng theo mẫu sau
● Ôn tập giữa học kì I - Tiết 3 trang 97 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập giữa học kì I - Tiết 3 trang 97 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Dựa vào nội dung các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng, ghi vào bảng những điều cần nhớ
● Ôn tập giữa học kì I - Tiết 4 trang 98 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập giữa học kì I - Tiết 4 trang 98 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Ghi lại các từ ngữ đã học theo chủ điểm , Câu 2. Tìm một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm nêu ở bài tập 1. Đặt câu với thành ngữ hoặc nêu hoàn cảnh sử dụng tục ngữ. Câu 3. Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu sau
● Ôn tập giữa học kì I - Tiết 5 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập giữa học kì I - Tiết 5 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ theo mẫu sau, Câu 3. Ghi chép về các nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ theo mẫu sau :
● Ôn tập giữa học kì I - Tiết 7 trang 100 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập giữa học kì I - Tiết 7 trang 100 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 B - Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng 1. Tên vùng quê được tả trong bài văn là gì ?
● Ôn tập giữa học kì I - Tiết 8 trang 102 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập giữa học kì I - Tiết 8 trang 102 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Viết một bức thư ngắn (khoảng 10 dòng) cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em.
● Soạn bài ông trạng thả diều trang 104 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài ông trạng thả diều trang 104 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền. Câu 2. Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào ?Câu 3. Vì sao chú bé Hiền được gọi là "ông Trạng thả diều" ? Câu 4. Tục ngữ hoặc thành ngữ nào dưới đây nói đúng ý nghĩa của câu chuyện trên ? a) Tuổi trẻ tài cao.
● Kể lại truyện ông trạng thả diều theo lời của Nguyễn Hiền
Kể lại truyện ông trạng thả diều theo lời của Nguyễn Hiền Năm tôi lên sáu tuổi, cha cho tôi theo học một thầy đồ trong làng. Thầy đồ kinh ngạc khi thấy tôi học đến đâu hiểu đến đó và có trí nhớ lạ thường
● Chính tả (Nhớ-viết): Nếu chúng mình có phép lạ
● Chính tả bài Nếu chúng mình có phép lạ trang 105 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài Nếu chúng mình có phép lạ trang 105 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. a) Điền vào chỗ trống s hay X ?, Câu 3. Viết lại các câu sau cho đúng chính tả .
● Luyện từ và câu: Luyện tập về động từ
● Luyện từ và câu: Luyện tập về động từ trang 106 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Luyện tập về động từ trang 106 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Các từ in đậm sau đây bổ sung ý nghĩa cho những động từ nào ? Chúng bổ sung ý nghĩa gì ?, Câu 2. Em chọn từ nào trong ngoặc đơn (đã, đang, sắp) để điền vào ô trống ?Câu 3. Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng không đúng. Em hãy chữa lại cho đúng bằng cách thay đổi các từ ấy hoặc bỏ bớt từ.
● Kể chuyện : Bàn chân kì diệu
● Kể chuyện : bàn chân kì diệu trang 107 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện : bàn chân kì diệu trang 107 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Kể lại toàn bộ câu chuyện. Câu 3. Em học được điều gì ở Nguyễn Ngọc Ký ?
● Soạn bài: Có chí thì nên trang 108 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài: Có chí thì nên trang 108 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Dựa vào nội dung các tục ngữ trên, hãy xếp chúng vào ba nhóm sau ,Câu 2. Cách diễn đạt của tục ngữ có đặc điểm gì khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu ? Chọn ý em cho là đúng nhất để trả lời, Câu 3. Theo em, học sinh phải rèn luyện ý chí gì ? Lấy ví dụ về những biểu hiện của một học sinh không có ý chí.
● Tập làm văn: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
● Tập làm văn: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân trang 109 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân trang 109 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Đề bài: Em và người thân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em trao đổi với người thân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng bạn đóng vai người thân để thực hiện cuộc trao đổi trên.
● Luyện từ và câu: Tính từ trang 110 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Tính từ trang 110 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Tìm các từ trong truyện trên miêu tả. a) Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i, Câu 3. Trong cụm từ đi lại vẫn nhanh nhẹn, từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ nào ?
● Tập làm văn: Mở bài trong bài văn kể chuyện
● Tập làm văn: Mở bài trong bài văn kể chuyện trang 112 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Mở bài trong bài văn kể chuyện trang 112 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Tìm đoạn mở bài trong truyện trên. Câu 3. Cách mở bài sau đây có gì khác với cách mở bài nói trên ?
● Tập đọc: Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi
● Soạn bài: "Vua tàu thủy": Bạch Thái Bưởi trang 115 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài: "Vua tàu thủy": Bạch Thái Bưởi trang 115 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Trước khi mở công ty vận tải đường thủy, Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì ? Câu 2. Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu người nước ngoài như thế nào ? Câu 3. Em hiểu thế nào là "một bậc anh hùng kinh tế" ? Câu 4. Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công ?
● Chính tả (Nghe-viết): Người chiến sĩ giàu nghị lực
● Chính tả bài Người chiến sĩ giàu nghị lực trang 116 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài Người chiến sĩ giàu nghị lực trang 116 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Điền vào chỗ trống. a) tr hay ch ? Có người ...ê cười cụ làm vậy uổng công. Cụ nói : "Ngày nào tôi cũng đào. Tôi ...ết thì con tôi đào.
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Ý chí-Nghị lực
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Ý chí-Nghị lực trang 118 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Ý chí-Nghị lực trang 118 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. xếp các từ có tiếng chí sau đây vào hai nhóm trong bảng : chí phải, ý chí chí lí, chí thân, chi khí, chí tình, chí hướng, chí công, quyết chí.,Câu 2. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ nghị lực ?,Câu 3. Em chọn từ nào trong ngoặc đơn (nghị lực, quyết tâm, nản chí, quyết chí, kiên nhẫn, nguyện vọng) để điền vào ô trống ?,Câu 4. Mỗi câu tục ngữ sau đây khuyên người ta điều gì ?
● Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 119 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 119 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có nghị lực.
● Kể lại câu chuyện "Vua tàu thuỷ" Bạch Thái Bưởi theo lời của một người Pháp
Kể lại câu chuyện "Vua tàu thuỷ" Bạch Thái Bưởi theo lời của một người Pháp Tôi là một người Pháp đang sinh sống, làm ăn ở Việt Nam và đã chứng kiến sự thành đạt một doanh nhân Việt Nam.
● Soạn bài vẽ trứng trang 120 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài vẽ trứng trang 120 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Vì sao trong những ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy chán ngán ? Câu 2. Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ trứng để làm gì ? Câu 3. Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt như thế nào ? Câu 4. Theo em, những nguyên nhân nào khiến cho Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành họa sĩ nổi tiếng ? Nguyên nhân nào là quan trọng nhất ?
● Tập làm văn: kết bài trong bài văn kể chuyện
● Tập làm văn: kết bài trong bài văn kể chuyện trang 122 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: kết bài trong bài văn kể chuyện trang 122 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Đọc lại truyện ông Trạng thả diều. Câu 2. Tìm đoạn kết bài của truyện. Câu 3. Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài. M : Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn lời khuyên của người xưa "Có chí thì nên". Ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ đạt được điều mình mong ước. Câu 4. So sánh 2 cách kết bài nói trên.
● Luyện từ và câu: tính từ (tiếp theo)
● Luyện từ và câu: tính từ (tiếp theo) trang 123 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: tính từ (tiếp theo) trang 123 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Đặc điểm của các sự vật được miêu tả trong những câu sau khác nhau như thế nào ?, Câu 2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng những cách nào ?
● Tập làm văn: kể chuyện (kiểm tra viết)
● Tập làm văn: kể chuyện (kiểm tra viết) trang 124 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: kể chuyện (kiểm tra viết) trang 124 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Kể một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu. Câu 2. Kể lại câu chuyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca bằng lời của cậu bé An-đrây-ca. Câu 3. Kể lại câu chuyện "Vua tàu thủy " Bạch Thái Bưởi bằng lời của một chủ tàu người Pháp hoặc người Hoa.
● Tập đọc: Người tìm đường lên các vì sao
● Kể lại truyện Người tìm đường lên các vì sao bằng lời của Xi-ôn-cốp-xki
Kể lại truyện Người tìm đường lên các vì sao bằng lời của Xi-ôn-cốp-xki Để tìm bằng được điều bí mật đó, tôi đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, tôi lại loay hoay làm thí nghiệm, có khí đến hàng trăm lần.
● Soạn bài người tìm đường lên các vì sao trang 125 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài người tìm đường lên các vì sao trang 125 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì ? Câu 2. Ông kiên trì thực hiện mơ ước của mình như thế nào ? Câu 3. Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn-cốp-xki thành công là gì ? Câu 4. Em hãy đặt tên khác cho truyện.
● Cảm nghĩ của em sau khi đọc bài "Người tìm đường lên các vì sao"
Cảm nghĩ của em sau khi đọc bài "Người tìm đường lên các vì sao" Bước sang thế kỉ XXI, ngành du hành vũ trụ, công cuộc thám hiểm mặt trăng, sao hỏa, vươn tới các vì sao.
● Chính tả (Nghe-viết): Người tìm đường lên các vì sao
● Chính tả bài người tìm đường lên các vì sao trang 126 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài người tìm đường lên các vì sao trang 126 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. a) Tìm các tính từ :Có hai tiếng đều bắt đầu bằng l. M : lỏng lẻo, Câu 3. Tìm các từ: a) Chứa tiếng bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Ý chí- Nghị lực
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Ý chí- Nghị lực trang 127 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Ý chí- Nghị lực trang 127 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tìm các từ: a) Nói lên ý chí, nghị lực của con người.,Câu 2. Đặt câu với một từ em vừa tìm được ở bài tập 1:a) Từ thuộc nhóm a.Câu 3. Viết một đoạn văn ngắn nói về một người do có ý chí, nghị lực nên đã vượt qua nhiều thử thách, đạt được thành công.
● Kể chuyện: kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
● Kể chuyện: kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 128 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện: kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 128 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Đề bài : Kể một câu chuyện em được chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì vượt khó.
● Cảm nhận của em về bài "Văn hay chữ tốt"
Cảm nhận của em về bài "Văn hay chữ tốt" Cao Bá Quát và Nguyễn Văn Siêu là 2 danh sĩ Bắc Hà trong thế kỉ XIX. được thiên hạ tôn vinh là "Thần Siêu, Thánh Quát".
● Soạn bài văn hay chữ tốt trang 129 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài văn hay chữ tốt trang 129 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém ? Câu 2. Sự việc gì xảy ra đã làm Cao Bá Quát phải ân hận ? Câu 3. Cao Bá Quát quyết chí luyện viết chữ như thế nào ? Câu 4. Tìm đoạn mở bài, thân bài, kết bài của truyện.
● Luyện từ và câu: câu hỏi và dấu chấm hỏi
● Luyện từ và câu: câu hỏi và dấu chấm hỏi trang 131 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: câu hỏi và dấu chấm hỏi trang 131 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao. Câu 2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai ? Câu 3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi ?
● Tập làm văn: ôn tập văn kể chuyện
● Tập làm văn: ôn tập văn kể chuyện trang 132 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: ôn tập văn kể chuyện trang 132 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 1. Cho 3 đề bài như sau :Đề 1 : Lớp em vừa có một bạn theo gia đình chuyển đi xa. Em hãy viết thư thăm bạn và kể tình hình học tập của lớp cho bạn em biết.Đề 2 : Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương rèn luyện thân thể.Đề 3 : Em hãy tả chiếc áo hoặc chiếc váy em mặc đến trường hôm nay. Đề nào trong 3 đề trên thuộc loại văn kể chuyện ? Vì sao ?
● Tập làm văn: thế nào là miêu tả
Tập làm văn: thế nào là miêu tả Câu 1. Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào ?,Câu 2. Viết vào vở những điều em hình dung được về các sự vật trên theo lời miêu tả .Câu 3. Qua những nét miêu tả trên, em thấy tác giả đã quan sát sự vật bằng những giác quan nào ?
● Soạn bài chú đất nung trang 134 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài chú đất nung trang 134 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Cu Chắt có những đồ chơi gì ? Chúng khác nhau như thế nào ? Câu 2. Chú bé Đất đi đâu và gặp chuyện gì ? Câu 3. Vì sao chú bé Đất quyết định trở thành chú Đất Nung ? Câu 4. Chi tiết "nung trong lửa" tượng trưng cho điều gì ?
● "Chú Đất Nung" là một truyện giàu kịch tính và có ý nghĩa sâu sắc. Em hãy trả lời các câu hỏi sau
"Chú Đất Nung" là một truyện giàu kịch tính và có ý nghĩa sâu sắc. Em hãy trả lời các câu hỏi sau Tai nạn của hai người bột gặp phải trong một đêm. Con mõm hôi đã cạy nắp lọ thủy tinh tha nàng công chúa và cái lầu đi mất.
● Chính tả (Nghe-viết): Chú đất nung
● Chính tả bài chú đất nung trang 135 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài chú đất nung trang 135 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Điền vào ô trống : a) Tiếng bắt đầu bằng s hay X ?, Câu 3. Thi tìm các tính từ: a) Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc X.
● Luyện từ và câu: Luyện tập về câu hỏi
● Luyện từ và câu: Luyện tập về câu hỏi trang 137 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Luyện tập về câu hỏi trang 137 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm dưới đây,Câu 2. Đặt câu hỏi với mỗi từ sau : ai, cái gì, làm gì, thế nào, vì sao, bao giờ, ở đâu. Câu 3. Tìm từ nghi vấn trong các câu hỏi dưới đây .Câu 4. Đặt câu hỏi từ cặp từ vừa tìm được ở bài 3.Câu 5. Trong các câu dưới đây, câu nào không phải là câu hỏi và không được dùng dấu chấm hỏi ?
● Kể chuyện: búp bê của ai trang 138 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện: búp bê của ai trang 138 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo), em hãy tìm lời thuyết minh cho các tranh dưới đây,2. Kể lại câu chuyện bằng lời kể của búp bê.3. Kể phần kết của câu chuyện với tình huống: cô chủ cũ gặp lại búp bê trên tay cô chủ mới.
● Tập đọc: Chú đất nung (tiếp theo)
● Soạn bài chú đất nung (tiếp theo) trang 138 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài chú đất nung (tiếp theo) trang 138 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Kể lại tai nạn của hai người bột. Câu 2. Đất Nung đã làm gì khi thấy hai người bột gặp nạn ? Câu 3. Theo em, câu nói cộc tuếch của Đất Nung có ý nghĩa gì ? Câu 4. Đặt thêm tên khác cho truyện.
● Tập là văn: Thế nào là miêu tả
● Tập là văn: Thế nào là miêu tả trang 140 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập là văn: Thế nào là miêu tả trang 140 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tìm những câu văn miêu tả trong truyện Chú Đất Nung. Câu 2. Em thích những hình ảnh nào trong đoạn trích dưới đây ? Hãy viết 1, 2 câu miêu tả một trong những hình ảnh đó.
● Luyện từ và câu: dùng câu hỏi vào mục đích khác
● Luyện từ và câu: dùng câu hỏi vào mục đích khác trang 142 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: dùng câu hỏi vào mục đích khác trang 142 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Đọc lại đoạn đối thoại giữa ông Hòn Rấm với chú bé Đất trong truyện Chú Đất Nung, Câu 2. Theo em, các câu hỏi của ông Hòn Rấm có dùng để hỏi về điều chưa biết không ? Nếu không, chúng được dùng làm gì ?
● Tập làm văn: cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật
● Tập làm văn: cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật trang 143 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật trang 143 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:,Câu 2. Theo em, khi tả một đồ vật, ta cần tả những gì ?
● Soạn bài cánh diều tuổi thơ trang 146 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài cánh diều tuổi thơ trang 146 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều ? Câu 2. Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn và những mơ ước đẹp như thế nào ? Câu 3. Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ ?
● Cảm nghĩ của em sau khi đọc bài "Cánh diều tuổi thơ" của Tạ Duy Anh
Cảm nghĩ của em sau khi đọc bài "Cánh diều tuổi thơ" của Tạ Duy Anh Chơi diều, thả diều là một trò chơi dân gian có đã lâu đời. Một trò chơi vô cùng hấp dẫn và say mê của tuổi thơ.
● Chính tả (Nghe-viết): Cánh diều tuổi thơ
● Chính tả bài Cánh diều tuổi thơ trang 147 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài Cánh diều tuổi thơ trang 147 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Nghe - viết: Cánh diều tuổi thơ (từ đầu... đến những vì sao sớm.) Câu 2. Tìm tên các đồ chơi hoặc trò chơi . a) Chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch. M : chong chóng, trốn tìm b) Chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã. Câu 3. Miêu tả một trong các đồ chơi hoặc trò chơi nói trên.
● Luyện từ và câu: mở rộng vốn từ: Đồ chơi- Trò chơi
● Luyện từ và câu: mở rộng vốn từ: Đồ chơi- Trò chơi trang 147 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: mở rộng vốn từ: Đồ chơi- Trò chơi trang 147 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1: Nói tên đồ chơi hoặc trò chơi được tả trong các bức tranh sau
● Kể chuyện: kể chuyện đã nghe, đã đọc
● Kể chuyện: kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 148 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện: kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 148 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Hãy kể một câu chuyện mà em đã được đọc hay được nghe có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em. Câu 2. Trao đổi với các bạn trong lớp về tính cách của các nhân vật và ý nghĩa của câu chuyện.
● Cảm nghĩ của em sau khi đọc bài "Tuổi Ngựa " của Xuân Quỳnh
Cảm nghĩ của em sau khi đọc bài "Tuổi Ngựa " của Xuân Quỳnh Bài thơ ngũ ngôn “Tuổi Ngựa" của Xuân Quỳnh thật hồn nhiên, hóm hỉnh và ý vị.
● Soạn bài tuổi ngựa trang 149 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài tuổi ngựa trang 149 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Bạn nhỏ tuổi gì ? Mẹ bảo tuổi ấy tính nết thế nào ? Câu 2. "Ngựa con" theo ngọn gió rong chơi những đâu ? Câu 3. Điều gì hấp dẫn "ngựa con" trên những cánh đồng hoa ? Câu 4. Trong khổ thơ cuối, "ngựa con" nhắn nhủ mẹ điều gì ? Câu 5. Nếu vẽ một bức tranh minh họa bài thơ này, em sẽ vẽ như thế nào ?
● Tập làm văn: Luyện tập miêu tả đồ vật
● Tập làm văn: Luyện tập miêu tả đồ vật trang 150 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Luyện tập miêu tả đồ vật trang 150 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi, Câu 2. Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay.
● Luyện từ và câu: Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi
● Luyện từ và câu: giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi trang 151 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi trang 151 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Tìm câu hỏi trong khổ thơ dưới đây. Những từ ngữ nào trong câu hỏi thể hiện thái độ lễ phép của người con ?,Câu 2. Em muốn biết sở thích của mọi người trong ăn mặc, vui chơi, giải trí. Hãy đặt câu hỏi thích hợp,Câu 3. Theo em, để giữ lịch sự, cần tránh hỏi những câu hỏi có nội dung như thế nào ?
● Tập làm văn: Quan sát đồ vật
● Tập làm văn: Quan sát đồ vật trang 153 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Quan sát đồ vật trang 153 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Dựa theo kết quả quan sát của em, hãy lập dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn.
● Soạn bài: Kéo co trang 155 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài: Kéo co trang 155 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Qua phần đầu bài văn, em hiểu cách chơi kéo co như thế nào ? Câu 2. Hãy giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp. Câu 3. Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt ? Câu 4. Ngoài kéo co, em còn biết những trò chơi dân gian nào khác ?
● Chính tả (Nghe - viết): Kéo co
● Chính tả bài Kéo co trang 156 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài Kéo co trang 156 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Tìm và viết các từ ngữ
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Đồ chơi - Trò chơi
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Đồ chơi - Trò chơi trang 157 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Đồ chơi - Trò chơi trang 157 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Viết vào vở bảng phân loại theo mẫu cho dưới đây. xếp các trò chơi sau vào ô thích hợp trong bảng : nhảy dây, kéo co, ô ăn quan, tò cò, vật, cờ tướng, xếp hình, đá cầu. Câu 2. Chọn thành ngữ, tục ngữ ứng với mỗi nghĩa dưới đây, theo mẫu :Câu 3. Chọn những thành ngữ, tục ngữ thích hợp ở bài tập 2 để khuyên bạn .
● Kể chuyện: kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
● Kể chuyện: kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 158 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện: kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 158 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kể một câu chuyện liên quan đến đồ chơi của em hoặc của các bạn xung quanh.
● Tập đọc: Trong quán ăn "Ba cá Bống"
Luyện tập về câu kể Câu 1. Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì.Câu 2. Đặt một vài câu kể để: a) Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
● Soạn bài : Trong quán ăn "Ba cá bống"
Soạn bài : Trong quán ăn "Ba cá bống" Câu 1. Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì ở lão Ba-ra-ba ? Câu 2. Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Ba-ra-ba phải nói ra điều bí mật ?Câu 3. Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thân như thế nào ?Câu 4. Em thấy những hình ảnh, chi tiết nào trong truyện ngộ nghĩnh và lí thú ?
● Đọc bài "Ba cá bống" rồi trả lời các câu hỏi sau
Đọc bài "Ba cá bống" rồi trả lời các câu hỏi sau Chú bé gỗ gặp điều cực kì nguy hiểm khi Cáo và Mèo đã chi cho Ba-ra-ba biết nơi chú đang ẩn nấp.
● Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu địa phương
● Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu địa phương trang 162 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu địa phương trang 162 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Đọc lại bài Kéo co và cho biết bài ấy giới thiệu trò chơi của những địa phương nào. Thuật lại các trò chơi đã được giới thiệu. Câu 2. Hãy giờ thiệu một trò chơi hoặc một mở bài, cần giới thiệu quê em ở đâu, (Chú ý: Trong phần có trò chơi hoặc lễ hội gì thú vị.)
● Luyện từ và câu: Câu kể trang 160 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Câu kể trang 160 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Câu in đậm trong đoạn văn sau đây được dùng làm gì ? Cuối câu ấy có dấu gì ? Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khóa vàng để mở một kho báu. Những kho báu ấy ở đâu ? Câu 2. Những câu còn lại trong đoạn văn trên được dùng làm gì ? Cuối mỗi câu có dấu gì ? Câu 3. Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng làm gì ?
● Tập làm văn: Luyện tập miêu tả đồ vật
● Tập làm văn: Luyện tập miêu tả đồ vật trang 161 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Luyện tập miêu tả đồ vật trang 161 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Đề bài (viết) Tả một đồ chơi mà em thích.
● Tập đọc: Rất nhiều mặt trăng
● Soạn bài: Rất nhiều mặt trăng trang 163 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài: Rất nhiều mặt trăng trang 163 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì ? Câu 2. Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của cô công chúa ? Câu 3. Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học ? Câu 4. Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của cô công chúa nhỏ về mặt trăng rất khác với cách nghĩ của người lớn.
● Chính tả (Nghe-viết): Mùa đông trên rẻo cao
● Chính tả bài: Mùa đông trên rẻo cao trang 165 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Chính tả bài: Mùa đông trên rẻo cao trang 165 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2: Điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu l hay n ?, Câu 3. Chọn những từ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn dưới đây
● Luyện từ và câu: Câu kể: Ai làm gì
● Luyện từ và câu: Câu kể: Ai làm gì trang 166 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Câu kể: Ai làm gì trang 166 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Tìm trong mỗi câu trên các từ ngữ:,Câu 3: Đặt câu hỏi a) Cho từ ngữ chỉ hoạt động
● Kể chuyện : Một phát minh nho nhỏ
● Kể chuyện : Một phát minh nho nhỏ trang 167 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Kể chuyện : Một phát minh nho nhỏ trang 167 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1: Dựa vào các tranh dưới đây, kể lại câu chuyện đã được nghe cô giáo (thầy giáo )kể:Câu 2. Trao đổi với các bạn trong lớp về ý nghĩa câu chuyện.
● Tập đọc: Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo)
● Soạn bài: Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo) trang 168 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Soạn bài: Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo) trang 168 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Nhà vua lo lắng về điều gì ? Câu 2. Vì sao một lần nữa các vị thần và các nhà khoa học lại không giúp được nhà vua ?
● Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
● Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật trang 169 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật trang 169 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 1. Đọc lại bài Cái cối tân (Tiếng việt 4, tập một, trang 143, 144). Câu 2. Tìm các đoạn văn trong bài văn nói trên. Câu 3. CHo biết nội dung chính của mỗi đoạn văn em vừa tìm được là gì.
● Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì
● Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì trang 171 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì trang 171 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Tìm các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn trên.
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật trang 172 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật trang 172 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Đọc các đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
● Tuần 18 - Ôn tập cuối học kì I
● Ôn tập cuối học kì I - Tiết 2 trang SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập cuối học kì I - Tiết 2 trang SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2: Đặt câu hỏi với những từ ngữ thích hợp để nhận xét về các nhân vật em đã biết qua các bài tập đọc:Câu 3: Em chọn thành ngữ, tục ngữ nào để khuyến khích hoặc khuyên nhủ bạn
● Ôn tập cuối học kì I - Tiết 5 trang 175 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập cuối học kì I - Tiết 5 trang 175 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn sau. Đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm:
● Ôn tập cuối học kì I - Tiết 7 trang 176 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập cuối học kì I - Tiết 7 trang 176 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. ý a ( Nhìn cháu bằng ánh mắt âu yếm, mến thương, giục cháu vào nhà cho khỏi nắng, giục cháu đi rửa mặt rồi nghỉ ngơi).
● Ôn tập cuối học kì I - Tiết 1 trang 174 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập cuối học kì I - Tiết 1 trang 174 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là truyện kể trong hai chủ điểm Có chí thì nên và Tiếng sáo diều theo mẫu sau
● Ôn tập cuối học kì I - Tiết 3 trang SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập cuối học kì I - Tiết 3 trang SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2. Cho đề tập làm văn sau: " Kể chuyện ông Nguyễn Hiền." Em hãy viết:a) Phần mở bài theo kiểu gián tiếp,b) Phần kết bài theo kiểu mở rộng
● Ôn tập cuối học kì I - Tiết 6 trang 175 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập cuối học kì I - Tiết 6 trang 175 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Câu 2: CHo đề tập làm văn sau: " Tả một đồ dùng học tập của em"
● Ôn tập cuối học kì I - Tiết 8 trang 177 SGK Tiếng Việt 4 tập 1
Ôn tập cuối học kì I - Tiết 8 trang 177 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 B. Tập làm văn. Cho đề bài sau :" Tả một đồ dùng học tập hoặc đồ chơi mà em yêu thích".
● Tuần 19. Người ta là hoa đất
● Soạn bài: Bốn anh tài trang 4 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Bốn anh tài trang 4 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Cẩu Khây có sức khỏe và tài năng như thế nào?Câu 2. Có chuyện gì xảy ra với quê hương cẩu Khây?Câu 3. Cẩu Khây đi diệt trừ yêu tinh với ai?Câu 4. Mỗi bạn của Cẩu Khây có tài năng gì?
● Em hãy kể lại truyện "Bốn anh tài" một truyện cổ dân tộc Tày mà em đã được học
Em hãy kể lại truyện "Bốn anh tài" một truyện cổ dân tộc Tày mà em đã được học Ngày xưa ở một bản nọ có một cậu bé kì lạ, mới lên 10 tuổi mà sức khỏe đã bằng trai 18. 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ và có chí khí hơn người.
● Chính tả: Kim tự tháp Ai Cập
● Chính tả: Kim tự tháp Ai Cập trang 5 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Chính tả: Kim tự tháp Ai Cập trang 5 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Nghe - Viết: Kim tự tháp Ai Cập Câu 2. Chọn chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn dưới đây:
● Luyện từ và câu kể Ai làm gì?
● Luyện từ và câu kể Ai làm gì? trang 6 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu kể Ai làm gì? trang 6 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tìm các câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn trên.Câu 2. Xác định chủ ngữ trong các câu trên.Câu 3. Nêu ý nghĩa của chủ ngữ:
● Kể chuyện bác đánh cá và gã hung thần
● Kể chuyện bác đánh cá và gã hung thần trang 8 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện bác đánh cá và gã hung thần trang 8 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Kể chuyện theo tranh vẽ.Câu 2. Kể lại toàn bộ câu chuyện. Câu 3 ý nghĩa của câu chuyện.
● Tập đọc: Chuyện cổ tích về loài người
● Soạn bài chuyện cổ tích về loài người trang 9 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài chuyện cổ tích về loài người trang 9 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Trong chuyện cổ tích này, ai là người được sinh ra đầu tiên?Câu 2. Sau khi trẻ sinh ra, vì sao cần có ngay người mẹ?Câu 3. Bố và thầy giáo giúp trẻ em những gì?Câu 4. Theo em, ý nghĩa của bài thơ này là gì?
● Đọc bài thơ "Chuyện cổ tích về loài người" rồi trả lời các câu hỏi sau
Đọc bài thơ "Chuyện cổ tích về loài người" rồi trả lời các câu hỏi sau Bài thơ "Chuyện cổ tích về loài người" được viết theo thể thơ ngũ ngôn (năm chữ).
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật trang 10 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật trang 10 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Trả lời các câu hỏi:Câu 2. Viết một đoạn mở bài cho bài văn miẽu tả cái bàn học của em.
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Tài năng
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Tài năng trang 11 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Tài năng trang 11 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Phân loại các từ sau đây theo nghĩa của tiếng tài
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật trang 11 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật trang 11 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc bài văn: Cái nón.a) Xác định đoạn kết bài.b)Theo em, đó là kết bài theo cách nào?Câu 2. Cho các đề:Kết bài (tả cái trống trường)
● Tuần 20. Người ta là hoa đất
● Tập đọc: Bốn anh tài (tiếp theo)
● Soạn bài bốn anh tài (tiếp theo) trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài bốn anh tài (tiếp theo) trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tới nơi yêu tinh ở, anh em cẩu Khây gặp ai và đã được giúp đỡ như thế nào?Câu 2. Thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh em chống yêu tinh.Câu 3. Ý nghĩa của chuyện này là gì?
● Chính tả: Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp
● Chính tả: Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp trang 14 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Chính tả: Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp trang 14 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Nghe - Viết: Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp. Câu 2 Điền vào chỗ trống:a)ch hay tr?Câu 3. Tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh các câu trong hai mẩu chuyện sau:
● Luyện từ và câu : Luyện tập về câu kể Ai làm gì
● Luyện từ và câu : Luyện tập về câu kể Ai làm gì trang 16 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu : Luyện tập về câu kể Ai làm gì trang 16 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tìm các câu kể "Ai làm gì?" trong đoạn văn đã cho:Câu 2. Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong các câu vừa tìm:Câu 3. Viết một đoạn văn độ 5 câu kể về công việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có dùng kiểu câu Ai làm gì ?
● Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
● Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
● Tập đọc: Trống đồng Đông Sơn
● Soạn bài trống đồng Đông Sơn trang 17 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài trống đồng Đông Sơn trang 17 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Trống đồng Đông Sơn đa dạng như thế nào?Câu 2. Những hoạt động nào của con người được miêu tả trên trống đồng?Câu 3. Vì sao hình ảnh con người chiếm vị trí nổi bật trên hoa văn trống đồng?
● Tập làm văn: Miêu tả đồ vật (Kiếm tra viết)
● Tập làm văn: Miêu tả đồ vật trang 18 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Miêu tả đồ vật trang 18 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Đề: Tả cây bút chì của em.Vào đầu năm học mới, mẹ chuẩn bị cho em đầy đủ các dồ dùng học tập, một trong các đồ dùng đó là cây bút chì đen mà em rất thích.
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ sức khỏe
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ sức khỏe trang 19 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ sức khỏe trang 19 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tìm các từ ngữ:Câu 2. Kể tên các môn thể thao mà em biết:Câu 3. Tìm các từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ trống để hoàn thành các thành ngữ sau:Câu 4. Câu tục ngữ sau nói lên điều gì?
● Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu về địa phương
● Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu về địa phương trang 19 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu về địa phương trang 19 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi.Câu 2. Hãy kể về những đổi mới ở xóm làng hoặc phố phường của em:
● Tuần 21. Người ta là hoa đất
● Tập đọc: Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa
● Soạn bài anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa trang 21 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa trang 21 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Em hiểu "nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc" là gì?Câu 3. Nêu những đóng góp của ông Trần Đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc.Câu 4. Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông Trần Đại Nghĩa như thế nào?
● Chính tả (Nghe-viết): Chuyện cổ tích về loài người
● Chính tả: Chuyện cổ tích về loài người trang 22 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Chính tả: Chuyện cổ tích về loài người trang 22 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Nghe - viết: Chuyện cổ tích về loài người.Câu 2.a) Điền vào chỗ trống r, d hay gi?b)Đặt trên các chữ in nghiêng dấu hỏi hay dấu ngã?Câu 3.Chọn các tiếng thích hợp để hoàn chỉnh bài văn sau
● Luyện từ và câu: Câu kể Ai thế nào
● Luyện từ và câu: Câu kể Ai thế nào trang 23 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Câu kể Ai thế nào trang 23 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc đoạn văn đã cho. Câu 2. Tìm các từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật trong các câu ở trong đoạn văn trên. Đó chính là các từ (có in nghiêng)Câu 3. Đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm được.
● Kể chuyện em được chứng kiến hoặc tham gia
● Kể chuyện em được chứng kiến hoặc tham gia trang 25 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện em được chứng kiến hoặc tham gia trang 25 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Đề bài: Kể chuyện về một người có khả năng hoặc có sức khỏe đặc biệt mà em biết.
● Cảm nhận của em về bài thơ "Bè xuôi sông La" của Vũ Duy Thông
Cảm nhận của em về bài thơ "Bè xuôi sông La" của Vũ Duy Thông Vũ Duy Thông viết bài thơ "Bờ xuôi sông La" vào năm 1967.
● Soạn bài bè xuôi sông La trang 26 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài bè xuôi sông La trang 26 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Sông La đẹp như thế nào?Câu 2. Chiếc bè gỗ được ví với cái gì? Cách nói ấy có gì hay?Câu 3. Vì sao đi trên bè, tác giả lại nghĩ đến mùi vôi xây, mùi lán cưa và những mái ngói hồng?Câu 4. Hình ảnh "Trong đạn bom đổ nát, Bừng tươi nụ ngói hồng" nói lên điều gì?
● Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào
● Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào trang 29 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào trang 29 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc đoạn văn đã cho.Câu 2.Tìm các câu kể Ai thế nào?" trong đoạn trên.Câu 3. Xác định chủ ngữ vị ngữ trong các câu trên.Câu 4. Vị ngữ trong các câu biểu thị nội dung gì?
● Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
● Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối trang 30 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối trang 30 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc bài sau đây. Xác định các đoạn văn và nội dung mỗi đoạn.Câu 2. Đọc lại bài Cây mai tứ quý.Câu 3. Từ cấu tạo của hai bài văn trên rút ra nhận xét về cấu tạo của một bài văn miêu tả cây cối.
● Cảm nghĩ của em về bài "Sầu riêng" của Mai Văn Tạo
Cảm nghĩ của em về bài "Sầu riêng" của Mai Văn Tạo Bài "Sầu riêng" của Mai Văn Tạo là một bài văn tả cây cối, hoa trái đặc sắc. Sầu riêng là đặc sản của các khu vườn Nam Bộ.
● Soạn bài: Sầu riêng trang 34 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Sầu riêng trang 34 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Sầu riêng là đặc sản của vùng nào?Câu 2. Dựa vào bài văn này, hãy miêu tả những nét đặc sắc của:Câu 3. Tìm những câu văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng.
● Chính tả (Nghe - viết): Sầu riêng
● Chính tả: Sầu riêng trang 35 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Chính tả: Sầu riêng trang 35 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Nghe - viết: sầu riêng.Câu 2. Điền vào chỗ trống :a)l hay n?b)ut hay uc?Câu 3. Chọn tiếng thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh bài văn sau.
● Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào
● Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào trang 36 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào trang 36 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tìm các câu kể "Ai thế nào?" trong đoạn văn sau:Câu 2. Xác định chủ ngữ của những câu vừa làm:Câu 3. Chủ ngữ trong các câu trên biểu thị nội dung gì? Chúng do các từ ngữ nào tạo thành?
● Kể chuyện con vịt xấu xí trang 37 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện con vịt xấu xí trang 37 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Kể chuyện con vịt xấu xí.Cần tiến hành việc kể lại câu chuyện sau khi đã nghe thầy cô giáo kể.
● Cảm nghĩ của em sau khi đọc đoạn thơ trong bài "Chợ Tết" của Đoàn Văn Cừ
Cảm nghĩ của em sau khi đọc đoạn thơ trong bài "Chợ Tết" của Đoàn Văn Cừ Bài thơ "Chợ Tết" của Đoàn Văn Cừ là một kiệt tác văn chương, vừa đẹp vừa vui.
● Soạn bài: Chợ tết trang 38 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Chợ tết trang 38 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Người các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp như thế nào?Câu 2. Mỗi người đến chợ Tết với những dáng vẻ riêng ra sao?Câu 3. Bên cạnh dáng vẻ riêng, những người đi chợ Tết có điểm gì chung?Câu 4. Bài thơ là một bức tranh giàu màu sắc về chợ Tết. Em hãy tìm các từ ngữ đã tạo nên màu sắc bức tranh ấy.
● Tập làm văn: Luyện tập quan sát cây cối
● Tập làm văn: Luyện tập quan sát cây cối trang 39 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập quan sát cây cối trang 39 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc lại ba bài văn tả cây cối mới học (Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) và nhận xét:a) Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo trình tự như thế nào?b) Các tác giả quan sát cây bằng các giác quan nào?c) Chỉ ra những hình ảnh so sánh và nhân hóa. Chúng có tác dụng gì trong bài văn?d) Trong ba bài trên, bài nào miêu tả một loài cây, bài nào miêu tả một cây cụ thể.
● Luyện từ và câu:Mở rộng vốn từ: Cái đẹp
● Luyện từ và câu:Mở rộng vốn từ: Cái đẹp trang 40 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu:Mở rộng vốn từ: Cái đẹp trang 40 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tìm các từ:Câu 2. Tìm các từ:Câu 3. Đặt câu với một trong các từ vừa tìm được:Câu 4. Điền các thành ngữ hoặc cụm từ ở cột A vào các chỗ thích hợp ở cột B.
● Tập làm văn: Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối
● Tập làm văn: Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối
Tập làm văn: Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối Câu 1. Dưới đây là một số đoạn văn tả lá, thân và gốc của một số loài cây. Theo em, cách tả của tác giả trong mỗi đoạn có gì đáng chú ý?Câu 2. Viết một đoạn văn tả lá, thân hay gốc của một cây mà em yêu thích.
● Soạn bài: Hoa học trò trang 43 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Hoa học trò trang 43 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là hoa học trò?Câu 2. Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt?Câu 3. Màu hoa phượng đổi như thế nào theo thời gian?
● Chính tả (Nhớ - viết): Chợ Tết
● Chính tả (Nhớ - viết): Chợ Tết
Chính tả (Nhớ - viết): Chợ Tết
● Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang
● Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang trang 45 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang trang 45 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tìm các câu có chứa dấu gạch ngang trong các đoan văn sau.Câu 2. Theo em, trong mỗi đoạn văn, dấu gạch ngang có tác dụng gì?Câu 1. Tìm dấu gạch ngang trong bài Quà tặng cha và nêu tác dụng của mỗi dấu:
● Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 47 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 47 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe, đã đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc chiến tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác.
● Tập đọc: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Cảm nhận của em về đoạn thơ được học trong bài thơ "Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ ” của Nguyễn Khoa Điềm Nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm viết bài thơ "Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ" vào năm 1971 tại chiến trường Trị - Thiên thời đánh Mĩ.
● Soạn bài khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ trang 48 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ trang 48 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Em hiểu thế nào là "những em bé lớn trên lưng mẹ”?Câu 2. Người mẹ làm các công việc gì? Các việc ấy có ý nghĩa như thế nào?Câu 3. Tìm các hình ảnh đẹp nói lên tình yêu thương và niềm hi vọng của người mẹ đối với con:Câu 4. Theo em, cái đẹp thể hiện trong bài thơ này là gì?
● Tập làm văn:Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối
● Tập làm văn:Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối trang 50 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn:Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối trang 50 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc các bài đã cho và nhận xét về cách miêu tả của tác giả:Câu 2. Viết một đoạn văn tả một loài hoa hoặc một thứ quả mà em yêu thích
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ cái đẹp
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ cái đẹp trang 52 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ cái đẹp trang 52 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Chọn nghĩa thích hợp với mỗi tục ngữ sau:Câu 2. Nêu một trường hợp có thể sử dụng một trong các câu tục ngữ trên:Câu 3. Tìm các từ ngữ miêu tả mức độ cao của cái đẹp:Câu 4. Đặt câu với mỗi từ ngữ em vừa tìm ở câu 3.
● Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối
● Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối trang 52 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối trang 52 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 I. NHẬN XÉT.Câu 1. Đọc lại bài Cây gạo.Câu 2.Tìm các đoạn trong bài văn trên.Câu 3. Cho biết nội dung chính của mỗi đoạn.múi nở đều, trắng lóa. II. LUYỆN TẬP. Câu 1. Xác định các đoạn văn và nội dung chính mỗi đoạn trong bài Cây trám đen
● Soạn bài: Vẽ về cuộc sống an toàn trang 54 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Vẽ về cuộc sống an toàn trang 54 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì?Câu 2. Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào?Câu 3. Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi?Câu 4. Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em?
● Chính tả (Nghe-Viết): Họa sĩ Tô Ngọc Vân
● Chính tả Họa sĩ Tô Ngọc Vân trang 56 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Chính tả Họa sĩ Tô Ngọc Vân trang 56 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Nghe - viết: Họa sĩ Tô Ngọc Vân. Câu 2. a) Điền truyện hay chuyện vào ô trống?Câu 3. Em đoán xem đây là những chữ gì?
● Luyện từ và câu: Câu kể Ai là gì ?
● Luyện từ và câu: Câu kể Ai là gì trang 57 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Câu kể Ai là gì trang 57 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc đoạn văn đã cho. Câu 2. Trong ba câu in nghiêng ở bài văn, những câu nào dùng để giới thiệu, câu nào dùng để nhận định về bạn Diệu Chi?Câu 3. Trong các câu trên, bộ phận nào trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì)?; bộ phận nào trả lời cho câu hỏi là gì (là ai? là con gì?)?
● Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
● Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 58 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 58 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Đề bài: Em đã làm gì để góp phần bảo vệ môi trường? Hãy kể lại câu chuyện đó.
● Tập đọc: Đoàn thuyền đánh cá
● Soạn bài Đoàn thuyền đánh cá trang 59 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài Đoàn thuyền đánh cá trang 59 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc nào? Các câu thơ nào cho biết điều đó?Câu 2. Đoàn thuyền đánh cá trở về vào lúc nào?Câu 3. Tìm những hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng của biển.Câu 4. Công việc lao động của người đánh cá được miêu tả đẹp như thế nào?
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối trang 60 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối trang 60 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1.Đọc dàn ý bài văn tả cây chuối tiêu.Câu 2. Dựa vào dàn ý trên, bạn Hồng Nhung dự kiến viết 4 đoạn văn, nhưng chưa biết hoàn chỉnh. Em hãy giúp bạn viết hoàn chỉnh 4 đoạn văn này.
● Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?
● Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai là gì trang 61 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai là gì trang 61 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc các câu đã cho.Câu 2. Trong các câu trên, câu nào có dạng "Ai là gì?"Câu 3. Xác định vị ngữ của câu vừa tìm được.Câu 4. Những từ nào có thể làm vị ngữ trong câu "Ai là gì?'
● Tập làm văn: Tóm tắt tin tức
● Tập làm văn: Tóm tắt tin tức trang 63 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Tóm tắt tin tức trang 63 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 I.NHẬN XÉT.Câu 1. Đọc lại bản tin Vẽ về cuộc sống an toàn.Câu 2. Từ bài tập trên, rút ra nhận xét.II. LUYỆN TẬP.Câu 1. Tóm tắt bản tin sau bằng 3 hay 4 câu.Câu 2. Dựa theo cách trình bày bài Vẽ về cuộc sống an toàn, em hãy viết phần tóm tắt in đậm cho bài báo Vịnh Hạ Long được tái công nhận là di sản thiên nhiên thế giới.
● Chính tả (Nghe - Viết): Khuất phục tên cướp biển
● Chính tả (Nghe - Viết): Khuất phục tên cướp biển
Chính tả (Nghe - Viết): Khuất phục tên cướp biển
● Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì ?
● Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì trang 68 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì trang 68 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 I. NHẬN XÉT.Câu 1. Trong các câu trên, câu nào có dạng Ai là gì?Câu 2. Xác định chủ ngữ của các câu đó.Câu 3. Chủ ngữ đó do các từ ngữ thế nào tạo thành?II. LUYỆN TẬPCâu 1. Đọc các câu đã cho.
● Kể chuyện: Những chú bé không chết
● Kể chuyện những chú bé không chết trang 70 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện những chú bé không chết trang 70 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Kể chuyện những chú bé không chết. Cần phải dựa vào lời kể của thầy, cô giáo để kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
● Tuần 25. Những người quả cảm
● Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển
● Soạn bài: Khuất phục tên cướp biển trang 66 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Khuất phục tên cướp biển trang 66 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tính hung hãn của tên chúa tàu (tên cướp biển) được thể hiện qua những chi tiết nào?Câu 2. Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào?Câu 3. Cặp câu nào trong bài khắc họa hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp biển?Câu 4. Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn?
● Tập đọc: Bài thơ về tiểu đội xe không kính
● Chính tả bài thơ về tiểu đội xe không kính
Chính tả bài thơ về tiểu đội xe không kính Câu 1. Nhớ - viết: Bài thơ về tiểu đội xe không kính.Câu 2. a) Tìm 3 trường hợp chỉ viết với s, không viết với x:b)Tìm 3 trường hợp chỉ viết với X, không viết với s.Câu 3. Chọn các tiếng thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh câu văn.
● Soạn bài Bài thơ về tiểu đội xe không kính trang 71 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài Bài thơ về tiểu đội xe không kính trang 71 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Những hình ảnh nào trong bài thơ nói lên tinh thần dũng cảm và lòng hăng hái của các chiến sĩ lái xe?Câu 2. Tình đồng chí, đồng đội của các chiến sĩ được thể hiện trong những câu thơ nào?Câu 3. Hình ảnh những chiếc xe không có kính vẫn băng băng ra trận giữa bom đạn của kẻ thù gợi cho em cảm nghĩ gì?
● Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt tin tức
● Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt tin tức trang 72 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt tin tức trang 72 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc các tin đã cho.Câu 2. Tóm tắt mỗi tin bên bằng một hoặc hai câu:Câu 3. Dựa vào cách đưa tin trên, em hãy viết một tin về hoạt động của chi đội hay của trường em đang học. Sau đó tóm tắt tin ấy bằng một hai câu.
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Dũng cảm
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ dũng cảm trang 73 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ dũng cảm trang 73 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1.Tìm các từ có cùng nghĩa với dũng cảm trong số các từ đã cho.Câu 2. Ghép từ dũng cảm vào trước hoặc sau các từ đã cho tạo nên các cụm từ có nghĩa.Câu 3. Tìm từ ở cột A phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B.Câu 4. Tìm từ ngữ trong ngoặc đơn hợp với mỗi chỗ trống ở đoạn văn sau:
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối trang 75 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối trang 75 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Dưới đây là hai đoạn văn dùng để mở đầu bài văn tả cây hồng nhung. Hai cách ấy có gì khác nhau?Câu 2. Dựa vào những gợi ý dưới đây, hãy viết đoạn mở bài (theo cách gián tiếp) cho bài văn tả cây phượng, cây hoa mai hoặc cây dừa.Câu 3. Quan sát một cây mà em yêu thích và cho biết:Câu 4. Dựa vào các câu trả lời ở trên, hãy viết một đoạn mở bài, giới thiệu chung về cây mà em định tả.
● Tuần 26. Những người quả cảm
● Soạn bài: Thắng biển trang 76 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Thắng biển trang 76 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự nào?Câu 2. Tìm các từ ngữ, hình ảnh nói lên sự de dọa của cơn bão biển.Câu 3. Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào?Câu 4. Những từ ngữ, hình ảnh nào thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển?
● Chính tả (Nghe - Viết): Thắng biển
● Chính tả bài Thắng biển trang 77 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Chính tả bài Thắng biển trang 77 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Nghe - Viết: Thắng biển.Câu 2. Điền vào chỗ trống. a)l hay n?Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi.
● Luyện từ và câu: Luyện tập về câu kể Ai là gì ?
● Luyện từ và câu Luyện tập về câu kể Ai là gì trang 78 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu Luyện tập về câu kể Ai là gì trang 78 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1.Tìm câu kể Ai là gì?và nêu tác dụng của mỗi câu.Câu 2. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu Ai là gì? vừa tìm được.Câu 3. Có lần, em cùng một số bạn trong lớp đến thăm bạn Hà bị ốm. Em giới thiệu với bố mẹ bạn Hà từng người trong nhóm.
● Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 79 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 79 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Đề bài: Kể lại một câu chuyện nói về lòng dũng cảm mà em đã nghe hay đã đọc.
● Tập đọc: Ga-vrốt ngoài chiến lũy
● Soạn bài Ga-vrốt ngoài chiến lũy trang 80 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài Ga-vrốt ngoài chiến lũy trang 80 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy để làm gì?Câu 2. Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga-vrốt?Câu 3. Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần?Câu 4. Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Ga-vrốt.
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối trang 82 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Có thể dùng các câu sau để kết bài không? Vì sao?Câu 2. Quan sát một cây mà em yêu thích và cho biết.Câu 3. Dựa vào các câu trả lời trên, hãy viết một kết bài mở rộng cho bài văn.Câu 4. Viết kết bài mở rộng cho một trong các đề tài dưới đây.
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Dũng cảm
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Dũng cảm trang 83 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Dũng cảm trang 83 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tìm từ cùng nghĩa với dũng cảm:Câu 2. Đặt câu với một trong các từ tìm được:Câu 3. Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống: anh dũng, dũng cảm, dũng mãnh.Câu 4. Trong các thành ngữ sau, những thành ngữ nào nói về lòng dũng cảm?
● Tập làm văn: Luyện tập miêu tả cây cối
● Tập làm văn: Luyện tập miêu tả cây cối trang 83 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập miêu tả cây cối trang 83 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Đề bài:Tả một cây có bóng mát hoặc cây ăn quả mà em yêu thích.
● Tuần 27. Những người quả cảm
● Luyện từ và câu: Cách đặt câu khiến
● Luyện từ và câu: Cách đặt câu khiến trang 92 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Cách đặt câu khiến trang 92 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Chuyển các câu kể sau thành câu khiến.Câu 2. Đặt câu khiến phù hợp với các tình huống sau .Câu 3. Đặt câu khiến theo các yêu cầu sauCâu 4. Nêu tình huống có thể dùng các câu khiến nói trên.
● Tập đọc: Dù sao trái đất vẫn quay
● Soạn bài Dù sao trái đất vẫn quay trang 85 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài Dù sao trái đất vẫn quay trang 85 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Ý kiến của Cô-péc-ních có điểm gì khác ý kiến chung lúc bấy giờ?Câu 2. Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì? Vì sao tòa án lúc ấy xử phạt ông?Câu 3. Lòng dũng cảm của Cô-péc-ních và Ga-li-lê thể hiện ở chỗ nào?
Luyện từ và câu: Câu khiến Câu 1. Câu in nghiêng dưới đây dùng làm gì?Câu 2. Cuối câu in nghiêng có dấu gì?Câu 3. Em hãy nói với bạn một câu để mượn quyển vở.LUYỆN TẬP.Câu 1. Tìm câu khiến trong những đoạn trích đã cho:Câu 2. Tìm 3 câu khiến trong SGK Tiếng Việt:
● Chính tả Bài thơ về tiểu đội xe không kính
● Chính tả Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Chính tả Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Luyện từ và câu: Câu khiến
● Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
● Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 89 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 89 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Đề bài: Kể lại một câu chuyện về lòng dũng cảm mà em được chứng kiến hoặc tham gia.
● Soạn bài: Con sẻ trang 90 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Con sẻ trang 90 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Trên đường đi con chó thấy gì? Nó định làm gì?Câu 2. Việc gì đột ngột xảy ra khiến chó dừng lại?Câu 3. Hình ảnh con sẻ mẹ dũng cảm lao xuống cứu con được miêu tả như thế nào?Câu 4. Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục con sẻ nhỏ?
● Đọc bài “Con sẻ" của nhà văn Nga I. Tuốc-ghê-nhép rồi trả lời câu hỏi
Đọc bài “Con sẻ" của nhà văn Nga I. Tuốc-ghê-nhép rồi trả lời câu hỏi Tôi đi dọc lối vào vườn. Con chó chạy trước tôi. Chợt nó dừng chân và bắt đầu bò, tuồng như đánh hơi thấy vật gì.
● Cảm nghĩ của em sau khi học bài "Con sẻ " của nhà văn Nga I. Tuốc-ghê-nhép
Cảm nghĩ của em sau khi học bài "Con sẻ " của nhà văn Nga I. Tuốc-ghê-nhép "Con sẻ" là một trang văn độc đáo, thấm đượm tình cảm nhân đạo của nhà văn Nga Tuốc-ghê-nhép
● Tập làm văn: Miêu tả cây cối
● Tập làm văn: Miêu tả cây cối trang 92 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Miêu tả cây cối trang 92 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Đề: Em hãy tả một vườn rau.Ông Mặt Trời đỏ hồng vừa nhô lên khỏi đàng đông, những làn sương mỏng còn bảng lảng trên cành cây, kẽ lá. Vườn rau xanh mơn mởn., chúng đang chuyển mình theo tiếng gọi của ánh ngày.
● Tuần 28 - Ôn tập giữa học kì II
● Tiết 1 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2
Tiết 1 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2 Câu 1. Ôn luyện tập đọc và học thộc lòng.Câu 2. Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học tập chủ điểm Người ta là hoa đất.
● Tiết 4 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2
Tiết 4 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2 Câu 1. Ghi lại các từ ngữ trong tiết Mở rộng vón từ theo chủ điểm.Ghi lại các tử ngữ trong tiết Mở rộng vốn từ theo chủ điểm. Câu 2. Ghi lại một thành ngữ tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm.Câu 3. Chọn từ điền vào chỗ trống
● Tiết 6 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2
Tiết 6 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2 Câu 1. Phân biệt 3 kiểu câu kể (nêu định nghĩa, ví dụ)Câu 2. Tìm 3 kiểu câu kể trên trong đoạn văn đã cho.Câu 3. Hãy viết một đoạn văn về bác sĩ Ly (trong đó có dùng 3 kiểu câu kể nói trên).
● Tiết 8 ôn tập giữa học kì II Tiếng việt 4 tập 2
Tiết 8 ôn tập giữa học kì II Tiếng việt 4 tập 2 A. CHÍNH TẢ: Đoàn thuyền đánh cá.B. TẬP LÀM VĂN Cho hai đề bài:1. Tả một đồ vật em thích.2. Tả một cây bóng mát, cây hoa hoặc cây ăn quả.Tả cái cặp sách
● Tiết 2 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2
Tiết 2 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2 Câu 1. Nghe - viết: Hoa giấy.Câu 2. Đặt một vài câu để:a)Kể về hoạt động vui chơi của các bạn trong giờ nghỉ giữa buổi học ở trường.b) Tả các bạn trong lớp em.c)Giới thiệu từng bạn trong tổ của em với chị phụ trách mới của liên đội.
● Tiết 3 ôn ập giữa học kì 2 tiếng việt 4 tập 2
Tiết 3 ôn ập giữa học kì 2 tiếng việt 4 tập 2 Câu 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.Câu 2 Nêu tên và nội dung các bài tập đọc về chủ điểm vẻ đẹp muôn màu.
● Tiết 5 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2
Tiết 5 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2 Câu 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Câu 2. Tóm tắt vào bảng sau nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Nhữn người quả cảm.
● Tiết 7 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2
Tiết 7 ôn tập giữa học kì II tiếng việt 4 tập 2 A. ĐỌC THẦM: Chiếc lá.B.DỰA THEO NỘI DUNG BÀI ĐỌC, CHỌN Ý ĐÚNG TRONG CÁC CÂU TRẢ LỜI DƯỚI ĐÂY:Câu 1. Trong truyện có các nhân vật nào nói với nhau?Câu 2. Vì sao bông hoa biết ơn chiếc lá?Câu 3. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?Câu 4. Trong câu chuyện trên, sự vật nào được nhân hóa.
● Chính tả (Nhớ-Viết): Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4..?
● Chính tả: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4..? trang 103 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Chính tả: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4..? trang 103 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Nghe - Viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1, 2, 3, 4,... ?Câu 2. Tìm tiếng có nghĩa:a) Các âm đầu tr, ch có thể ghép thế nào với các vần đã cho để tạo thành những tiếng có nghĩa?Câu 3. Tìm những tiếng thích hợp có thể điền vào mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện dưới đây.
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Du lịch - Thám hiểm
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Du lịch - Thám hiểm trang 105 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Du lịch - Thám hiểm trang 105 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Những hoạt động nào được gọi là du lịch:Câu 2. Theo em, thám hiểm là gì?Câu 3. Em hiểu câu Đi một ngày đàng học một sàng khôn thế nào?Câu 4. Trò chơi Du lịch trên sông. Chọn các tên sông để giải các câu đố sau:
● Kể chuyện Đôi cánh của Ngựa Trắng
● Kể chuyện Đôi cánh của Ngựa Trắng trang 106 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện Đôi cánh của Ngựa Trắng trang 106 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Kể chuyện Đôi cánh của Ngựa Trắng.Ngày xưa, có một chú Ngựa Trắng rất thơ ngây. Bộ lông chú trắng nõn nà như một đám mây bồng bềnh trên nền trời xanh thẳm.
● Tập đọc: Trăng ơi... từ đâu đến?
● Soạn bài: Trăng ơi...từ đâu đến? trang 107 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Trăng ơi...từ đâu đến? trang 107 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Trong hai khổ thơ đầu trăng được so sánh với những gì?Câu 2. Vì sao tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh?Câu 3. Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, trăng gắn với một đối tượng cụ thể nào?Câu 4. Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào?
● Cảm thụ của em về hình tượng vầng trăng trong bài thơ "Trăng ơi... từ đâu đến?" của Trần Đăng Khoa
Cảm thụ của em về hình tượng vầng trăng trong bài thơ "Trăng ơi... từ đâu đến?" của Trần Đăng Khoa Bài thơ mang vẻ đẹp hồn nhiên, ngộ nghĩnh như một bài đồng dao quen thuộc.
● Cảm nghĩ của em về bài thơ "Trăng ơi... từ đâu đến" của Trần Đăng Khoa
Cảm nghĩ của em về bài thơ "Trăng ơi... từ đâu đến" của Trần Đăng Khoa Thuở nhỏ, Trần Đăng Khoa có một số bài thơ trăng, trong đó bài thơ ngũ ngôn "Trăng ơi... từ đâu đến?" là đặc sắc hơn cả.
● Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt tin tức
● Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt tin tức trang 109 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt tin tức trang 109 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tóm tắt các tin sau bằng một hoặc hai câu:Câu 2. Đặt tên cho hai bản tin trên:Câu 3. Đọc một bản tin trên báo Nhi Đồng hoặc Thiếu Niên Tiền Phong và tóm tắt lấy một, hai câu.
● Luyện từ và câu: Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị
● Luyện từ và câu: Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị trang 110 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị trang 110 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 I. NHẬN XÉT.Câu 1. Đọc mẩu chuyện đã cho.Câu 2. Tìm các câu nêu yêu cầu, đề nghị trong đó.Câu 3. Nhận xét về cách nêu yêu cầu, đề nghị của hai bạn.Câu 4. Theo em, như thế nào là lịch sự khi yêu cầu, đề nghị?
● Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
● Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật trang 112 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật trang 112 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 I. Nhận XétCâu 1. Đọc bài: Con mèo hung Câu 2. Phân đoạn bài văn trên.Câu 3. Nội dung chính của mỗi phần.Câu 4. Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn miêu tả con vật.II. LUYỆN TẬP Lập dàn ý chi tiết tả một con vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò,...).
● Tập đọc: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất
● Soạn bài: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất trang 114 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất trang 114 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm nhằm mục đích gì?Câu 2. Đoàn thám hiểm đã gặp các khó khăn gì?Câu 3. Hạm đội của Ma-gien-lăng đã đi theo hành trình nào?Câu 4. Đoàn thám hiểm đã đạt những kết quả gì?Câu 5. Câu chuyện giúp em hiểu những gì về các nhà thám hiểm?
● Chính tả (Nhớ-Viết): Đường đi Sa Pa
● Chính tả: Đường đi Sa Pa trang 115 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Chính tả: Đường đi Sa Pa trang 115 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Nhớ-viết Đường đi Sa Pa.Câu 2. Tìm các tiếng có nghĩa ứng với mỗi ô trống sau:Câu 3. Tìm những tiếng ứng với mỗi ô trống sau.
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Du lịch - Thám hiểm
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Du lịch - Thám hiểm trang 116 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Du lịch - Thám hiểm trang 116 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Tìm những từ ngữ liên quan đến hoạt động du lịch:Câu 2. Tìm những từ ngữ có liên quan đến hoạt động thám hiểm.Câu 3. Viết một đoạn văn nói về hoạt động du lịch hay thám hiểm trong đó có một số từ ngữ vừa tìm được.
● Kể chuyện đã nghe đã đọc trang 117 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện đã nghe đã đọc trang 117 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã nghe, đã đọc về du lịch hay thám hiểm.Xuất phát từ ý muốn khám phá trái đất, tìm thêm những miền đất lạ, Ma-gien-lăng đã chỉ huy năm hải thuyền lớn
● Soạn bài: Dòng sông mặc áo trang 118 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Dòng sông mặc áo trang 118 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Vì sao tác giả nói là dòng sông "điệu"?Câu 2. Màu sắc của dòng sông thay đổi như thế nào trong ngày?Câu 3. Cách nói "dòng sông mặc áo" có gì hay?Câu 4. Em thích hình ảnh nào trong bài? Vì sao?
● Cảm nhận của em về bài thơ "Dòng sông mặc áo " của Nguyễn Trọng Tạo
Cảm nhận của em về bài thơ "Dòng sông mặc áo " của Nguyễn Trọng Tạo Dưới ánh hồng bình minh, dòng sông biết điệu đà khoe áo đẹp, áo dài "thướt tha" may bằng "lụa đào" cao cấp.
● Tập làm văn: Luyện tập quan sát con vật
● Tập làm văn: Luyện tập quan sát con vật trang 119 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập quan sát con vật trang 119 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc bài: Đàn ngan mới nở (Chú thích: Ngan là con vịt xiêm,)Câu 2. Để miêu tả đàn ngan, tác giả đã quan sát các bộ phận nào của chúng?Câu 3. Quan sát và miêu tả các đặc điểm ngoại hình của con mèo (hoặc chó).Câu 4. Quan sát mà miêu tả các hoạt động thường xuyên của con mèo (hoặc chó) nói trên.
● Luyện từ và câu: Câu cảm trang 120 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Câu cảm trang 120 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 I. NHẬN XÉT.Câu 1.Những câu sau dùng dể làm gì?Câu 2. Cuối các câu có dấu gì?Câu 3. Rút ra kết luận về câu cảm:II. LUYỆN TẬP.Câu 1. Chuyển các câu kể đã cho thành câu cảm:Câu 2. Đặt câu cảm cho các tình huống sau:Câu 3. Những câu cảm sau đây bộc lộc cảm xúc gì?
● Tập làm văn: Điền vào giấy từ in sẵn
● Tập làm văn: Điền vào giấy từ in sẵn trang 122 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Điền vào giấy từ in sẵn trang 122 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Tập làm văn: Điền vào giấy từ in sẵn.Điền đầy đủ vào giấy đăng ký tạm trú tạm vắng.Câu 2. Điền xong, mẹ hỏi em: “Con có biết tại sao phải khai báo tạm trú, tạm vắng không?'" Em trả lời mẹ thế nào?
● Soạn bài Ăng-co Vát trang 123 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài Ăng-co Vát trang 123 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1.Ăng-co Vát được xây dựng ở đâu và từ bao giờ?Câu 2. Khu đền chính đồ sộ như thế nào?Câu 3. Khu đền chính được xây dựng kì công như thế nào?Câu 4. Phong cảnh khu đền vào lúc hoàng hôn có gì đẹp?
● Chính tả (Nghe-Viết): Nghe lời chim nói
● Chính tả: Nghe lời chim nói trang 124 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Chính tả: Nghe lời chim nói trang 124 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Nghe - viết: Nghe lời chim nói Câu 2. - Tìm 3 trường hợp chỉ viết với l không viết với n: lời lẽ, lẳng lặng, lung linh.Câu 3. Chọn các tiếng cho trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ cho câu
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ cho câu trang 126 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ cho câu trang 126 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc các cặp câu và cho biết chúng có gì khác nhau?Câu 2. Đặt câu hỏi cho các phần in nghiêng ở câu b.Câu 3. Mỗi phần in nghiêng bổ sung cho câu b ý nghĩa gì?II. LUYỆN TẬP.Câu 1. Tìm trạng ngữ trong các câu sau:Câu 2. Viết một đoạn ngắn kể về một lần đi chơi xa, trong đó có ít nhất một câu dùng trạng ngữ.
● Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
● Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 127 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 127 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Đề bài: Kể chuyện về một cuộc du lịch hoặc cắm trại mà em đã tham gia.Đầu tháng 6 vừa qua, các trường trung học cơ sở và tiểu học xã em tổ chức một cuộc cắm trại nhằm chào mừng ngày 1-6, ngày Quốc tế thiếu nhi.
● Tập đọc: Con chuồn chuồn nước
● Soạn bài: Con chuồn chuồn nước trang 127 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài: Con chuồn chuồn nước trang 127 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Chú chuồn chuồn được miêu tả bằng những hình ảnh so sánh nào?Câu 2. Em thích hình ảnh so sánh nào? Vì sao?Câu 3. Cách miêu tả chú chuồn chuồn bay có gì hay?Câu 4. Tình yêu quê hương, đất nước của tác giả thể hiện ở những câu văn nào?
● Soạn bài đường đi Sa Pa trang 102 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Soạn bài đường đi Sa Pa trang 102 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Mỗi đoạn trong bài là một bức tranh đẹp về cảnh, về người. Hãy miêu tả những điều hình dung được về mỗi bức tranh.Câu 2. Những bức tranh bằng lời thể hiện sự quan sát rất tinh tế của tác giả.Câu 3. Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà tặng diệu kì" của thiên nhiên?Câu 4. Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào?
● Tập làm văn: Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật
● Tập làm văn: Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật trang 128 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật trang 128 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Đọc đoạn văn con ngựa.Câu 2. Đoạn văn miêu tả các bộ phận nào của con ngựa? Hãy ghi lại những đặc điểm chính của mỗi bộ phân ấy.Câu 3. Quan sát các bộ phận của một con vật mà em yêu thích và tìm những từ ngữ miêu tả đặc điểm của các bộ phận đó.
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu trang 129 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu trang 129 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 I. NHẬN XÉT.Câu 1.Tìm trạng ngữ trong các câu sau:Câu 2. Đặt câu hỏi cho các trạng ngữ trên:II. LUYỆN TẬP.Câu 1. Tìm trạng ngữ chỉ nơi chốn trong các câu đã cho.Câu 2. Thêm các trạng ngữ chỉ nơi chốn cho các câu sau:
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật trang 130 SGK Tiếng Việt 4 tập 2
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật trang 130 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Câu 1. Bài Con chuồn chuồn nước có mấy đoạn? Ý chính của mỗi đoạn.Câu 2. Sắp xếp các câu sau thành một đoạn văn.Câu 3. Hãy viết một đoạn văn có câu mở đoạn như sau:
● Tập đọc: Vương quốc vắng nụ cười
● Soạn bài Vương quốc vắng nụ cười trang 132 SGK Tiếng Việt tập 2
Soạn bài Vương quốc vắng nụ cười trang 132 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Tìm các chi tiết cho thấy cuộc sống ở vương quốc nọ rất buồn.Câu 2. Vì sao cuộc sống ở nơi đó lại buồn chán như vậy?Câu 3. Nhà vua làm gì để thay đổi tình hình?Câu 4. Kết quả việc vua làm ra sao?
Hãy kể lại truyện cổ "Vương quốc vắng nụ cười" theo sự hiểu biết của em và bằng ngôn ngữ riêng của em Ngày xưa có một Vương quốc nọ bị bao phủ một nỗi buồn chán triền miên.
● Chính tả (Nghe-Viết): Vương quốc vắng nụ cười
● Chính tả Vương quốc vắng nụ cười trang 133 SGK Tiếng Việt tập 2
Chính tả Vương quốc vắng nụ cười trang 133 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Nghe - Viết: Vương quốc vắng nụ cười.Câu 2. Tìm các tiếng bị bỏ trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện:
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu trang 134 SGK Tiếng Việt tập 2
Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu trang 134 SGK Tiếng Việt tập 2 I. NHẬN XÉT.Câu 1. Tìm trạng ngữ trong các câu đã cho.Câu 2. Trạng ngữ này bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu.Câu 3. Đặt câu hỏi cho loại trạng ngữ nói trên.II. LUYỆN TẬP.Câu 1. Tìm trạng ngữ chỉ thời gian trong các câu sau:
● Kể chuyện Khát vọng sống trang 136 SGK Tiếng Việt tập 2
Kể chuyện Khát vọng sống trang 136 SGK Tiếng Việt tập 2 Kể chuyện Khát vọng sống.Các em cần nghe thầy, cô giáo kể rồi mới có thể kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
● Soạn bài Ngắm trăng + Không đề (Hồ Chí Minh) trang 137 SGK Tiếng Việt tập 2
Soạn bài Ngắm trăng + Không đề (Hồ Chí Minh) trang 137 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Bác Hồ ngắm trăng trong hoàn cảnh nào?Câu 2.Hình ảnh nào cho thấy tình cảm gắn bó giữa Bác với trăng?Câu 3. Bài thơ nói lên điều gì về Bác Hồ?
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật
● Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật trang 139 SGK Tiếng Việt tập 2
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật trang 139 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi ở bên dưới:a)Tìm đoạn mở bài và kết bài.b)Các đoạn trên giống các cách mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng.c) Em có thể chọn những câu nào trong bài văn trên để:
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu trang 140 SGK Tiếng Việt tập 2
Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu trang 140 SGK Tiếng Việt tập 2 I. NHẬN XÉT.Câu 1. Trạng ngữ được in nghiêng trong câu sau trả lời câu hỏi gì? Câu 2. Loại trạng ngữ này bổ sung ý nghĩa gì cho câu? II. LUYỆN TẬP Câu 1. Tìm trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong các câu đã cho.Câu 2. Điền các từ nhờ, vì, tại vì vào chỗ trống:
● Tập đọc: Vương quốc vắng nụ cười (tiếp theo)
● Soạn bài Vương quốc vắng nụ cười (tiếp theo) trang 143 SGK Tiếng Việt tập 2
Soạn bài Vương quốc vắng nụ cười (tiếp theo) trang 143 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu?Câu 2. Vì sao những chuyện ấy buồn cười?Câu 3. Tiếng cười thay đổi cuộc sống ở vương quốc buồn như thế nào?
● Chính tả (Nhớ-Viết): Ngắm trăng. Không đề
● Chính tả Ngắm trăng, không đề trang 144 SGK Tiếng Việt tập 2
Chính tả Ngắm trăng, không đề trang 144 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Nhớ viết: Ngắm trăng. Không đề Câu 2. Tìm các tiếng có nghĩa ứng với các ô trống sau đây
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Lạc quan - Yêu đời
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Lạc quan - Yêu đời trang 145 SGK Tiếng Việt tập 2
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Lạc quan - Yêu đời trang 145 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Trong mỗi câu sau, từ lạc quan được dùng với nghĩa nào?Câu 2. Xếp các từ có tiếng lạc thành 2 nhóm:Câu 3. Xếp các từ quan thành 3 nhóm:Câu 4. Các câu tục ngữ sau khuyên ta điều gì?
● Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 146 SGK Tiếng Việt tập 2
Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 146 SGK Tiếng Việt tập 2 Đề bài: Kể lại câu chuyện đã được nghe hoặc đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời.
● Tập đọc: Con chim chiền chiện
● Soạn bài Con chim chiền chiện trang 148 SGK Tiếng Việt tập 2
Soạn bài Con chim chiền chiện trang 148 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Con chim chiền Chiện bay lượn giữa khung cảnh thiên nhiên như thế nào?Câu 2. Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh con chim chiền Chiện tự do bay lượn giữa không gian cao rộng?Câu 3. Hãy tìm những câu thơ nói về tiếng hót của chim.Câu 4. Tiếng hót chiền chiền gợi cho ta cảm giác như thế nào?
● Tập làm văn: Miêu tả con vật
● Tập làm văn: Miêu tả con vật trang 149 SGK Tiếng Việt tập 2
Tập làm văn: Miêu tả con vật trang 149 SGK Tiếng Việt tập 2 Bài làm 1: Tả con mèo
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu trang 150 SGK Tiếng Việt tập 2
Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu trang 150 SGK Tiếng Việt tập 2 I. NHẬN XÉT.Câu 1. Trạng ngữ được in nghiêng trong mẩu chuyện trả lời câu hỏi gì?Câu 2. Loại trạng ngữ trên bổ sung ý nghĩa gì cho câu?II.LUYỆN TẬPCâu 1. Tìm trạng ngữ chỉ mục đích trong các câu sau:Câu 2. Tìm trạng ngữ chỉ mục đích cho các câu sau.
● Tập làm văn: Điền vào giấy tờ in sẵn
● Tập làm văn: Điền vào giấy tờ in sẵn trang 152 SGK Tiếng Việt tập 2
Tập làm văn: Điền vào giấy tờ in sẵn trang 152 SGK Tiếng Việt tập 2 Hãy điền những điều cần thiết vào giấy đặt mua báo chí đã cho.
● Tập đọc: Tiếng cười là liều thuốc bổ
● Soạn bài Tiếng cười là liều thuốc bổ trang 153 SGK Tiếng Việt tập 2
Soạn bài Tiếng cười là liều thuốc bổ trang 153 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Phân tích cấu tạo của bài báo trên. Nêu ý chính mỗi phần.Câu 2. Vì sao nói tiếng cười là liều thuốc bổ?Câu 3. Người ta tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì?Câu 4. Em rút được qua bài này ý sau đây:
● Chính tả (Nghe-Viết): Nói ngược
● Chính tả Nói ngược trang 154 SGK Tiếng Việt tập 2
Chính tả Nói ngược trang 154 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Nghe - viết: Nói ngược.Câu 2. Chọn chữ viết đúng chính tả để hoàn chỉnh đoạn văn:Vì sao ta cười khi bị người khác cù?
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Lạc quan- yêu đời
● Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Lạc quan- yêu đời trang 155 SGK Tiếng Việt tập 2
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Lạc quan- yêu đời trang 155 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Xếp các từ đã cho vào các nhóm thích hợp:Câu 2. Từ mỗi nhóm trên, chọn ra một từ và đặt câu với từ đó.Câu 3. Thi tìm các từ miêu tả tiếng cười và đặt câu với mỗi từ:
● Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
● Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 156 SGK Tiếng Việt tập 2
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 156 SGK Tiếng Việt tập 2 Đề bài: Kể chuyện về một người vui tính mà em biết. Bữa trước em được đi xem xiếc. Diễn viên xiếc làm em chú ý nhất, thích thú nhất chính là chú hề.
● Soạn bài Ăn "mầm đá" trang 157 SGK Tiếng Việt tập 2
Soạn bài Ăn "mầm đá" trang 157 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Vì sao chúa Trịnh muốn ăn "mầm đá"?Câu 2. Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào?Câu 3. Cuối cùng, Chúa có được ăn "mầm đá" không? Vì sao?Câu 4. Vì sao Chúa ăn tương vẫn thấy ngon miệng?Câu 5. Em có nhận xét gì về nhân vật Trạng Quỳnh?
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu
● Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu trang 160 SGK Tiếng Việt tập 2
Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu trang 160 SGK Tiếng Việt tập 2 I.NHẬN XÉT.Câu 1. Trạng ngữ in nghiêng trong câu trả lời câu hỏi gì?II.LUYỆN TẬP.Câu 1. Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện trong các câu đã cho.Câu 2. Viết một đoạn vãn ngắn tả con vật mà em yêu thích trong đó có trạng ngữ chỉ phương tiện.
● Tập làm văn: Điền vào giấy tờ in sẵn
● Tập làm văn: Điền vào giấy tờ in sẵn trang 161 SGK Tiếng Việt tập 2
Tập làm văn: Điền vào giấy tờ in sẵn trang 161 SGK Tiếng Việt tập 2 Mẹ muốn gửi gấp về quê một số tiền để ông bà sửa bếp. Em hãy giúp mẹ điền những điều cần thiết vào bức điện chuyển tiền dưới đây
● Tuần 35 - Ôn tập cuối học kì II
● Ôn tập cuối học kì II - Tiết 4 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2
Ôn tập cuối học kì II - Tiết 4 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Đọc truyện Có một lần.Câu 2. Tìm trong truyện trên:Câu 3. Bài đọc có trạng ngữ nào chỉ thời gian, nơi chốn?
● Ôn tập cuối học kì II - Tiết 7 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2
Ôn tập cuối học kì II - Tiết 7 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2 A. ĐỌC THẦM: Gu-li-vơ ở xứ sở tí hon.B. DỰA VÀO NỘI DUNG BÀI HỌC, CHỌN Ý ĐÚNG TRẢ LỜI:Câu 1. Nhân vật chính trong đoạn văn là ai?Câu 2. Có các nước tí hon nào ở đây?Câu 3. Nước nào định đem quân sang xâm lược láng giềng?Câu 4. Vì sao khi thấy Gu-li-vơ, quân địch phát khiếp?
● Ôn tập cuối học kì II - Tiết 1 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2
Ôn tập cuối học kì II - Tiết 1 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.Câu 2. Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điếm Khám phá thế giới.
● Ôn tập cuối học kì II - Tiết 3 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2
Ôn tập cuối học kì II - Tiết 3 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Ôn tập đọc và học thuộc lòng. Câu 2. Viết một đoạn văn miêu tả cây xương rồng.
● Ôn tập cuối học kì II - Tiết 6 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2
Ôn tập cuối học kì II - Tiết 6 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Ôn tập đọc và học thuộc lòng. Câu 2. Hãy viết một đoạn văn khác miêu tả hoạt động của chim bồ câu.
● Ôn tập cuối học kì II - Tiết 8 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2
Ôn tập cuối học kì II - Tiết 8 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2 A. CHÍNH TẢ: Trăng lên.B. TẬP LÀM VĂN.Viết một đoạn văn miêu tả ngoại hình của một con vật mà em yêu thích.Đoạn văn tham khảo:
● Ôn tập cuối học kì II - Tiết 2 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2
Ôn tập cuối học kì II - Tiết 2 trang 163 SGK Tiếng Việt tập 2 Câu 1. Ôn tập đọc và học thuộc lòng.Câu 2. Lập bảng thống kê các từ đã học ở các tiết Mở rộng vốn từ trong chủ điểm: Khám phá thế giới:Câu 3. Giảng nghĩa một số từ khó vừa thống kê:
● Các thể loại văn tham khảo lớp 4
● Kể chuyện - Tập làm văn lớp 4
● Đọc các câu tục ngữ trên rồi trả lời câu hỏi
Đọc các câu tục ngữ trên rồi trả lời câu hỏi Cách diễn đạt của tục ngữ có những đặc điểm sau khiến người đọc, người nghe dễ nhớ: rất ngắn gọn, có đối, có vần, diễn đạt bằng thơ lục bát.
● Ông bà ngoại và mảnh vườn thời thơ ấu (bài làm văn 1)
Ông bà ngoại và mảnh vườn thời thơ ấu (bài làm văn 1) Này nhé, những vú sữa, thanh trà, mận, lê-ki-ma, ổi, khế ngọt, khế chua, mía mật, dâu tằm tầng tầng lá xanh ôm lấy tầm mắt thơ ngây của tôi
● Em hãy kể lại một truyện cổ tích mà em rất thú vị. Hãy nêu lên ý nghĩa của truyện cổ tích ấy
Em hãy kể lại một truyện cổ tích mà em rất thú vị. Hãy nêu lên ý nghĩa của truyện cổ tích ấy Ngày xưa có một chàng trai mồ côi cả cha lẫn mẹ. Người đen đúa, áo quần rách rưới, nhà cửa tồi tàn.
● Đọc bài thơ “Chẳng phải chuyện đùa" rồi trả lời các câu hỏi
Đọc bài thơ “Chẳng phải chuyện đùa" rồi trả lời các câu hỏi Bài "Chẳng phải chuyện đùa" viết theo "thể thơ 4 chữ' giọng thơ hóm hỉnh, dí dỏm.
● Đọc bài "Con tê tê” và trả lời các câu hỏi sau
Đọc bài "Con tê tê” và trả lời các câu hỏi sau Khi miêu tả hình dáng bên ngoài của con tê tê, tác giả chú ý đến bộ vảy của nó.
Em đã được đọc truyện ngụ ngôn Gà mái đẻ trứng vàng (L.Tônxtôi). Hãy viết lại câu chuyện đó theo lời kể của một trong hai nhân vật (người chủ, con Gà mái) Tôi là con gà mái tí hon. Tôi sống sung túc bên người chủ gà hiền lành chăm chỉ. Mỗi bữa, tôi lại được một bát cơm ngon
● Đọc bài "Phần thưởng" của Lép Tôn-xtôi rồi trả lời các câu hỏi sau
Đọc bài "Phần thưởng" của Lép Tôn-xtôi rồi trả lời các câu hỏi sau Bác nông dân tìm được viên ngọc quý. Bác muốn được gặp Nga hoàng để dâng viên ngọc quý ấy.
● Hãy nêu cảm nhận của em về bài "Hoa mai vàng"
Hãy nêu cảm nhận của em về bài "Hoa mai vàng" Đoạn văn tả nụ mai, hoa mai, sắc mai, hương mai thật hay, thật đẹp, thể hiện một tình yêu hoa nồng hậu.
● Em hãy viết thư gửi người thân (ông, bà, bác, chú, dì, anh chị em...) sau một tháng lên học lớp 4
Em hãy viết thư gửi người thân (ông, bà, bác, chú, dì, anh chị em...) sau một tháng lên học lớp 4 Ông ơi, cháu là Hoàng Thị Hà, cháu ngoại viết thư cho ông đây. Ông có khỏe không?
● Tả cái tủ sách của gia đình em - một vật dụng thân thiết có nhiều kỉ niệm cảm động
Tả cái tủ sách của gia đình em - một vật dụng thân thiết có nhiều kỉ niệm cảm động Cái tủ được làm bằng gỗ lim, đánh véc-ni màu nâu sẫm rất bóng. Nó rất nặng, phải 4 người lớn mới khiêng được cái tủ không.
● NGƯỜI BẠN TRAI - CẬU BẢO MẪU
NGƯỜI BẠN TRAI - CẬU BẢO MẪU Tên bạn là Cuộc, hơn tôi ba tuổi. Bạn quê ở miền Trung vào thành phố đã mấy tháng nay theo mẹ để kiếm tiền
● Kể lại chuyện cổ tích " Cây khế"
Kể lại chuyện cổ tích " Cây khế" Ngày xưa có hai anh em nhà nọ cha mẹ mất sớm để lại cho một ngôi nhà ngói và một số ruộng vườn.
● Cảm nghĩ của em sau khi học bài thơ "Nói với em " của Vũ Quần Phương
Cảm nghĩ của em sau khi học bài thơ "Nói với em " của Vũ Quần Phương Nhắm mắt để lắng nghe và "sẽ được nghe nhiều" tiếng chim trong vườn, tiếng "lích rích" của chim sâu, tiếng hót của con chim chìa vôi.
Nhân vật chính trong câu chuyện "Ba anh em" là những ai? Tính cách của các nhân vật được bộc lộ trong hoàn cảnh nào ? Em có đồng ý với nhận xét của nhân vật bà về tính cách của từng cháu không? Nhân vật chính trong câu chuyện "Ba anh em" gồm có: bà ngoại và 3 đứa cháu nhỏ: Ni-ki-ta, Gô-sa và Chi-ôm-ca.
● Viết một đoạn văn tả một loài hoa hoặc một thứ quả mà em yêu thích
Viết một đoạn văn tả một loài hoa hoặc một thứ quả mà em yêu thích Nếu không kiếm được bàng quế, cố mày mò, thám thính vớ được trái bàng đực ăn cũng mê li hết sức; bàng cái nhiều hơn và mọc từng chùm,
● Cảm nhận của em về bài thơ "Truyện cổ nước mình" của Lâm Thị Mỹ Dạ
Cảm nhận của em về bài thơ "Truyện cổ nước mình" của Lâm Thị Mỹ Dạ Bài thơ "Truyện cổ nước mình" của Lâm Thị Mỹ Dạ viết bằng thể thơ lục bát, âm điệu nhẹ nhàng, mang màu sắc ca dao, dân ca.
● Nêu cảm nhận của em về bài "Quả cam" của Đào Duy Anh
Nêu cảm nhận của em về bài "Quả cam" của Đào Duy Anh Đoạn văn tả "Quả cam" này cho ta ít nhiều nhã thú vẻ hoa trái vườn quê.
● Một dụng cụ học tập rất thân thiết đối với em: cái thước kẻ. Em hãy tả cái thước kẻ của em
Một dụng cụ học tập rất thân thiết đối với em: cái thước kẻ. Em hãy tả cái thước kẻ của em Nhân dịp sinh nhật lần thứ 10 của em, bạn Lý đã tặng em một chiếc bút máy Hồng Hà và một cái thước kẻ.
● Đọc bài "đàn ngan mới nở" của Tô Hoài và trả lời câu hỏi sau
Đọc bài "đàn ngan mới nở" của Tô Hoài và trả lời câu hỏi sau Nghệ thuật miêu tả "đàn ngan mới nở" của Tô Hoài rất đặc sắc.
● Đọc bài "Bãi ngô" của Nguyên Hồng rồi trả lời các câu hỏi sau
Đọc bài "Bãi ngô" của Nguyên Hồng rồi trả lời các câu hỏi sau Trong phần thân bài, tác giả tả chi tiết các bộ phận của cây ngô như hoa ngô, búp ngô non, râu ngô.
● Tả đồ vật - Tập làm văn lớp 4
Sau giờ học căng thẳng và mệt mỏi ở nhà, em thường thư giãn bằng cách lấy những thứ đồ chơi ra giải trí. Hãy tả lại một thứ đồ chơi mà em thích nhất Mỗi lần sinh nhật em, bao giờ em cũng được các chú, các dì, các cô, bạn của ba mẹ tặng cho không biết bao nhiêu là thứ đồ chơi đẹp, lạ mắt. Nhưng có lẽ con thỏ nhồi bông “Melody” là thứ đồ chơi mà em thích nhất
● Hãy tả tấm bảng của lớp em đang học
Hãy tả tấm bảng của lớp em đang học Bất kể ai khi vào lớp em sẽ nhìn thấy ngay một tấm bảng lớn đóng giữa tường, cạnh bàn thầy giáo
Sau những phút học tập mệt mỏi ở nhà, em thường thư giãn bằng cách lấy những thứ đồ chơi ra giải trí. Hãy tả lại một thứ đồ chơi mà em thích nhất (bài làm 3) Thời gian trôi nhanh quá! Chẳng mấy chốc đã đến ngày sinh nhật lần thứ chín của em. Bố có gởi tặng em một món quà bất ngờ: đó là một con búp bê rất đẹp
● Tới lớp, bút bị hỏng. Bạn bên cạnh cho em mượn cây bút chì dùng tạm. Em hãy tả lại cây bút chì ấy
Tới lớp, bút bị hỏng. Bạn bên cạnh cho em mượn cây bút chì dùng tạm. Em hãy tả lại cây bút chì ấy Em vẫn dùng cây viết “Hồng Hà” mẹ cho dạo đầu năm học. Hôm nay tới lớp, không hiểu vì sao cây viết ấy trở chứng không chịu ra mực. Bạn Thùy ngồi bên cạnh đã trao cho em cây viết chì để dùng tạm
● Em hãy tả lại cái trống của trường em và cho biết cảm xúc của em khi nghe tiếng trống trường
Em hãy tả lại cái trống của trường em và cho biết cảm xúc của em khi nghe tiếng trống trường “Tùng... tùng... tùng" âm thanh rộn rã của tiếng trống phát ra từ đâu đó đã gợi em nhớ đến hình ảnh của cái trống trường em. Nó được đặt trên cái giá gỗ vững chắc, bên hành lang của văn phòng nhà trường
● Tả quyển sách cũ mà em vừa tìm gặp lại trong ngăn tủ
Tả quyển sách cũ mà em vừa tìm gặp lại trong ngăn tủ Chủ nhật vừa qua, trong khi sắp xếp lại tủ sách, em đã tìm thấy lại một quyển vở của mình hồi còn học lớp hai
Thêm xinh với chiếc nón Tiếng trống trường vang lên đón chào một năm học mới. Mỗi sáng, mỗi trưa, các ngả đường như vui hẳn lên với những bước chân học trò đến lớp
Tả lớp học của em Mỗi ngày, khi bước vào lớp học của mình, em đều có một cảm giác thật thân quen, gần gũi. Em gắn bó với lớp học của em đã gần một năm nay
● Em hãy tả cái bàn mà em thường ngồi học ở nhà
Em hãy tả cái bàn mà em thường ngồi học ở nhà Đầu năm học mới, ba mua cho em chiếc bàn học cá nhân ở cửa hàng đồ gỗ đường Ngô Gia Tự. Ba bảo rằng em đã lên Lớp 4, cần phải có chỗ ngồi học cho thuận tiện
Sau những lúc học tập căng thẳng, mệt mỏi ở nhà, em thường thư giãn bằng cách lấy những thứ đồ chơi ra giải trí. Hãy tả lại một thứ đồ chơi mà em thích nhất (bài làm 2) Mẹ em nói rằng, ngay từ lúc còn bé tí, em đã tỏ ra thích những đồ chơi phát ra tiếng kêu như tiếng nhạc
Hãy tả cây bút của em Em thường ước ao có một cái bút máy, nhưng bố em bảo: “Bao giờ học lên cấp hai hãy dùng con ạ!”. Rồi một hôm, bố em mua cho em một cây bút nhựa giống như bút máy. Cây bút dài gần bằng một gang tay
● Hãy tả tấm lịch treo tường ở nhà bạn em mà em có dịp quan sát
Hãy tả tấm lịch treo tường ở nhà bạn em mà em có dịp quan sát Tết đến, nhà em được cơ quan mẹ tặng cho một tấm lịch treo tường bằng giấy bìa tuyệt đẹp. Tấm lịch đó làm em ngắm mãi. Lòng tràn đầy vui sướng, em đem treo tấm lịch trước bàn học của mình
● Tả cái trống trường em (bài làm 2)
Tả cái trống trường em (bài làm 2) Cái trống có mặt ở trường em không biết đã bao năm rồi; bác bảo vệ ở trường ít nhất đã làm mười hai năm, thế mà trống vẫn còn tốt
● Tả cái bàn em ngồi học ở lớp
Tả cái bàn em ngồi học ở lớp Năm nay trường em được Bộ Giáo dục cấp một số kinh phí sửa sang lại các lớp học cũ và xây thêm một số lớp mới. Lớp em được học phòng học mới cô giáo chủ nhiệm xếp em ngồi bàn đầu. Cũng ngồi bàn này có hai bạn nữa tên là Trung và Quý
● Cặp của em bị ướt do trời mưa, em phải dùng túi xách của ba, hãy tả cái túi xách ấy
Cặp của em bị ướt do trời mưa, em phải dùng túi xách của ba, hãy tả cái túi xách ấy Thứ hai vừa rồi, cái cặp của em bị ướt, không mang đi học được. Thấy vậy, ba đã cho em mượn cái túi xách để em đựng sách vở đến trường
● Tả cây cối - Tập làm văn lớp 4
Tả rặng cà phê Rặng cà phê mít đã giăng dài trước mắt mọi người, xanh rợp, đây là một cánh rừng khá đẹp. Trách gì người ta đặt giống cà phê ấy là cà phê mít
● Em hãy tả cây hoa bên lăng Hồ Chủ Tịch
Em hãy tả cây hoa bên lăng Hồ Chủ Tịch Nhân dịp ra Hà Nội thăm ông bà, em được bố mẹ dẫn đến viếng lăng Bác Hồ ở Quảng trường Ba Đình lịch sử. Từ xa, em đã nhìn thấy vẻ uy nghi, hùng tráng của lăng Bác giữa quãng đất rộng bao la
● Ở vườn các luống hoa nở bông rất đẹp. Hãy tả một cây bông mà em thích nhất
Ở vườn các luống hoa nở bông rất đẹp. Hãy tả một cây bông mà em thích nhất Lũ trẻ chúng em ai mà chẳng yêu hoa, nhưng mỗi người đều có những ý thích riêng của mình. Người thì yêu hoa hồng, hoa huệ, kẻ chỉ yêu hoa lan, hoa cúc, cẩm chướng
Tả cây phong Trong làng tôi không thiếu gì các loại cây, nhưng hai cây phong này khác hẳn. Chúng có tiếng nói riêng và hẳn có một tâm hồn riêng, một tâm hồn chứa chan những lời ca êm đềm
● Hãy tả một khoảnh vườn mà em đã nhìn thấy
Hãy tả một khoảnh vườn mà em đã nhìn thấy Bây giờ em đã quen rồi cuộc sống thị thành đầy bụi bặm và huyên náo. Nhưng cứ mỗi buổi chiều, khi gấp hết sách vở rồi ngồi thừ bên cửa sổ để nhìn từng dòng người cuồn cuộn di chuyển
● Em hãy tả một cây ăn quả đang trong mùa quả chín (mít, vải, na hoặc sầu riêng, vú sữa)
Em hãy tả một cây ăn quả đang trong mùa quả chín (mít, vải, na hoặc sầu riêng, vú sữa) Cây vú sữa ba trồng đầu hồi nhà thuở em còn là đứa trẻ lên ba, nay đã qua hai mùa trái ngọt. Mùa nào cũng sai bông trĩu quả
Tả một khu vườn hoa Một buổi sớm. Nền trời xanh ngăn ngắt như tấm màn nhung bao la. ông mặt trời đỏ hồng vừa nhô lên từ cụm mây trắng nõn
● Bài 3- Ở vườn các luống hoa (chậu hoa) nở bông rất đẹp. Hãy tả một cây bông mà em thích nhất
Bài 3- Ở vườn các luống hoa (chậu hoa) nở bông rất đẹp. Hãy tả một cây bông mà em thích nhất Cũng giống hệt như hoa cúc vàng, vẻ đẹp của cúc trắng chẳng kém phần lộng lẫy lại còn thêm vẻ trinh trắng kiêu sa hơn cúc vàng một bậc.
● Tả cây bàng mà em đã từng thấy
Tả cây bàng mà em đã từng thấy Cái Thùy chăm chỉ nhặt từng cái lá bàng rụng, xếp lại thành chồng như bạn. Những cái lá này chơi bán hàng thì thích biết mấy
Tả cây hoa giấy Ở cổng trường mẫu giáo gần nhà em có một cây hoa giấy lúc nào cũng nở bông thật đẹp. Chúng em hay chơi dưới vòm lá cây hoa giấy ấy
● Tả vườn rau (hoặc vườn hoa) gần nơi em ở (hoặc nơi em biết)
Tả vườn rau (hoặc vườn hoa) gần nơi em ở (hoặc nơi em biết) Nói đến vườn rau, em làm sao quên được vườn rau của bác Năm bên cạnh nhà em. Vườn rau ấy lúc nào cũng đẹp một màu xanh tươi tốt
● Tả khoảng vườn mà em từng thấy
Tả khoảng vườn mà em từng thấy Khoảnh vườn lớn gần nửa mẫu, chung quanh trồng mấy hàng dừa cây cong vòng, cây suôn đuột, buồng sai tàu nụ, xem rất u nhàn
● Em hãy tả một cây chuối đang trổ buồng
Em hãy tả một cây chuối đang trổ buồng Sau hè nhà tôi có trồng một khóm chuối. Bên cạnh năm ba cây chuối con bụ bẫm nhô lên như cọc nhọn là cây chuối mẹ đang trổ buồng nặng trĩu
● Em hãy tả vẻ đẹp của cây hoa đào đang trổ bông vào những ngày sắp Tết
Em hãy tả vẻ đẹp của cây hoa đào đang trổ bông vào những ngày sắp Tết Còn gì thú hơn trong những ngày giáp Tết, ở đất Bắc, lại được lên Nhật Tân thăm vườn hoa đào nổi tiếng
Tả vườn cải Đằng sau nhà có một vườn cải. Đó là khoảnh đất tận sau vườn đằng kia, sát bờ ao, vun xới bón tưới cho công trình của Lặc
● Em hãy chọn và miêu tả vẻ đẹp của một loài cây thân thuộc ở quê hương em lúc nó đang mùa quả chín
Em hãy chọn và miêu tả vẻ đẹp của một loài cây thân thuộc ở quê hương em lúc nó đang mùa quả chín Thu về. Thu mang theo bao trái chín đến tất cả các khu vườn. Trong khoảng sân nhỏ của ông em, cây cam mật ông trồng đã trĩu vàng bao trái chín
● Bài 2: Em hãy tả một cây ăn quả đang trong mùa quả chín
Bài 2: Em hãy tả một cây ăn quả đang trong mùa quả chín Theo làn gió ngoài vườn hây hây thổi, mùi thơm dịu từ quả mãng cầu đưa đến. Em sung sướng tung chân sáo chạy ra vườn tìm đến cây mãng cầu ghép
● Tả cảnh chợ hoa mai ngày Tết
Tả cảnh chợ hoa mai ngày Tết Hôm nay đã là hai mươi tám Tết. Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt những người
● Em hãy tả một cây cho bóng mát ở trường em
Em hãy tả một cây cho bóng mát ở trường em Trường em có trồng nhiều loại cây cho bóng mát, nhưng em thích nhất là cây tràm ở gần cổng trường
● Bài làm 2 - Ở vườn các luống hoa nở bông rất đẹp. Hãy tả một cây bông mà em thích nhất
Bài làm 2 - Ở vườn các luống hoa nở bông rất đẹp. Hãy tả một cây bông mà em thích nhất Hồng nhung đứng giữa vườn với vẻ kiêu hãnh. Thân cây mảnh mai, màu nâu sẫm có gai to, sắc vàng nhọn; càng lên trên thân càng nhỏ.
● Tả loài vật - Tập làm văn lớp 4
● Hãy tả con mèo nhà em (bài làm 2)
Hãy tả con mèo nhà em (bài làm 2) Con mèo tam thể nhà em đã hơn hai tuổi, nó khôn ngoan ít có con mèo nào bì kịp. Cả nhà thường âu yếm gọi nó là “chú Mi Mi ranh mãnh"
Hãy tả con mèo nhà em Mướp con đang đùa giỡn với bóng nắng. Cái bóng nắng tròn rọi qua tán lá, chui vào cửa sổ, mỗi khi có gió thoảng qua lại đung đưa, nhảy nhót trên nền đất
● Hãy tả con chim đang bắt sâu
Hãy tả con chim đang bắt sâu Trước sân nhà tôi có cây mai tứ quý, xoè tán lá quay vòng ôm kín đoạn chạc ba trên thân như muốn che giấu một điều gì bí mật
● Tả vật nuôi trong vườn thú - Tập làm văn lớp 4
Tả anh chào mào . Cái anh chào mào, dáng ăn chơi bạt mạng đến thế mà lại tử tế. Không nên chỉ trông bề ngoài mà đặt tính nết ai được
Hãy tả con chó của nhà em “A, chú cún con đẹp quá!”. Em reo lên khi thấy bố mua về một chú chó xinh xắn. Em bế chú lên tay và đặt tên cho chú là Li Li
Tả chim Anh vũ Trên một cây nhỏ có nhiều cành xoè ngang ta nghe tiếng chim ríu rít trên ngọn cây. Ngước lên, ta thấy hai hoặc ba chú Anh Vũ đang thi nhau cong mình uốn qua các cành cây như uốn qua các nấc thang
Trong sân vườn nhà có một chị gà mẹ đang dẫn đàn con đi kiếm ăn. Bỗng đâu trên bầu trời xuất hiện một lão diều hâu hung ác. Em được chứng kiến cảnh gà mẹ chiến đấu bảo vệ đàn con của mình, hãy thuật lại cảnh đó Anh gà trống vỗ cánh phành phạch, nhún chân một cái đã ở ngay trên hàng rào, vươn cổ gáy một hồi thật to đánh thức mọi người dậy
● Nhà em có một chú lợn hay ăn chóng lớn. Em hãy tả chú lợn ấy
Nhà em có một chú lợn hay ăn chóng lớn. Em hãy tả chú lợn ấy Để cải thiện đời sống, nhà em có nuôi một chú lợn thuộc giống lợn lai. Khi ăn chiếc đuôi cứ ngoe nguẩy ra chiều mừng rỡ.
Mẹ con cá chuối Bơi càng lên mặt ao thấy càng nóng, cá Chuối mẹ bơi mãi, cố tìm hướng vào bờ. Mặt ao sủi bọt, nổi lên từng đám rêu. Rất khó nhận ra phương hướng
Tả chim họa mi Chiều nào cũng vậy, con họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót
Tả chàng gà chọi Chàng gà chọi đứng thẳng người, hai cái cẳng chân cứng và rắn như hai thanh sắt, phủ đầy những vảy lớn sắc vàng bóng
Tả con vàng Từ hôm xin con chó con về nuôi, nhà sinh ra lắm chuyện. Con chó khá xinh, lông vàng, cổ có khoang trắng. Nhưng tôi chẳng bận tâm chút nào. Tôi còn mải mê nhiều chuyện khác: bắt châu chấu, nuôi sáo, đào giun câu cá, lại còn đá bóng. Hoài hơi mà nghĩ đến con chó
Tả chị mái Mơ và đàn gà con Sáng sớm ông mặt trời tỉnh giấc, vươn vai, chiếu rọi xuống làng quê, cảnh vật thay đổi, tươi tỉnh hẳn. Ngoài sân, chị gà Mái Mơ dẫn đàn con đi kiếm ăn
Đôi chim sơn ca Một cây cẩm lai cành lá xoè ra ngay trên chỗ Diên nằm, nhưng vì cao quá mà lá lại thưa, nên Diên tưởng như bóng cây không chiếu được tới đất.
Em hãy tả một con gà trống Để tạo thêm nguồn thu nhập cho gia đình, mẹ em nuôi một đàn gà. Trong đàn gà, em thích nhất là chú gà trống. Em đặt tên chú là “Lông Mướt”
Hãy tả con hươu cao cổ Đấy là cặp hươu cao cổ (một đực, một cái) thuộc loài Giraffa Camelopardalis vừa được Thảo cầm Viên nhập từ Thái Lan thông qua chương trình đổi thú giữa hai nước. Đôi bạn này mới 17 tháng tuổi, nhưng đã cao 3 mét và nặng tới 150kg/con
Tả đàn kiến vàng Khái ngồi ở đầu chài, dõi nhìn đàn kiến lũ lượt theo nhau kéo lên mái nhà để làm tổ một nơi nào cao kín
Cảnh vũ hội của đàn công Một anh công đực cao lớn, lực lưỡng, cổ mang vòng cườm lấp lánh như cụm hoa. Cái đầu với cặp mắt biêng biếc đang cúi xuống như chào hỏi. Sau đó, công ta mới từ từ sãi cánh xuống thảm cỏ ven bờ
● Em hãy tả một con vịt đang kiếm mồi ở trong ao (hồ hoặc đầm)
Em hãy tả một con vịt đang kiếm mồi ở trong ao (hồ hoặc đầm) Tan học trưa nay, về ngang ao nhà bác Tư, em thấy đàn vịt bầu nhà bác đang lặn hụp dưới nước. Duy chỉ một con đang rỉa cánh trên bờ
Tả con cò Đồng phẳng lặng, mặt nước trong veo, quanh co uốn khúc sau một nấm gò
Tả hai mẹ con hươu sao Một đám mây vàng hiện ra ở phương Đông, nằm ngang chân trời. Lá cây nặng trĩu sương đêm, nghiêng mình và nhỏ những giọt nước trong vắt rơi lốp bốp xuống nội cỏ
Tả cá đuôi cờ Người quê tôi gọi cá ấy là cá đuôi cờ. Có nơi gọi là cá săn sắt. Còn có nơi cá ấy là cá thia thia.
● Bài 2 - Nhà em có một chú lợn hay ăn chóng lớn. Em hãy tả chú lợn ấy
Bài 2 - Nhà em có một chú lợn hay ăn chóng lớn. Em hãy tả chú lợn ấy Em còn nhớ buổi sáng hôm ấy, cả xóm giật mình vì tiếng lợn kêu đến váng tai nhức óc. Bố em bực tức bước ra khỏi giường
● Em hãy tả đàn kiến đang tha mồi về tổ
Em hãy tả đàn kiến đang tha mồi về tổ Buổi trưa buồn vắng lặng, ngồi chơi một mình dưới bóng cây vú sữa bên hiên nhà, bỗng đâu, em thấy một hạt gạo trắng đang trôi giữa dòng kiến
● Em hãy tả cánh đồng lúa chín quê em vào một buổi sáng đẹp trời
Em hãy tả cánh đồng lúa chín quê em vào một buổi sáng đẹp trời Sáng nay chủ nhật, không phải đi học, em cùng mẹ ra thăm đồng ruộng của nhà em. Dưới ánh nắng rực rỡ ban mai, cánh đồng trông như tấm thảm vàng trải rộng
● Tả ngôi nhà em đang ở (bài làm 2)
Tả ngôi nhà em đang ở (bài làm 2) Em cũng yêu nhà như người bạn trong bài thơ ấy. Nhà của em là ngôi nhà hai tầng nằm tại đường Điện Biên Phủ, tầng dưới cũng làm phòng khách, làm việc và học tập, phòng ăn và nhà bếp, tầng trên là phòng ngủ
Tả ngôi nhà lá ở nông thôn Đi dọc sông Cần Thơ, qua xã Hưng Lợi, thấy ngôi nhà nhìn xuống sông cạnh cây bần già ba ngọn. Đó là ngôi nhà em ở. Ngôi nhà được cha mẹ cất từ hơn mười năm rồi
● Tả quang cảnh trường em trước buổi học (bài làm 2)
Tả quang cảnh trường em trước buổi học (bài làm 2) Nằm cạnh gò Đống Đa lịch sử là ngôi trường thân yêu của em, trường tiểu học Quang Trung. Trường em được mang tên vị anh hùng áo vải Quang Trung, người đã làm nên chiến tích oai hùng mà sử sách và cháu con đời đời ghi nhớ.
Tả buổi chiều trên bãi biển Đêm đang xuống. Các tia nắng đỏ rực của mặt trời lặn thắp sáng bầu trời bên trên chân trời phía tây. Tôi nhìn thấy một chiếc tàu dần băng qua mặt biển ngay bên trên đường chân trời
● Em hãy tả buổi bình minh đẹp mà em có dịp quan sát
Em hãy tả buổi bình minh đẹp mà em có dịp quan sát Kì nghỉ hè vừa qua, em được ba mẹ thưởng cho thành tích học tập năm lớp ba bằng một chuyến tham quan Vũng Tàu do cơ quan mẹ tổ chức. Chuyến đi kéo dài hai ngày nên em có dịp thưởng thức một buổi bình minh trên biển, thật tuyệt vời.
Tả ngôi nhà em đang ở Như mọi người, ba má em cũng có một ngôi nhà trong cư xá sương Nguyệt Ánh nằm trên đường số 6, phường II thị xã Tân An. Căn nhà này được mua từ năm 1972, đến nay vẫn còn chắc chắn
● Tả con đường quen thuộc từ nhà em đến trường
Tả con đường quen thuộc từ nhà em đến trường Đã sáu giờ ba mươi rồi. em khép vội cánh cổng, cùng Hoa bước vội trên con đường đến trường, chỉ lo sợ trẻ học. Cả hai đều cố vượt lên những khách đi đường không dám nhởn nhơ như những lần trước
● Tả quang cảnh trường em trước buổi học
Tả quang cảnh trường em trước buổi học Sáng nay là phiên trực nhật lớp em nên em phải đến sớm hơn mọi ngày. Đây là một dịp để em chứng kiến khung cảnh tĩnh lặng của khu trường.
Sau khi bạn em và em làm trực nhật xong, lớp học của em sáng đẹp hẳn lên. Em hãy tả lại lớp học biết bao thân thiết của mình Lớp em chẳng có gì đặc biệt, vậy mà, em rất thân thiết với những thứ trong lớp. Đó là những chiếc bàn xinh xinh để giúp em viết bài. Nhìn thẳng lên thì thấy bàn cô giáo
● Tả quang cảnh làng quê giữa ngày mùa
Tả quang cảnh làng quê giữa ngày mùa Có lẽ bắt đầu từ những đêm sương sa thì bóng tối đã hơi cứng và sáng ngày ra thì trông thấy màu trời có vàng hơn thường khi màu lúc chín dưới đồng vàng
● Bài 2 - Tả cánh đồng lúa quê em vào một buổi sáng đẹp trời
Bài 2 - Tả cánh đồng lúa quê em vào một buổi sáng đẹp trời Quê ngoại tận Long Xuyên. Sau mấy giờ đồng hồ ngồi xe, em và ngoại đón xe lôi về nhà khoảng non chục cây s
● Bài 3 - Tả ngôi nhà em đang ở
Bài 3 - Tả ngôi nhà em đang ở Nhà của em đang ở cùng với gia đình nằm giữa con phố nhỏ. Đó là một ngôi nhà nhỏ, không có lầu. Cánh cửa sắt luôn luôn đóng, bên trên có một cái chuông bé xíu. Em nhón chân nhấn chuông.
● Giới thiệu phong cảnh địa phương - Tập làm văn lớp 4
Mùa nước ngập Mùa này, người làng tôi gọi là mùa nước ngập, không gọi nước lũ vì nước lên một cách hiền hoà chứ không dữ dội như những nơi khác. Mỗi ngày mỗi dâng lên, dòng nước đổ một chiều, cuồn cuộn đầy bờ.
Ngôi trường mới Trường mới xây trên một nền ngôi trường lợp lá cũ. Nhìn từ xa, những mảng tường vàng, ngói đỏ như những cánh hoa lấp ló trong cây
● Biển lạ
Biển lạ Long Hải - Phước Hải cách TP. Hồ Chí Minh hơn 80 cây số nhưng lặng lẽ, ít người biết hơn so với người anh em Vũng Tàu - ồn ào, năng động. Vì thế, vùng biển này cũng chỉ dành cho những người thích gần gũi với thiên nhiên
Đất Cà Mau Cà Mau là đất mưa dông. Vào tháng ba, tháng tư thì sớm nắng chiều mưa. Đang nắng đó, mưa đổ ngay xuống đó. Mưa xối xả không kịp chạy vào nhà. Mưa phủ một hồi rồi tạnh hẳn. Trong mưa thường nổi cơn dông
Mưa mùa xuân Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống lá cây ổi cong mọc lá xuống mặt ao. Mùa đông xám xịt và khô héo đã qua
Bất ngờ Thác Mai Bất ngờ đầu tiên: có một thác nước đẹp vào loại bậc nhất miền Đông Nam Bộ, lại ở ngay cạnh TP. Hồ Chi Minh, vậy mà vẫn chưa có nhiều người biết đến! Những bất ngờ tiếp theo: hãy làm một chuyến du lịch đến đây vào dịp cuối tuần, bạn sẽ biết liền
● Viết thư - Tập làm văn lớp 4
● Em có người anh đi bộ đội xa nhà. Hãy viết thư thăm hỏi và kể chuyện nhà cho anh biết
Em có người anh đi bộ đội xa nhà. Hãy viết thư thăm hỏi và kể chuyện nhà cho anh biết Đã lâu không nhận được thư anh, ba má giục em biên thư để anh nhớ mà viết thư về. Anh biết không, gia đình trông tin anh lắm!
● Nghe tin quê bạn bị thiệt hại do bão lụt, hãy viết thư thăm hỏi bạn em (bài 2)
Nghe tin quê bạn bị thiệt hại do bão lụt, hãy viết thư thăm hỏi bạn em (bài 2) Lan thân mến. Mình xa quê hương Thái Bình đã gần ba năm rồi - từ khi mới học hết lớp 1. Đến nay nghe tin quê hương bị bão lụt mình vội viết thư hỏi tin tức Thư xem tình hình thiệt hại ra sao
Vào dịp sinh nhật của một người thân ở xa viết thư để thăm hỏi và chúc mừng người thân đó (bài làm 2) Chị Yến thân yêu! Hôm qua mẹ có nhắc đến anh chị và cháu Thảo. Đặc biệt mẹ có nhắc đến ngày sinh nhật của chị, mẹ nói năm nay bận lắm không lên Đà Lạt để tổ chức sinh nhật cho chị được
Em được thầy (cô) giáo cũ chăm sóc chu đáo, và sự chăm sóc ấy trở thành kỷ niệm khó quên. Em lại phải di chuyển đi nơi khác. Đi học trường mới, em viết thư nhắc lại kỷ niệm khó quên ấy với thầy (cô) giáo cũ Thưa cô, em là Trần Dưỡng học sinh lớp 4A của cô năm ngoái ở trường phổ thông cơ sở Kim Đồng. Nhân dịp năm mới, em viết thư này kính thăm cô và gia đình
Nhân dịp sinh nhật của một người thân đang ở xa, em hãy viết thư để thăm hỏi và chúc mừng người thân đó. Thế là chúng ta xa nhau đã gần nửa năm rồi, mình nhớ bạn nhiều lắm! Ở trường mới, lớp mới, bạn có lúc nào nhớ tới thầy cô và các bạn cũ nơi mái trường xưa
● Nghe tin quê bạn bị thiệt hại do bão lụt, hãy viết thư thăm hỏi bạn em
Nghe tin quê bạn bị thiệt hại do bão lụt, hãy viết thư thăm hỏi bạn em Bạn Thu thân mến. Trong này mình được tin bão số 2, số 3 đổ bộ vào đồng bằng Bắc Bộ, trong đó tỉnh Nam Định quê bạn
● Nghe tin bác bị bệnh, em thay một gia đình viết thư thăm hỏi
Nghe tin bác bị bệnh, em thay một gia đình viết thư thăm hỏi Hôm qua chú Thành nhân vào Nam công tác, ghé lại nhà cháu. Qua câu chuyện chú cho biết là bác mới bị bệnh thần kinh tọa, hiện nay chỉ nằm một chỗ
● Nhân dịp sinh nhật của một người thân đang ở xa, hãy viết thư để thăm hỏi và chúc mừng người thân đó
Nhân dịp sinh nhật của một người thân đang ở xa, hãy viết thư để thăm hỏi và chúc mừng người thân đó Anh Nguyên thân mến của em! Thế là năm nay anh lại kỷ niệm sinh nhật 24 tuổi của mình ở Sing-ga-po
● Bài số 2 - Nhân dịp năm mới, hãy viết thư cho một người thân
Bài số 2 - Nhân dịp năm mới, hãy viết thư cho một người thân Hai Bác kính mến. Ông bà và gia đình cháu vừa nhận thơ chúc Tết của Hằng Phương ở Nam Định gửi vào.
Viết thư gửi một bạn ở trường khác để thăm hỏi và kể cho bạn nghe tình hình lớp và trường em hiện nay Chúng mình xa nhau thấm thoắt đã nửa năm rồi đấy nhỉ? Nhớ bạn quá, mình viết thư cho bạn đây.
Nhân dịp năm mới, hãy viết thư cho một người thân (ông bà, cô giáo cũ, bạn cũ để thăm hỏi và chúc mừng năm mới) Nam Định, ngày ... tháng ... năm 20... Ông bà kính mến. Nhân dịp đầu năm mới. Cháu xin phép được thay mặt bố mẹ cháu gửi đến ông bà lời chúc đầu năm mới
● Em hãy dựa theo dàn ý cho sau viết bài văn tả một cây đang ra hoa
Em hãy dựa theo dàn ý cho sau viết bài văn tả một cây đang ra hoa Sớm nay, cây hồng nhà em nở bông. Mùi hương thoảng quyện cùng không khí trong lành của buổi sớm mai như chào mời.