Sách bài tập Vật lý Lớp 9 - cungthi.vn

Sách bài tập Vật lý Lớp 9 - cungthi.vn Tổng hợp lý thuyết, bài tập, công thức và cách giải chi tiết tất cả bài tập Vật lý Lớp 9 ngắn gọn, đầy đủ giúp các bạn học tập và ôn thi tốt

Danh sách bài giảng

● CHƯƠNG I. ĐIỆN HỌC

● Bài 1. Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn

● Bài 1.1 trang 4 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 1.1 trang 4 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Khi đặt vào hai đầu dây dẫn một hiệu điện thế 12V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là 0,5A. Nếu hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó tăng lên đến 36V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là bao nhiêu ?

● Bài 1.2 trang 4 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 1.2 trang 4 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn là 1,5A khi nó được mắc vào hiệu điện thế 12V. Muốn dòng điện chạy qua dây dẫn đó tăng thêm 0,5A thì hiệu điện thế phải là bao nhiêu ?

● Bài 1.3 trang 4 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 1.3 trang 4 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một dây dẫn được mắc vào hiệu điện thế 6V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là 0,3A. Một bạn học sinh nói rằng : Nếu giảm hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đi 2V thì dòng điện chạy qua dây khi đó có cường độ là 0,15A. Theo em kết quả này đúng hay sai ? Vì sao ?

● Bài 1.4 trang 4 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 1.4 trang 4 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Khi đặt hiệu điện thế 12V vào hai đầu một dây dẫn thì dòng điện chạy qua nó có cường độ 6mA. Muốn dòng điện chạy qua dây dẫn đó có cường độ giảm đi 4mA thì hiệu điện thế là :

● Bài 1.5 trang 4 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 1.5 trang 4 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn phụ thuộc như thế nào vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đó ?

● Bài 1.6 trang 5 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 1.6 trang 5 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Nếu tăng hiệu điện thế giữa hai đầu một dây dẫn lên 4 lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn này thay đổi như thế nào ?

● Bài 1.7 trang 5 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 1.7 trang 5 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Đồ thị nào dưới đây biểu diễn sự phụ thuộc của cường; độ dòng điện chạy qua một dây dẫn vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đó ?

● Bài 1.8 trang 5 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 1.8 trang 5 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dòng điện đi qua một dây dẫn có cường độ I1 khi hiệu điện thế giữa hai đầu dây là 12 V. Để dòng điện này có cường độ I2 nhỏ hơn I1 một lượng là 0,61 I1 thì phải đặt giữa hai đầu dây này một hiệu điện thế là bao nhiêu ?

● Bài 1.9 trang 5 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 1.9 trang 5 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ta đã biết rằng để tăng tác dụng của dòng điện, ví dụ như để đèn sáng hơn, thì phải tăng cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn đó. Thế nhưng trên thực tế thì người ta lại tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu bóng đèn. Hãy giải thích tại sao.

● Bài 1.10 trang 5 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 1.10 trang 5 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cường độ dòng điện đi qua một dây dẫn là I1 khi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn này là U1 = 7,2 V. Dòng điện đi qua dây dẫn này sẽ có cường độ I2 lớn gấp I1 bao nhiêu lần nếu hiệu điện thế giữa hai đầu của nó tăng thêm 10,8 V ?

● Bài 2. Điện trở của dây dẫn - Định luật Ôm

● Bài 2.1 trang 6 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 2.1 trang 6 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên hình 2.1 vẽ đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế của ba dây dẫn khác nhau

● Bài 2.2 trang 6 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 2.2 trang 6 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Khi mắc điện trở này vào hiệu điện thế 6V thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là bao nhiêu ?

● Bài 2.3 trang 6 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 2.3 trang 6 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Làm thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế đặt giữa hai đầu vật dẫn bằng kim loại, người ta thu được bảng số liệu sau :

● Bài 2.4 trang 7 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 2.4 trang 7 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Tính cường độ dòng điện I1 chạy qua R1

● Bài 2.5 trang 7 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 2.5 trang 7 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Điện trở của một dây dàn nhất định có mối quan hệ phụ thuộc nào dưới đây ?

● Bài 2.6 trang 7 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 2.6 trang 7 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Khi đặt một hiệu điện thế U vào hai đầu một điện trở R thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là I. Hệ thức nào dưới đây biểu thị định luật Ôm ?

● Bài 2.7 trang 7 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 2.7 trang 7 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Đơn vị nào dưới đây là đơn vị đo điện trớ ?

● Bài 2.8 trang 7 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 2.8 trang 7 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong thí nghiệm khảo sát định luật Ôm. có thế làm thay đổi đại lượng nào trong số các đại lượng gồm hiệu điện thế, cường độ dòng điện, điện trở dây dẫn ?

● Bài 2.11 trang 8 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 2.11 trang 8 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Giữa hai đầu một điện trở R1 = 20Ω có một hiệu điện thế là U = 3,2V.

● Bài 2.9 trang 8 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 2.9 trang 8 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 “Điện trở của dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu dây và tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy qua dây”. Phát biểu này đúng hay sai ? Vì sao ?

● Bài 4. Đoạn mạch nối tiếp

● Bài 4.1 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 4.1 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai điện trở R1, R2 và ampe kế được mắc nối tiếp với nhau vào hai điểm A, B.

● Bài 4.2 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 4.2 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một điện trở 10Ω được mắc vào hiệu điện thế 12V.

● Bài 4.3 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 4.3 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho mạch điện có sơ đồ như hình 4.1, trong đó điện trờ R1 = 10Ω, R2 = 20Ω, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch AB bằng 12V.

● Bài 4.4 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 4.4 trang 9 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho mạch điện có sơ đổ như hình 4.2,trong đó điện trở R1 = 5Ω, R2 = 15Ω, vôn kế chỉ 3V

● Bài 4.6 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 4.6 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho hai điện trở, R1=20Ω chịu được dòng điện có cường độ tối đa 2A và R2=40Ω chịu được dòng điện có cường độ tối đa 1,5A. Hiệu điện thế tối đa có thể đặt vào hai đầu đoạn mạch gồm R1 nối tiếp với R2 là:

● Bài 4.5 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 4.5 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ba điện trở có các giá trị là 10Ω, 20Ω, 30Ω. Có thể mắc các điện trở này như thế nào vào mạch có hiệu điện thế 12V để dòng điện trong mạch có cường độ 0,4A ?

● Bài 4.7 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 4.7 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ba điện trở R1 = 5Ω, R¬2 = 10Ω, R3 = 15Ω được mắc nối tiếp nhau vào hiệu điện thế 12V

● Bài 4.8 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 4.8 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Đặt hiệu điện thế U = 12V vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R1 = 40Ω và R2 = 80Ω mắc nối tiếp. Hỏi cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch này là bao nhiêu?

● Bài 4.9 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 4.9 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R2 = 1,5R1 mắc nối tiếp với nhau. Cho dòng điện chạy qua đoạn mạch này thì thấy hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R1 là 3V. Hỏi hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là bao nhiêu ?

● Bài 4.10 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 4.10 trang 10 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Phát biểu nào dưới đây không đúng đối với đoạn mạch gồm các điện trở mắc nối tiếp ?

● Bài 5. Đoạn mạch song song

● Bài 5.1 trang 13 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 5.1 trang 13 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho mạch điện có sơ đồ như hình 5.1, trong đó R1=15Ω, R2=10Ω, vôn kế chỉ 12V.

● Bài 5.2 trang 13 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 5.2 trang 13 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho mạch điện có sơ đồ hình 5.2, trong đó R1=5Ω, R2=10Ω, ampe kế A1 chỉ 0,6A

● Bài 5.3 trang 13 Sách bài tập (SBT) Vật lý lớp 9

  Bài 5.3 trang 13 Sách bài tập (SBT) Vật lý lớp 9 Cho mạch điện có sơ đồ hình 5.3, trong đó R1=20Ω, R2=30Ω, ampe kế chỉ 1,2A. Tính số chỉ của các ampe kế A1 và A2.

● Bài 5.4 trang 13 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 5.4 trang 13 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho hai điện trở, R1=15Ω chịu được dòng điện có cường độ tối đa 2A và R2=10Ω chịu được dòng điện có cường độ tối đa 1A. Hiệu điện thế tối đa có thể đặt vào hai đầu đoạn mạch gồm R1 và R2 mắc song song là:

● Bài 5.5 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 5.5 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho mạch điện có sơ đồ như hình 5.4, vôn kế chỉ 36V, ampe kế chỉ 3A, R1=30Ω.

● Bài 5.6 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 5.6 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ba điện trở R1=10Ω, R2=R3=20Ω được mắc song song với nhau vào hiệu điện thế 12V.

● Bài 5.7 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 5.7 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai điện trở R1 và R2 = 4R1 được mắc song song với nhau. Khi tính theo R1 thì điện trở tương đương của đoạn mạch này có kết quả nào dưới đây?

● Bài 5.8 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 5.8 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở R1=4Ω và R2=12Ω mắc song song có giá trị nào dưới đây?

● Bài 5.9 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 5.9 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong mạch điện có sơ đồ như hình 5.5, hiệu điện thế U và điện trở R1 được giữ không đổi. Hỏi khi giảm dần điện trở R2 thì cường độ I của mạch điện chính sẽ thay đổi như thế nào?

● Bài 5.10 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 5.10 trang 14 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ba điện trở R1=5Ω, R2=10Ω và R3=30Ω được mắc song song với nhau. Điện trở tương đương của đoạn mạch song song này là bao nhiêu?

● Bài 6: Bài tập vận dụng định luật Ôm

● Bài 6.1 trang 16 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 6.1 trang 16 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Tính điện trở tương đương Rtđ của đoạn mạch AB khi R1 mắc nối tiếp với R2. Rtđ lớn hơn hay nhỏ hơn mỗi điện trở thành phần?

● Bài 6.2 trang 16 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 6.2 trang 16 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai điện trở R1 và R2 được mắc theo hai cách vào hai điểm M, N trong sơ đồ hình 6.1, trong đó hiệu điện thế U=6V. Trong cách mắc thứ nhất, ampe kế chỉ 0,4A. Trong cách mắc thứ hai, ampe kế chỉ 1,8A.

● Bài 6.3 trang 16 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 6.3 trang 16 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai bóng đèn giống nhau sáng bình thường khi hiệu điện thế đặt vào hai đầu mỗi đèn là 6V và dòng điện chạy qua mỗi đèn khi có cường độ là 0,5A (cường độ dòng điện định mức).

● Bài 6.4 trang 16 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 6.4 trang 16 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai bóng đèn có cùng hiệu điện thế định mức 110V; cường độ dòng điện định mức của đèn thứ nhất là 0,91A, của đèn thứ hai là 0,36A. Có thể mắc nối tiếp hai bóng đèn này vào hiệu điện thế 220V được không? Tại sao?

● Bài 6.5 trang 16 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 6.5 trang 16 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Có mấy cách mắc ba điện trở này thành một mạch điện? Vẽ sơ đồ các cách mắc đó.

● Bài 6.6 trang 17 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 6.6 trang 17 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho mạch điện AB có sơ đồ như hình 6.2, trong đó điện trở R1=3r; R2=r; R3=6r; điện trở tương đương của đoạn mạch này có giá trị nào dưới đây?

● Bài 6.7 trang 17 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 6.7 trang 17 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Các điện trở R là như nhau trong các đoạn mạch có sơ đồ trong hình 6.3 dưới đây. Hỏi điện trở tương đương của đoạn mạch nào là nhỏ nhất?

● Bài 6.8 trang 17 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 6.8 trang 17 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Điện trở tương đương của đoạn mạch AB có sơ đồ như trên hình 6.4 là RAB=10Ω, trong đó các điện trở R1=7Ω; R2=12Ω. Hỏi điện trở Rx có giá trị nào dưới đây?

● Bài 6.9 trang 17 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 6.9 trang 17 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hỏi có thể đặt một hiệu điện thế lớn nhất bao nhiêu vào hai đầu đoạn mạch gồm 3 điện trở mắc nối tiếp với nhau?

● Bài 6.10 trang 18 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 6.10 trang 18 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Khi mắc nối tiếp hai điện trở R1 và R2 vào hiệu điện thế 1,2V thì dòng điện chạy qua chúng có cường độ I=0,12A.

● Bài 7. Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài dây dẫn

● Bài 7.1 trang 19 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 7.1 trang 19 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai dây dẫn bằng nhôm có cùng tiết diện, một dây dài 2m có điện trở R1 và dây kia dài 6m có điện trở R2. Tính tỉ số R1/R2.

● Bài 7.2 trang 19 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 7.2 trang 19 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một dây dẫn dài 120m được dùng đế quấn thành một cuộn dây. Khi đặt hiệu điện thế 30V vào hai đầu cuộn dây này thì cường độ dòng điện chạy qua nó là 125mA.

● Bài 7.3 trang 19 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 7.3 trang 19 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 7.1 biểu diễn một đoạn dây dẫn AB đồng chất, tiết diện đều, hai điểm M và N chia dây dẫn AB thành ba đoạn dài bằng nhau: AM=MN=NB. Cho dòng điện cường độ I chạy qua dây dẫn này.

● Bài 7.4 trang 19 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 7.4 trang 19 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một đoạn dây dẫn bằng đồng dài l1=10m có điện trở R1 và một dây dẫn bằng nhôm dài l2=5m có điện trở R2. Câu trả lời nào dưới đây là đúng khi so sánh R1 và R2?

● Bài 7.5 trang 19 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 7.5 trang 19 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Điện trở của dây dẫn không phụ thuộc vào yếu tố nào dưới đây?

● Bài 7.6 trang 20 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 7.6 trang 20 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Để tìm hiểu sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào chiều dài dây dẫn, cần phải xác định và so sánh điện trở của các dây dẫn có những đặc điểm nào?

● Bài 7.7 trang 20 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 7.7 trang 20 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dây tóc của một bóng đèn khi chưa mắc vào mạch có điện trở là 24Ω. Mỗi đoạn dài 1cm của dây tóc này có điện trở là 1,5Ω. Tính chiều dài của toàn bộ sợi dây tóc của bóng đèn đó.

● Bài 7.8 trang 20 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 7.8 trang 20 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Tính điện trở tổng cộng của toàn bộ đường dây dẫn nối dài liên tiếp này.

● Bài 7.9 trang 20 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 7.9 trang 20 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Đoạn dây dẫn nối từ cột điện vào một gia đình có chiều dài tổng cộng là 50m và có điện trở tổng cộng là 0,5Ω. Hỏi mỗi đoạn dài 1m của dây này có điện trở là bao nhiêu?

● Bài 7.10 trang 20 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 7.10 trang 20 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hỏi cuộn dây này gồm bao nhiêu vòng dây nếu điện trở của cả cuộn dây là 30Ω? Biết rằng các vòng dây được quấn sát nhau thành một lớp.

● Bài 8. Sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện dây dẫn

● Bài 8.1 trang 21 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 8.1 trang 21 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai đoạn dây bằng đồng, cùng chiều dài, có tiết diện và điện trở tương ứng là S1, R1 và S2, R2. Hệ thức nào dưới đây là đúng?

● Bài 8.2 trang 21 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 8.2 trang 21 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai dây dẫn bằng nhôm có chiều dài, tiết diện và điện trở tương ứng là l1, S1, R1 và l2, S2, R2. Biết l1=4l2 và S1=2S2. Lập luận nào sau đây về mối quan hệ giữa các điện trở R1 và R2 của hai dây dẫn này là đúng?

● Bài 8.3 trang 21 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 8.3 trang 21 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai dây dẫn bằng đồng có cùng chiều dài. Dây thứ nhất có tiết diện S1=5mm2 và điện trở R1=8,5Ω. Dây thứ hai có tiết diện S2=0,5mm2. Tính điện trở R2.

● Bài 8.4 trang 21 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 8.4 trang 21 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một dây dẫn bằng đồng có điện trở 6,8Ω với lõi gồm 20 sợi đồng mảnh. Tính điện trở của mỗi sợi dây mảnh này, cho rằng chúng có tiết diện như nhau.

● Bài 8.5 trang 22 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 8.5 trang 22 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một dây nhôm dài l1=200m, tiết diện S1=1mm2 thì có điện trở R1=5,6Ω. Hỏi một dây nhôm khác tiết diện S2=2mm2 và điện trở R2=16,8Ω thì có chiều dài l2 là bao nhiêu?

● Bài 8.6 trang 22 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 8.6 trang 22 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Để tìm hiểu sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào tiết diện dây dẫn, cần phải xác định và so sánh điện trở của các dây dẫn có những đặc điểm nào?

● Bài 8.7 trang 22 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 8.7 trang 22 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một dây dẫn đồng chất có chiều dài l, tiết diện đều S có điện trở là 8Ω được gập đôi thành một dây dẫn mới có chiều dài l/2. Điện trở của dây dẫn mới này là bao nhiêu?

● Bài 8.8 trang 22 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 8.8 trang 22 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai dây dẫn được làm cùng một vật liệu, dây thứ nhất dài hơn dây thứ hai 8 lần và có tiết diện lớn gấp 2 lần so với dây thứ hai. Hỏi dây thứ nhất có điện trở gấp mấy lần dây thứ hai?

● Bài 8.9 trang 22 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 8.9 trang 22 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một dây đồng dài 100m, có tiết diện 1mm2 thì có điện trở là 1,7Ω. Một dây đồng khác có chiều dài 200m, có điện trở 17Ω thì tiết diện là bao nhiêu?

● Bài 8.10 trang 23 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 8.10 trang 23 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai dây dẫn được làm từ cùng một loại vật liệu, có điện trở, chiều dài và tiết diện tương ứng là R1, l1, S1 và R2, l2, S2. Hệ thức nào dưới đây là đúng?

● Bài 9. Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm dây dẫn

● Bài 9.1 trang 24 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 9.1 trang 24 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong các kim loại đồng, nhôm, sắt và bạc, kim loại nào dẫn điện tốt nhất?

● Bài 9.2 trang 24 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 9.2 trang 24 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong số các kim loại là đồng, sắt, nhôm và vonfram, kim loại nào dẫn điện kém nhất?

● Bài 9.3 trang 24 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 9.3 trang 24 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Có ba dây dẫn với chiều dài và tiết diện như nhau. Dây thứ nhất bằng bạc có điện trở R1, dây thứ hai bằng đồng có điện trở R2 và dây thứ ba bằng nhôm có điện trở R3. Khi so sánh các điện trở này, ta có:

● Bài 9.4 trang 24 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 9.4 trang 24 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một sợi dây đồng dài 100m có tiết diện là 2mm2. Tính điện trở của sợi dây đồng này?

● Bài 9.5 trang 24 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 9.5 trang 24 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một cuộn dây dẫn bằng đồng với khối lượng của dây dẫn là 0,5kg và dây dẫn có tiết diện 1mm2.

● Bài 9.6 trang 25 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 9.6 trang 25 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Để tìm hiểu sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào vật liệu làm dây dẫn, cần xác định và so sánh điện trở của các dây dẫn có những đặc điểm nào dưới đây?

● Bài 9.7 trang 25 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 9.7 trang 25 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Biết điện trở suất của nhôm là 2,8.10-8Ωm, của vônfram là 5,5.10-8Ωm, của sắt là 12,0.10-8Ωm. Sự so sánh nào dưới đây là đúng?

● Bài 9.8 trang 25 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 9.8 trang 25 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dây dẫn bằng đồng được sử dụng rất phổ biến. Điều này không phải vì lí do nào dưới đây?

● Bài 9.9 trang 25 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 9.9 trang 25 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hệ thức nào dưới đây biểu thị mối liên hệ giữa điện trở R của dây dẫn với chiều dài l, tiết diện S của dây dẫn và với điện trở suất ρ của vật liệu làm dây dẫn.

● Bài 9.10 trang 26 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 9.10 trang 26 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một cuộn dây điện trở có trị số là 10Ω được quấn bằng dây Nikêlin có tiết diện là 0,1mm2 và có điện trở suất là 0,4.10-6Ωm.

● Bài 10. Biến trở - Điện trở dùng trong kĩ thuật

● Bài 10.1 trang 27 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 10.1 trang 27 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cần làm một biến trở có điện trở lớn nhất là 30Ω bằng dây dẫn Nikêlin

● Bài 10.2 trang 27 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 10.2 trang 27 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên một biến trở con chạy có ghi 50Ω - 2,5A. a. Hãy cho biết ý nghĩa của hai số ghi này.

● Bài 10.4 trang 27 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 10.4 trang 27 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho mạch điện có sơ đồ như hình 10.1, trong đó hiệu điện thế giữa hai điểm A và B được giữ không đổi và đèn sáng bình thường khi biến trở có điện trở bằng 0. Câu phát biểu nào dưới đây là đúng?

● Bài 10.3 trang 27 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 10.3 trang 27 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hiệu điện thế lớn nhất được phép đặt lên hai đầu cuộn dây của biến trở là 67V. Hỏi biến trở này chịu được dòng điện có cường độ lớn nhất là bao nhiêu?

● Bài 10.5 trang 28 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 10.5 trang 28 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một bóng đèn có hiệu điện thế định mức 2,5V và cường độ dòng điện định mức 0,4A được mắc với một biến trở con chạy để sử dụng với nguồn điện có hiệu điện thế không đổi 12V.

● Bài 10.6 trang 28 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 10.6 trang 28 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Điều chỉnh con chạy của biến trở để vôn kế chỉ 6V thì ampe kế chỉ 0,5A. Hỏi khi đó biến trở có điện trở là bao nhiêu?

● Bài 10.7 trang 28 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 10.7 trang 28 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hiệu điện thế U trong mạch điện có sơ đồ như hình 10.3 được giữ không đổi. Khi dịch chuyển con chạy của biến trở tiến dần về phía đầu N thì chỉ số ampe kế sẽ thay đổi như thế nào?

● Bài 10.8 trang 29 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 10.8 trang 29 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Biến trở không có kí hiệu nào dưới đây?

● Bài 10.9 trang 29 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 10.9 trang 29 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Câu phát biểu nào dưới đây về biến trở là không đúng?

● Bài 10.10 trang 29 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 10.10 trang 29 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trước khi mắc biến trở vào mạch để điều chỉnh cường độ dòng điện thì cần điều chỉnh biến trở có giá trị nào dưới đây?

● Bài 11. Bài tập vận dụng định luật Ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn

● Bài 11.1 trang 31 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 11.1 trang 31 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai bóng đèn khi sáng bình thường có điện trở là R1=7,5Ω và R2=4,5Ω. Dòng điện chạy qua hai đèn đều có cường độ định mức là I=0,8A. Hai đèn này được mắc nối tiếp với nhau và với một điện trở R3 để mắc vào hiệu điện thế U=12V.

● Bài 11.2 trang 31 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 11.2 trang 31 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai bóng đèn có cùng hiệu điện thế định mức là U1=6V, khi sáng bình thường có điện trở tương ứng là R1=8Ω và R2=12Ω

● Bài 11.3 trang 31 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 11.3 trang 31 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai bóng đèn có hiệu điện thế định mức lần lượt là U1=6V, U2=3V và khi sáng bình thường có điện trở tương ứng là R1=5Ω và R2=3Ω.

● Bài 11.4 trang 32 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 11.4 trang 32 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một bóng đèn sáng bình thường với hiệu điện thế định mức là UĐ=6V và khi đó dòng điện chạy qua đèn có cường độ là IĐ=0,75A

● Bài 11.5 trang 32 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 11.5 trang 32 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Xét các dây dẫn được làm từ cùng một loại vật liệu, nếu chiều dài dây dẫn giảm đi 5 lần và tiết diện tăng 2 lần thì điện trở của dây dẫn thay đổi như thế nào?

● Bài 11.6 trang 32 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 11.6 trang 32 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Câu phát biểu nào dưới đây về mối quan hệ giữa hiệu điện thế U giữa hai đầu một đoạn mạch có điện trở R và cường độ dòng điện I chạy qua đoạn mạch là không đúng?

● Bài 11.7 trang 33 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 11.7 trang 33 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi đoạn câu ở phần a, b, c, d với một đoạn câu ở phần 1, 2, 3, 4, 5 để được một câu hoàn chỉnh và có nội dung đúng.

● Bài 11.8 trang 33 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 11.8 trang 33 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai dây dẫn được làm từ cùng một loại vật liệu, dây thứ nhất có điện trở R1=15Ω, có chiều dài l1=24m và có tiết diện S1=0,2mm2, dây thứ hai có điện trở R2=10Ω, chiều dài l2=30m. Tính tiết diện S2 của dây.

● Bài 11.9 trang 33 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 11.9 trang 33 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai bóng đèn Đ1 và Đ2 có hiệu điện thế định mức tương ứng là U1=1,5V và U2=6V; khi sáng bình thường có điện trở tương ứng là R1=1,5Ω và R2=8Ω.

● Bài 11.10 trang 34 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 11.10 trang 34 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai bóng đèn Đ1 và Đ2 có cùng hiệu điện thế định mức là U1=U2=6V; khi sáng bình thường có điện trở tương ứng là R1=12Ω và R2=8Ω.

● Bài 12. Công suất điện

● Bài 12.1 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 12.1 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Công thức nào dưới đây không phải là công thức tính công suất tiêu thụ điện năng P của đoạn mạch được mắc vào hiệu điện thế U, dòng điện chạy qua có cường độ I và điện trở của nó là R?

● Bài 12.2 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 12.2 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên một bóng đèn có ghi 12V-6W. a. Cho biết ý nghĩa của các số ghi này.

● Bài 12.3 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 12.3 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hỏi khi đó công suất và độ sáng của bóng đèn lớn hơn hay nhỏ hơn so với trước khi dây tóc bị đứt? Tại sao?

● Bài 12.4 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 12.4 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên hai bóng đèn có ghi 220V-60W và 220V-75W. Biết rằng dây tóc của hai đèn này đều bằng vonfram và có tiết diện bằng nhau. Dây tóc đèn nào có độ dài lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu lần?

● Bài 12.5 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 12.5 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên một nồi cơm điện có ghi 220V-528W.Tính cường độ định mức của dòng điện chạy qua dây nung của nồi.

● Bài 12.6 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 12.6 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Mắc một bóng đèn dây tóc có ghi 220V-60W vào ổ lấy điện có hiệu điện thế 110V. Cho rằng điện trở của dây tóc bóng đèn không phụ thuộc vào nhiệt độ, tính công suất của bóng đèn khi đó.

● Bài 12.7 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 12.7 trang 35 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ở công trường xây dựng có sử dụng một máy nâng để nâng khối vật liệu có trọng lượng 2000N lên tới độ cao 15m trong thời gian 40 giây. Phải dùng động cơ điện có công suất nào dưới đây là thích hợp cho máy nâng này?

● Bài 12.8 trang 36 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 12.8 trang 36 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Công suất điện của một đoạn mạch có ý nghĩa gì?

● Bài 12.9 trang 36 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 12.9 trang 36 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một bếp điện có điện trở R được mắc vào hiệu điện thế U thì dòng điện chạy qua nó có cường độ I. Khi đó công suất của bếp là P. Công thức P nào dưới đây không đúng?

● Bài 12.10 trang 36 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 12.10 trang 36 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Có hai điện trở R1 và R2=2R1 được mắc song song vào một hiệu điện thế không đổi. Công suất điện ℘1, ℘2 tương ứng trên hai điện trở này có mối quan hệ nào dưới đây?

● Bài 13. Điện năng - Công của dòng điện

● Bài 13.1 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 13.1 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Đơn vị nào dưới đây không phải là đơn vị của điện năng?

● Bài 13.2 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 13.2 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Số đếm công tơ điện ở gia đình cho biết:

● Bài 13.3 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 13.3 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên một bóng đèn có ghi 12V-6W. Đèn này được sử dụng với đúng hiệu điện thế định mức trong 1 giờ. Hãy tính:

● Bài 13.4 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 13.4 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một bàn là được sử dụng với đúng hiệu điện thế định mức là 220V trong 15 phút thì tiêu thụ một lượng điện năng là 720kJ. Hãy tính:

● Bài 13.5 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 13.5 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong 30 ngày, chỉ số công tơ điện của một gia đình tăng thêm 90 số. Biết rằng thời gian sử dụng điện trung bình mỗi ngày là 4 giờ, tính công suất tiêu thụ điện năng trung bình của gia đình này.

● Bài 13.6 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 13.6 trang 38 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một khu dân cư có 500 hộ gia đình, trung bình mỗi hộ sử dụng 4 giờ một ngày với công suất điện 120W.

● Bài 13.7; 13.8; 13.9 trang 39 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 13.7; 13.8; 13.9 trang 39 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Điện năng được đo bằng dụng cụ nào dưới đây?

● Bài 13.10 trang 39 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 13.10 trang 39 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một ấm điện loại 220V-1100W được sử dụng với hiệu điện thế 220V để đun nước.

● Bài 13.11 trang 39 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 13.11 trang 39 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một nồi cơm điện có số ghi trên vỏ là 220V-400W được sử dụng với hiệu điện thế 220V, trung bình mỗi ngày trong thời gian 2 giờ.

● Bài 13.12 trang 39 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 13.12 trang 39 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Tính tiền điện mà gia đình này phải trả mỗi tháng (30 ngày), cho rằng giá tiền điện là 1000 đồng/kW.h.

● Bài 14. Bài tập về công suất điện và điện năng sử dụng

● Bài 14.1; 14.2 trang 40 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 14.1; 14.2 trang 40 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Điện năng không thể biến đổi thành:

● Bài 14.3 trang 40 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 14.3 trang 40 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên một bóng đèn dây tóc có ghi 220V-100W. a. Tính điện năng sử dụng trong 30 ngày khi thắp sáng bình thường bóng đèn này mỗi ngày 4 giờ.

● Bài 14.4 trang 40 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 14.4 trang 40 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên một bóng đèn dây tóc có ghi 220V-100W và trên một bóng đèn dây tóc khác có ghi 220V-40W.

● Bài 14.5 trang 40 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 14.5 trang 40 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên một bàn là có ghi 110V-550V và trên một bóng đèn dây tóc có ghi 110V-40W.

● Bài 14.6 trang 41 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 14.6 trang 41 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cần phải mắc quạt vào hiệu điện thế là bao nhiêu để nó chạy bình thường? Tính cường độ dòng điện chạy qua quạt khi đó.

● Bài 14.7 trang 41 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 14.7 trang 41 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một bàn là được sử dụng với hiệu điện thế 220V thì tiêu thụ một lượng điện năng là 990kJ trong 15 phút.

● Bài 14.8 trang 41 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 14.8 trang 41 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một bếp điện được sử dụng với hiệu điện thế U=220V thì dòng điện chạy qua dây nung của bếp có cường độ I=6,8A.

● Bài 14.9 trang 41 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 14.9 trang 41 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai điện trở R1=12Ω và R2=36Ω được mắc song song vào hiệu điện thế U thì công suất tương ứng là P1s và P2s

● Bài 14.10 trang 41 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 14.10 trang 41 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho biết vì sao khi mắc nối tiếp hai bóng đèn này vào hiệu điện thế U=12V thì chúng không sáng bình thường.

● Bài 16-17. Định luật Jun - Len-xơ. Bài tập vận dụng định luật Jun - Len-xơ

● Bài 16-17.1; 16-17.2 trang 42 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 16-17.1; 16-17.2 trang 42 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Định luật Jun – Lenxơ cho biết điện năng biến đổi thành:

● Bài 16-17.3 trang 42 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 16-17.3 trang 42 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cho hai điện trở R1 và R2. Hãy chứng minh rằng:

● Bài 16-17.4 trang 42 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 16-17.4 trang 42 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một đoạn mạch gồm hai dây dẫn mắc nối tiếp, một dây bằng nikêlin dài 1m có tiết diện 1mm2 và dây kia bằng sắt dài 2m có tiết diện 0,5mm2. Khi cho dòng điện chạy qua đoạn mạch này trong cùng một thời gian thì dây nào tỏa ra nhiều nhiệt lượng hơn?

● Bài 16-17.5 trang 42 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 16-17.5 trang 42 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một dây dẫn có điện trở 176Ω được mắc vào hiệu điện thế 220V. Tính nhiệt lượng do dây tỏa ra trong 30 phút theo đơn vị Jun và đơn vị calo.

● Bài 16-17.6 trang 43 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 16-17.6 trang 43 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Tính hiệu suất của bếp điện, biết nhiệt dung riêng của nước là c=4200J/kg.K

● Bài 16-17.7; 16-17.8; 16-17.9; 16-17.10 trang 43 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 16-17.7; 16-17.8; 16-17.9; 16-17.10 trang 43 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Đặt một hiệu điện thế U vào hai đầu của một biến trở R thì cường độ dòng điện chạy qua là I. Công thức nào dưới đây không phải là công thức tính nhiệt lượng toả ra trên dây dẫn trong thời gian t?

● Bài 16-17.11 trang 43 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 16-17.11 trang 43 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Thời gian đun sôi 1,5 lít nước của một ấm điện là 10 phút. Hiệu điện thế giữa hai đầu dây nung của ấm là 220V. Tính điện trở của dây nung này?

● Bài 16-17.12 trang 44 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 16-17.12 trang 44 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Khi mắc một bàn là vào hiệu điện thế 110V thì dòng điện chạy qua nó có cường độ 5A. Bàn là này sử dụng như vậy trung bình 15 phút mỗi ngày.

● Bài 16-17.13 trang 44 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 16-17.13 trang 44 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một bình nóng lạnh có ghi 220V-1100W được sử dụng với hiệu điện thế 220V. a. Tính cường độ dòng điện chạy qua bình khi đó.

● Bài 16-17.14 trang 44 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 16-17.14 trang 44 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong mùa đông, một lò sưởi điện có ghi 220V-880W được sử dụng với hiệu điện thế 220V trong 4 giờ mỗi ngày.a. Tính điện trở của dây nung lò sưởi và cường độ dòng điện chạy qua nó khi đó.

● Bài 19. Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện

● Bài 19.1; 19.2; 19.3; 19.4; 19.5 trang 45 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 19.1; 19.2; 19.3; 19.4; 19.5 trang 45 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 19.1 Sử dụng hiệu điện thế nào dưới đây có thể gây nguy hiểm đối với cơ thể người?

● Bài 19.6; 19.7; 19.8; 19.9; 19.10 trang 46 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 19.6; 19.7; 19.8; 19.9; 19.10 trang 46 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Sử dụng hiệu điện thế nào dưới đây khi làm thí nghiệm là an toàn đối với cơ thể người.

● CHƯƠNG II. ĐIỆN TỪ HỌC

● Bài 21. Nam châm vĩnh cửu

● Bài 21.1 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 21.1 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Có một số quả đấm cửa làm bằng đồng và một số quả làm bằng sắt mạ đồng. Hãy tìm cách phân loại chúng?

● Bài 21.2 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 21.2 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Có hai thanh thép luôn hút nhau bất kể đưa các đầu nào của chúng lại gần nhau. Có thế kết luận được rằng một trong hai thanh này không phải là nam châm không?

● Bài 21.3 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 21.3 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Nêu các cách khác nhau để xác định tên cực của một thanh nam châm khi màu sơn đánh dấu cực đã bị tróc hết.

● Bài 21.4 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 21.4 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Quan sát hai thanh nam châm trong hình 21.1. Giải thích tại sao thanh nam châm 2 lại lơ lửng trên thanh nam châm 1.

● Bài 21.5 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 21.5 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 21.2 mô tả tính chất từ của Trái đất. Các từ cực và các cực địa lí của trái đất có trùng nhau không? Điền tên từ cực của Trái Đất nằm gần cực Bắc địa lí trên hình vẽ. Thật ra la bàn có chỉ đúng cực Bắc địa lí không?

● Bài 21.6; 21.7; 21.8 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 21.6; 21.7; 21.8 trang 48 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 21.6 Trên thanh nam châm, chỗ nào hút sắt mạnh nhất?

● Bài 21.9; 21.10; 21.11 trang 49 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 21.9; 21.10; 21.11 trang 49 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 21.9 Khi một thanh nam châm thẳng bị gãy thành hai nửa. Nhận định nào dưới đây là đúng?

● Bài 22. Tác dụng từ của dòng điện - Từ trường

● Bài 22.1; 22.2; 22.3; 22.4; 22.5 trang 50 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 22.1; 22.2; 22.3; 22.4; 22.5 trang 50 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 22.1 Trong thí nghiệm phát hiện tác dụng từ của dòng điện, dây dẫn AB được bố trí như thế nào?

● Bài 22.6; 22.7; 22.8; 22.9 trang 51 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 22.6; 22.7; 22.8; 22.9 trang 51 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 22.6 Làm thế nào để nhận biết được tại một điểm trong không gian có từ trường?

● Bài 23. Từ phổ - Đường sức từ

● Bài 23.1 trang 52 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 23.1 trang 52 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy vẽ kim nam châm nằm cân bằng ở các vị trí A, B, C trong từ trường của thanh nam châm thẳng (Hình 23.1)

● Bài 23.2 trang 52 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 23.2 trang 52 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 23.2 cho biết một số đường sức từ của thanh nam châm thẳng. Hãy dùng mũi tên chỉ chiều đường sức từ tại các điểm C, D, E và ghi tên từ cực của nam châm.

● Bài 23.3 trang 52 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 23.3 trang 52 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Đường sức từ là những đường cong được vẽ theo quy ước sao cho:

● Bài 23.4 trang 52 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 23.4 trang 52 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Chiều đường sức từ của hai nam châm được cho trên hình 23.3. Nhìn hình vẽ, hãy cho biết tên các từ cực của nam châm.

● Bài 23.5 trang 52 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 23.5 trang 52 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 23.4 vẽ một thanh nam châm thẳng và một số kim nam châm nằm cân bằng xung quanh. Hãy vẽ một đường sức từ của thanh nam châm, ghi rõ chiều của đường sức từ và tên từ cực của nam châm.

● Bài 23.6; 23.7; 23.8; 23.9 trang 53 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 23.6; 23.7; 23.8; 23.9 trang 53 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 23.6 Trên hình 23.5 đường sức từ nào vẽ sai?

● Bài 24.Từ trường của ống dây có dòng điện chạy qua

● Bài 24.1 trang 54 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 24.1 trang 54 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một cuộn dây được đặt sao cho trục của nó nằm dọc theo thanh nam châm như hình 24.1. Đóng công tắc K, thọat tiên ta thấy thanh nam châm bị đẩy ra xa.

● Bài 24.2 trang 54 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 24.2 trang 54 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hai cuộn dây có dòng điện được treo đồng trục và gần nhau (hình 24.2).

● Bài 24.3 trang 54 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 24.3 trang 54 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 24.3 mô tả cấu tạo của dụng cụ để phát hiện dòng điện (một loại điện kế).

● Bài 24.4 trang 55 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 24.4 trang 55 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 a. Cực nào của kim nam châm trong hình 24.4a hướng về phía đầu B của cuộn dây điện?

● Bài 24.5 trang 54 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 24.5 trang 54 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cuộn dây của một nam châm điện được nối với một nguồn điện mà tên các từ cực của nam châm điện được ghi trên hình 24.5. Hãy ghi tên các cực của nguồn điện.

● Bài 24.6 trang 55 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 24.6 trang 55 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Các đường sức từ ở trong lòng ống dây có dòng điện một chiều chạy qua có những đặc điểm gì?

● Bài 24.7; 24.8; 24.9 trang 56 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 24.7; 24.8; 24.9 trang 56 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 24.7 Nếu dùng quy tắc nắm tay phải để xác định chiều của từ trường của ống dây có dòng điện chạy qua thì ngón tay cái choãi ra chỉ điều gì?

● Bài 25. Sự nhiễm từ của sắt, thép, nam châm điện

● Bài 25.1 trang 57 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 25.1 trang 57 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Lõi của nam châm điện phải là sắt non, không được là thép. Vì sao?

● Bài 25.2 trang 57 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 25.2 trang 57 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong nam châm điện được vẽ trên hình 25.1, nếu thay lõi sắt non bằng lõi niken thì:

● Bài 25.3 trang 57 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 25.3 trang 57 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Nếu khẳng định các kẹp sắt đã trở thành nam châm thì hãy xác định tên từ cực của một trong số các nam châm này.

● Bài 25.4, 25.5, 25.6, 25.7, 25.8 trang 57, 58 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 25.4, 25.5, 25.6, 25.7, 25.8 trang 57, 58 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong các trường hợp sau, trường hợp nào vật có khả năng nhiễm từ và trở thành nam châm vĩnh cửu?

● Bài 26. Ứng dụng của nam châm

● Bài 26.1 trang 59 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 26.1 trang 59 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Để làm nam châm điện mạnh với dòng điện có cường độ cho trước thì nên quấn nhiều hay ít vòng dây dẫn quanh một ống dây cách điện.

● Bài 26.2 trang 59 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 26.2 trang 59 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một thanh thép có một đầu được sơn màu đỏ, đầu kia được sơn màu xanh. Dùng một nam châm điện hình chữ U để từ hóa thanh thép này (hình 26.1).

● Bài 26.3 trang 59 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 26.3 trang 59 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Kim của la bàn sẽ nằm như thế nào đối với các vòng dây khi có dòng điện chạy qua ha cuộn dây đó? Vị trí ban đầu của kim nam châm khi chưa có dòng điện đi qua đã được chỉ ra trên hình vẽ.

● Bài 26.4 trang 60 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 26.4 trang 60 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ampe kế điện từ loại đơn giản gồm một ống dây D và một tấm sắt S gắn liền với kim chỉ thị K có thể quay quanh trục O. Hãy giải thích hoạt động của ampe kế khi có dòng điện đi qua ống dây.

● Bài 26.5, 26.6 trang 60 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 26.5, 26.6 trang 60 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong loa điện, lực nào làm cho màng loa dao động phát ra âm?

● Bài 26.7 trang 60 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 26.7 trang 60 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Tại sao khi dòng điện không đổi chạy vào cuộn dây của loa điện thì loa lại không kêu?

● Bài 27. Lực điện từ

● Bài 27.1 trang 61 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 27.1 trang 61 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 27.1 mô tả khung dây dẫn có dòng điện chạy qua được đặt trong từ trường, trong đó khung quay đang có vị trí mà mặt phẳng khung vuông góc với đường sức từ. Vẽ vị trí này của khung dây, ý kiến nào dưới đây là đúng?

● Bài 27.2 trang 61 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 27.2 trang 61 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Nếu đổi chiều dòng điện hoặc đổi cực của nam châm thì lực điện từ sẽ ra sao?

● Bài 27.3 trang 62 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 27.3 trang 62 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các cạnh của khung. Các lực này làm cho khung có xu hướng chuyển động như thế nào?

● Bài 27.4 trang 62 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 27.4 trang 62 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 27.4 mô tả một khung dây dẫn đứng yên trong từ trường, mặt của khung vuông góc với đường sức từ. Nếu đổi chiều dòng điện chạy trong khung thì khung dây có quay không? Giải thích?

● Bài 27.5 trang 62 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 27.5 trang 62 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một thanh nam châm thẳng bị tróc hết vỏ sơn, mất dấu các cực. Để xác định tên từ cực, ta có thể cho từ trường của thanh nam châm này tác dụng lên một dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua.

● Bài 27.6, 27.7, 27.8, 27.9 trang 62, 63 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 27.6, 27.7, 27.8, 27.9 trang 62, 63 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dùng quy tắc nào dưới đây để xác định chiều của lực điện từ?

● Bài 28. Động cơ điện một chiều

● Bài 28.1 trang 64 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 28.1 trang 64 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 28.1 trình bày một động cơ điện gọi là “Bánh xe Bác-lô”. Có một đĩa bằng đồng đặt thẳng đứng giữa hai cực của một nam châm hình chữ U và có thể dễ dàng quay xung quanh một trục nằm ngang PQ làm bằng kim loại.

● Bài 28.2 trang 64 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 28.2 trang 64 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 28.2 vẽ cắt ngang một khung dây dẫn có dòng điện chạy qua được đặt trong từ trường. Ban đầu hai cạnh của khung dây có vị trí 1. Do tác dụng của lực điện từ, khung quay lần lượt qua các vị trí 2, 3, 4, 5, 6.

● Bài 28.3, 28.4, 28.5 trang 65 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 28.3, 28.4, 28.5 trang 65 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ưu điểm nào dưới đây không phải là ưu điểm của động cơ điện?

● Bài 28.6 trang 65 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 28.6 trang 65 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong động cơ điện một chiều, nếu thay bộ góp điện gồm hai vành bán khuyên bằng một bộ góp điện gồm hai vành khuyên thì động cơ có quay được liên tục không? Tại sao?

● Bài 28.7, 28.8 trang 65 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 28.7, 28.8 trang 65 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Rôto của một động cơ điện một chiều trong kỹ thuật được cấu tạo như thế nào?

● Bài 30. Bài tập vận dụng quy tắc nắm bàn tay phải và quy tắc bàn tay trái

● Bài 30.1 trang 66 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 30.1 trang 66 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một đoạn dây dẫn thẳng AB được đặt ở gần đầu M của một cuộn dây có dòng điện chạy qua như hình 30.1. Khi cho dòng điện chạy qua dây dẫn AB theo chiều từ A đến B thì lực điện từ tác dụng lên AB có:

● Bài 30.2 trang 66 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 30.2 trang 66 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một đoạn dây dẫn thẳng AB được đặt ở gần đầu của thanh nam châm thẳng (hình 30.2). Hãy biểu diễn lực điện từ tác dụng lên dây dẫn, biết rằng dòng điện chạy qua dây có chiều từ B đến A.

● Bài 30.3 trang 66 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 30.3 trang 66 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Số chỉ của lực kế sẽ thay đổi như thế nào khi cho dòng điện chạy qua khung dây theo chiều ABCD ?

● Bài 30.4 trang 67 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 30.4 trang 67 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hỏi trường hợp nào lực điện từ tác dụng vào dây dẫn hướng thẳng đứng lên trên?

● Bài 30.5 trang 67 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 30.5 trang 67 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy biểu diễn lực điện tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua, được đặt trong từ trường của một nam châm điện (hình 30.5).

● Bài 30.6 trang 67 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 30.6 trang 67 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên hình 30.6, ống dây B sẽ chuyển động như thế nào khi đóng công tắc K của ống dây A? Vì sao? Biết ống dây A được giữ yên.

● Bài 30.7 trang 68 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 30.7 trang 68 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một khung dây dẫn hình chữ nhật ABCD có dòng điện một chiều chạy qua như hình 30.7 đặt trong từ trường của một nam châm hình chữ U. Lúc đầu đặt khung ở vị trí nào thì khung không quay được? Vì sao?

● Bài 30.8 trang 68 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 30.8 trang 68 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Xác định phương và chiều của lực điện từ của lực điện từ tác dụng vào điểm M trên đoạn dây dẫn AB khi đóng công tắc K trên hình 30.8.

● Bài 30.9 trang 68 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 30.9 trang 68 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Nếu dùng bàn tay phải thay cho bàn tay trái và giữ nguyên các quy ước về dòng điện và chiều của đường sức từ thì chiều của lực điện từ sẽ được xác định như thế nào?

● Bài 31. Hiện tượng cảm ứng điện từ

● Bài 31.1 trang 69 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 31.1 trang 69 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cách làm nào dưới đây có thể tạo ra dòng điện cảm ứng?

● Bài 31.2 trang 69 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 31.2 trang 69 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy làm thí nghiệm để tìm xem có trường hợp nào nam châm chuyển động so với cuộn dây mà trong cuộn dây không xuất hiện dòng điện.

● Bài 31.3 trang 69 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 31.3 trang 69 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong thí nghiệm ở hình 31.3 SGK, làm thế nào để có thể tạo ra dòng điện cảm trong cuộn dây dẫn kín nếu để công tắc của nam châm điện luôn đóng ?

● Bài 31.4 trang 69 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 31.4 trang 69 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy nghĩ ra một cách khác so với so với những cách đã nêu trong SGK và trong các bài tập trên khi dùng nam châm điện (hoặc nam châm vĩnh cửu) để tạo ra dòng điện cảm ứng.

● Bài 31.5, 31.6, 31.7, 31.8 trang 69, 70 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 31.5, 31.6, 31.7, 31.8 trang 69, 70 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 31.5 Cách nào dưới đây có thể tạo ra dòng điện cảm ứng trong một cuộn dây dẫn kín?

● Bài 32. Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng

● Bài 32.1 trang 71 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 32.1 trang 71 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Tìm từ thích hợp cho các chỗ trống:

● Bài 32.2 trang 71 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 32.2 trang 71 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong trường hợp nào dưới đây, trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng?

● Bài 32.3 trang 71 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 32.3 trang 71 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Vì sao khi cho nam châm quay trước một cuộn dây dẫn kín như thí nghiệm ở hình 32.1 thì trong cuộn dây xuất hiện dòng điện cảm ứng?

● Bài 32.4 trang 71 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 32.4 trang 71 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dựa vào điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng. Hãy vẽ sơ đồ thiết kế dụng cụ cho ta một dòng điện cảm ứng liên tục.

● Bài 32.5, 32.6 trang 72 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 32.5, 32.6 trang 72 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 32.5 Với điều kiện nào thì xuất hiện dòng điện cảm ứng trong một cuộn dây dẫn kín?

● Bài 32.7 trang 72 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 32.7 trang 72 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên hình 32.3, khi cho khung dây quay quanh trục PQ thì trong khung dây có xuất hiện dòng điện cảm ứng hay không? Vì sao?

● Bài 32.8 trang 72 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 32.8 trang 72 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một HS nói rằng: “Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng trong một cuộn dây dẫn kín là chuyển động tương đối giữa nam châm và cuộn dây”. Lời phát biểu này đúng hay sai? Tại sao?

● Bài 33. Dòng điện xoay chiều

● Bài 33.1, 33.2 trang 73 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 33.1, 33.2 trang 73 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 33.1 Trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây:

● Bài 33.3 trang 73 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 33.3 trang 73 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên hình 33.2 vẽ một khung dây dẫn kín đặt trong từ trường. Giải thích vì sao khi cho khung dây quay quanh trục PQ nằm ngang thì trong khung dây không xuất hiện dòng điện xoay chiều.

● Bài 33.4 trang 74 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 33.4 trang 74 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dòng điện cảm ứng xuất hiện trong cuộn dây dẫn kín B là dòng điện xoay chiều hay có chiều không đổi (một chiều)? Tại sao?

● Bài 33.5, 33.6, 33.7 trang 74 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 33.5, 33.6, 33.7 trang 74 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 33.5 Trường hợp nào dưới đây thì trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều?

● Bài 34. Máy phát điện xoay chiều

● Bài 34.1, 34.2 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 34.1, 34.2 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 34.1 Máy phát điện xoay chiều bắt buộc phải gồm các bộ phận chính nào để có thể tạo ra dòng điện?

● Bài 34.3 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 34.3 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy giải thích vì sao đối với máy phát điện xoay chiều có cuộn dây quay, chỉ khi quay cuộn dây thì trong cuộn dây mới có dòng điện xoay chiều.

● Bài 34.4 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 34.4 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Muốn cho máy phát điện xoay chiều phát điện liên tục thì phải làm thế nào? Hãy vẽ sơ đồ thiết kế một máy phát điện xoay chiều có thể hoạt động liên tục.

● Bài 34.5 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 34.5 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong máy phát điện xoay chiều, rôto hoạt động như thế nào khi máy làm việc?

● Bài 34.6 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 34.6 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Bộ phận góp điện trong động cơ điện một chiều và trong máy phát điện xoay chiều với cuộn dây quay có nhiệm vụ gì khác nhau?

● Bài 34.7 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 34.7 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong máy phát điện xoay chiều có cuộn dây quay, nếu ta thay bộ góp điện gồm hai vành khuyên bằng bộ góp điện gồm hai nửa vành khuyên như trong động cơ điện một chiều thì dòng điện lấy ra có đặc điểm gì? Vì sao?

● Bài 34.8 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 34.8 trang 75 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Lắp một bóng đèn dây tóc vào hai cực của một máy phát điện xoay chiều. Khi máy quay, bóng đèn nhấp nháy (luân phiên sáng tối, xen kẽ). Vì sao?

● Bài 35. Các tác dụng của dòng điện xoay chiều - Đo cường độ và hiệu điện thế xoay chiếu

● Bài 35.1, 35.2, 35.3 trang 76 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 35.1, 35.2, 35.3 trang 76 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 35.1 Trong thí nghiệm ở hình 35.1, có hiện tượng gì xảy ra với kim nam châm khi ta đổi chiều dòng điện chạy vào nam châm điện?

● Bài 35.4 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 35.4 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Có hiện tượng gì với kim nam châm khi cho dòng điện xoay chiều lấy từ lưới điện quốc gia chạy qua dây dẫn ? Giải thích hiện tượng.

● Bài 35.5 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 35.5 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy vẽ sơ đồ bố trí thí nghiệm để nhận biết xem dòng điện chạy qua một dây dẫn là dòng điện một chiều hay dòng điện xoay chiều.

● Bài 35.6, 35.7 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 35.6, 35.7 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 35.6 Tác dụng từ của dòng điện thay đổi như thế nào khi dòng điện đổi chiều?

● Bài 35.8 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 35.8 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong thí nghiệm ở hình 35.4, khi đổi chiều dòng điện chạy vào cuộn dây dẫn thì tác dụng từ của cuộn dây đối với kim nam châm và kim sắt non có gì khác không? Vì sao?

● Bài 35.9 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 35.9 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dựa vào tác dụng từ của dòng điện xoay chiều, hãy vẽ sơ đồ thiết kế một chuông điện chạy bằng dòng điện xoay chiều.

● Bài 35.10 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 35.10 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Tác dụng nào của dòng điện xoay chiều không phụ thuộc vào chiều dòng điện?

● Bài 36. Truyền tải điện năng đi xa

● Bài 36.1, 36.2 trang 78 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 36.1, 36.2 trang 78 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Để truyền đi cùng một công suất điện, nếu đường dây tải điện dài gấp đôi thì công suất hao phí vì tỏa nhiệt sẽ:

● Bài 36.3 trang 78 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 36.3 trang 78 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Khi truyền đi cùng một công suất điện, muốn giảm công suất hao phí do tỏa nhiệt, dùng cách nào trong hai cách dưới đây có lợi hơn? Vì sao ?

● Bài 36.4 trang 78 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 36.4 trang 78 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Vì sao khi muốn truyền tải điện năng đi xa bằng dây dẫn người ta lại phải dùng hai máy biến thế đặt ở hai đầu đường dây tải điện ?

● Bài 36.5, 36.6 trang 79 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 36.5, 36.6 trang 79 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên cùng một đường dây tải đi một công suất điện xác định dưới một hiệu điện thế xác định, nếu dùng dây dẫn có đường kính tiết diện giảm đi một nửa thì công suất hao phí vì toả nhiệt sẽ thay đổi như thế nào?

● Bài 36.7 trang 79 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 36.7 trang 79 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Vì sao người ta không dùng phương pháp giảm điện trở của dây tải điện để làm giảm công suất hao phí vì toả nhiệt?

● Bài 36.8 trang 79 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 36.8 trang 79 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Có hai đường dây tải điện tải đi cùng một công suất điện với dây dẫn cùng tiết diện, làm cùng bằng một chất.

● Bài 37. Máy biến thế

● Bài 37.1 trang 80 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 37.1 trang 80 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Máy biến thế dùng để:

● Bài 37.2 trang 80 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 37.2 trang 80 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Cuộn sơ cấp của máy biến thế có 4 400 vòng, cuộn thứ cấp có 240 vòng. Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều 220V thì ở hai đầu dây cuộn thứ cấp có hiệu điện thế là bao nhiêu?

● Bài 37.3 trang 80 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 37.3 trang 80 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Vì sao không thể dùng dòng điện một chiều không đổi để chạy máy biến thế?

● Bài 37.4 trang 80 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 37.4 trang 80 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một máy phát điện xoay chiều cho một hiệu điện thế ở hai cực của máy là 2 000 V. Muốn tải điện năng đi xa, người ta phải tăng hiệu điện thế lên 20 000 V.

● Bài 37.5 trang 80 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 37.5 trang 80 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Máy biến thế có tác dụng gì?

● Chương III. QUANG HỌC

● Bài 40 - 41. Hiện tượng khúc xạ ánh sáng. Quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ

● Bài 40-41.1 trang 82 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 40-41.1 trang 82 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 40-41.1 cho biết PQ là mặt phân cách giữa không khí và nước, I là điểm tới, SI là tia tới, IN là pháp tuyến. Cách vẽ nào biểu diễn đúng hiện tượng khúc xạ của tia sáng khi đi từ không khí vào nước?

● Bài 40-41.2 trang 83 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 40-41.2 trang 83 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a), b), c), d), e) với một phần 1, 2, 3, 4, 5 để được một câu có nội dung đúng.

● Bài 40-41.3 trang 83 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 40-41.3 trang 83 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 40-41.2 mô tả một bạn học sinh nhìn qua ống thẳng thấy được hình ảnh viên sỏi đáy bình nước.

● Bài 40-41.4, 40-41.5, 40-41.6, 40-41.7, 40-41.8 trang 84 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 40-41.4, 40-41.5, 40-41.6, 40-41.7, 40-41.8 trang 84 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 40-41.4 Câu nào dưới đây liệt kê đầy đủ những đặc điểm của hiện tượng khúc xạ ánh sáng?

● Bài 40-41.9, 40-41.10, 40-41.11, 40-41.12, 40-41.13 trang 85 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 40-41.9, 40-41.10, 40-41.11, 40-41.12, 40-41.13 trang 85 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 40-41.9 Có một chiếc ca hình trụ, bằng nhựa không trong suốt, gọi ABCD là mặt cắt thẳng đứng của chiếc ca (hình 40-41.3). Một người đặt mắt theo phương BD, nhìn vào trong ca, vừa vặn không thấy được đáy ca. Đổ nước vào trong ca. Người ấy sẽ nhìn thấy gì?

● Bài 40-41.14 trang 86 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 40-41.14 trang 86 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Viết chữ “Đ” vào ô đứng trước câu đúng, và chữ “S” vào ô đứng trước câu sai.

● Bài 40-41.15 trang 86 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 40-41.15 trang 86 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a), b), c), d) với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 42 - 43. Thấu kính hội tụ. Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ

● Bài 42-43.1 trang 87 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 42-43.1 trang 87 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Đặt một điểm sáng S trước một thấu kính hội tụ và nằm trong khoảng tiêu cực (hình 42-43.1). Dựng ảnh S’ của điểm S qua thấu kính đã cho. S’ là ảnh thật hay ảnh ảo?

● Bài 42-43.2 trang 87 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 42-43.2 trang 87 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 42-43.2 cho biết Δ là trục chính của một thấu kính, S là điểm sáng, S’ là ảnh của S tạo bởi thấu kính đó.

● Bài 42-43.3 trang 87 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 42-43.3 trang 87 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên hình 42-43.3 có vẽ trục chính Δ, quang tâm O, hai tiêu điểm F, F’ của một thấu kính, hai tia ló 1, 2 cho ảnh S’ của điểm sáng S.

● Bài 42-43.4 trang 88 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 42-43.4 trang 88 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 42-43.4 cho biết Δ là trục chính của một thấu kính, AB là vật sáng. A’B’ là ảnh của AB.

● Bài 42-43.5 trang 88 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 42-43.5 trang 88 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Vật sáng AB có độ cao h được đặt vuông góc trước một thấu kính hội tụ tiêu cự f như hình 42-43.5. Điểm A nằm trên trục chính cách thấu kính một khoảng d=2f.

● Bài 42-43.6 trang 88 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 42-43.6 trang 88 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d, e với một phần 1, 2, 3, 4, 5 để được một câu có nội dung đúng.

● Bài 42-43.7, 42-43.8, 42-43.9, 42-43.10, 42-43.11 trang 89, 90 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 42-43.7, 42-43.8, 42-43.9, 42-43.10, 42-43.11 trang 89, 90 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 42-43.7 Thấu kính hội tụ có đặc điểm và tác dụng nào dưới đây?

● Bài 42-43.12 trang 90 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 42-43.12 trang 90 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a), b), c), d) với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 42-43.13 trang 90 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 42-43.13 trang 90 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a), b), c), d) với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 44 - 45. Thấu kính phân kì. Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì

● Bài 44-45.1 trang 91 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 44-45.1 trang 91 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Đặt một điểm sáng S nằm trước thấu kính phân kì như hình 44-45.1

● Bài 44-45.2 trang 91 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 44-45.2 trang 91 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 44-45.2 vẽ trục chính Δ của một thấu kính, S là một điểm sáng, S’ là ảnh của S.

● Bài 44-45.3 trang 91 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 44-45.3 trang 91 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trên hình 44-45.3 có vẽ trục chính Δ, quang tâm O, hai tiêu điểm F, F’ của một thấu kính, hai tia ló 1, 2 của hai tia tới xuất phát từ một điểm sáng S.

● Bài 44-45.4 trang 92 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 44-45.4 trang 92 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Vật sáng AB có độ cao h được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kì tiêu cự f. Điểm A nằm trên trục chính và có vị trí tại tiêu điểm F (hình 44-45.4).

● Bài 44-45.5 trang 92 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 44-45.5 trang 92 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để được một câu có nội dung đúng.

● Bài 44-45.6, 44-45.7 trang 92 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 44-45.6, 44-45.7 trang 92 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 44-45.6 Thấu kính phân kì có đặc điểm và tác dụng nào dưới đây?

● Bài 44-45.8, 44-45.9, 44-45.10, 44-45.11, 44-45.12, 44-45.13 trang 93, 94 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 44-45.8, 44-45.9, 44-45.10, 44-45.11, 44-45.12, 44-45.13 trang 93, 94 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 44-45.8 Chiếu một tia sáng qua quang tâm của một thấu kính phân kì, theo phương không song song với trục chính. Tia sáng ló ra khỏi thấu kính sẽ đi theo phương nào?

● Bài 44-45.14 trang 94 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 44-45.14 trang 94 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 44-45.15 trang 94 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 44-45.15 trang 94 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 47. Sự tạo ảnh trong máy ảnh

● Bài 47.1 trang 95 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 47.1 trang 95 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ảnh của một vật trên màn hứng trong máy ảnh bình thường là:

● Bài 47.2 trang 95 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 47.2 trang 95 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để được một câu có nội dung đúng.

● Bài 47.3 trang 95 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 47.3 trang 95 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dùng máy ảnh để chụp ảnh một vật cao 80 cm, đặt cách máy 2 m. Sau khi tráng phim thì thấy ảnh cao 2 cm. Hãy tính khoảng cách từ phim đến vật kính lúc chụp ảnh.

● Bài 47.4 trang 95 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 47.4 trang 95 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dùng máy ảnh mà vật kính có tiêu cự 5 cm để chụp ảnh một người đứng cách máy 3 m.

● Bài 47.5 trang 95 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 47.5 trang 95 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dùng máy ảnh mà vật kính có tiêu cự 5 cm để chụp ảnh một người cao 1,6 m, đứng cách máy 4 m. Biểu diễn người này bằng một đoạn thẳng vuông góc với trục chính. Hãy dựng ảnh của người này trên phim, sau đó tính chiều cao của ảnh.

● Bài 47.6, 47.7, 47.8, 47.9, 47.10 trang 96, 97 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 47.6, 47.7, 47.8, 47.9, 47.10 trang 96, 97 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 47.7 Vật kính máy ảnh là loại thấu kính gì và thường làm bằng vật liệu gì?

● Bài 47.11 trang 97 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 47.11 trang 97 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 47.12 trang 97 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 47.12 trang 97 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 48. Mắt

● Bài 48.1 trang 98 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 48.1 trang 98 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Câu nào sau đây là đúng ?

● Bài 48.2 trang 98 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 48.2 trang 98 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu so sánh.

● Bài 48.3 trang 98 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 48.3 trang 98 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Bạn Anh quan sát một cột điện cao 8 m, cách chỗ đứng 25 m. Cho rằng màng lưới của mắt cách thể thủy tinh 2 cm. Hãy tính chiều cao của ảnh cột điện trong mắt.

● Bài 48.4 trang 98 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 48.4 trang 98 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy tính độ thay đổi tiêu cự của thể thủy tinh khi chuyển từ trạng thái nhìn một vật ở rất xa sang trạng thái nhìn một vật cách mắt 50 cm.

● Bài 48.5, 48.6, 48.7, 48.8 trang 98, 99 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 48.5, 48.6, 48.7, 48.8 trang 98, 99 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 48.5 Chọn câu đúng. Có thể coi con mắt là một dụng cụ quang học tạo ra

● Bài 48.9 trang 99 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 48.9 trang 99 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 48.10 trang 99 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 48.10 trang 99 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 49. Mắt cận và mắt lão

● Bài 49.1 trang 100 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 49.1 trang 100 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Biết tiêu cự của kính cận bằng khoảng cách từ mắt đến điểm cực viễn của mắt. Thấu kính nào trong số bốn thấu kính dưới đây có thể làm kính cận?

● Bài 49.2 trang 100 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 49.2 trang 100 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để được một câu có nội dung đúng.

● Bài 49.3 trang 100 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 49.3 trang 100 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một người cận thị phải đeo kính có tiêu cự 50 cm. Hỏi khi không đeo kính thì người ấy nhìn rõ được các vật ở xa nhất cách mắt bao nhiêu?

● Bài 49.4 trang 100 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 49.4 trang 100 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một người già phải đeo sát mắt một thấu kính hội tụ có tiêu cực 50 cm thì mới nhìn rõ một vật gần nhất cách mắt 25 cm. Hỏi khi không đeo kính thì người ấy nhìn rõ được vật gần nhất cách mắt bao nhiêu?

● Bài 49.5, 49.6, 49.7, 49.8 trang 100, 101 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 49.5, 49.6, 49.7, 49.8 trang 100, 101 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 49.5 Một người có khả năng nhìn rõ các vật nằm trước mắt từ 50cm trở ra. Hỏi mắt người ấy có mắc tật gì không?

● Bài 49.9 trang 101 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 49.9 trang 101 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 49.10 trang 101 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 49.10 trang 101 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 50. Kính lúp

● Bài 50.1, 50.2 trang 102 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 50.1, 50.2 trang 102 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 50.1 Có thể dùng kính lúp để quan sát vật nào dưới đây?

● Bài 50.3 trang 102 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 50.3 trang 102 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Khi quan sát một vật nhỏ qua kính lúp, ta nhìn thấy ảnh của vật hay nhìn trực tiếp thấy vật? Có thể làm thí nghiệm đơn giản nào để để chứng minh câu trả lời của em là đúng?

● Bài 50.4 trang 102 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 50.4 trang 102 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dùng kính lúp có số bội giác 2x và kính lúp có số bội giác 3x để quan sát cùng một vật và với cùng điều kiện thì trong trường hợp nào ta sẽ thấy ảnh lớn hơn ? Trong hai kính đó, kính nào có tiêu cự dài hơn?

● Bài 50.5 trang 102 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 50.5 trang 102 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một người dùng kính lúp có tiêu cự 10 cm để quan sát một vật nhỏ. Vật đặt cách kính 8 cm.

● Bài 50.6 trang 102 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 50.6 trang 102 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 a. Dùng kính lúp có tiêu cự 10 cm để quan sát một vật nhỏ cao 1mm. Muốn có ảnh ảo cao 10 mm thì phải đặt vật cách kính bao nhiêu xentimet? Lúc đó ảnh cách kính bao nhiêu xentimet?

● Bài 50.7, 50.8, 50.9, 50.10 trang 102, 103 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 50.7, 50.8, 50.9, 50.10 trang 102, 103 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 50.7 Ai trong số các người kể dưới đây không cần sử dụng kính lúp trong công việc của mình?

● Bài 50.11 trang 103 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 50.11 trang 103 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 50.12 trang 103 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 50.12 trang 103 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 51. Bài tập quang hình học

● Bài 51.1, 51.2 trang 104 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 51.1, 51.2 trang 104 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 51.1 Một người nhìn vào bể nước theo phương IM (hình 51.1) thì thấy ảnh của một điểm O trên đáy bể. Điểm O có thể nằm ở đâu?

● Bài 51.3 trang 104 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 51.3 trang 104 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần thích hợp 1, 2, 3, 4 để được câu có nội dung đúng.

● Bài 51.5 trang 105 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 51.5 trang 105 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một người quan sát các vật qua một thấu kính phân kì, đặt cách mắt 10 cm thì thấy ảnh của mọi vật xa, gần đều hiện lên cách mắt trong khoảng 50 cm trở lại. Xác định tiêu cự của thấu kính phân kì.

● Bài 51.4 trang 105 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 51.4 trang 105 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Đặt một vật AB có dạng đoạn thẳng nhỏ, cao 2 cm, vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ, cách thấu kính 5 cm. Thấu kính có tiêu cự 10 cm.

● Bài 51.6 trang 105 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 51.6 trang 105 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Người ta muốn chụp ảnh một bức tranh có kích thức 0,48 m x 0,72 m trên một phim có kích thước 24 mm x 36 mm, sao cho ảnh thu được có kích thước càng lớn càng tốt. Tiêu cự của vật kính máy ảnh là 6 cm.

● Bài 51.7, 51.8, 51.9, 51.10 trang 105, 106 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 51.7, 51.8, 51.9, 51.10 trang 105, 106 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 51.7 Trên hình 51.2 có vẽ một tia sáng chiếu từ không khí vào nước. Đường nào trong số các đường 1, 2, 3, 4 có thể ứng với tia khúc xạ?

● Bài 51.11 trang 106 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 51.11 trang 106 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 51.12 trang 106 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 51.12 trang 106 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 52. Ánh sáng trắng và ánh sáng màu

● Bài 52.1 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 52.1 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong số bốn nguồn sáng sau đây, nguồn nào không phát ra ánh sáng trắng?

● Bài 52.2 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 52.2 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần thích hợp 1, 2, 3, 4 để được câu có nội dung đúng.

● Bài 52.3 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 52.3 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Tẩm một ít cồn 90 độ vào một mẫu bông rồi để vào đĩa đốt, sau đó rắc vài hạt muối vào ngọn lửa. Màu của ánh sáng phát ra là màu gì?

● Bài 52.4 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 52.4 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Em có một tấm lọc A màu đỏ và một tấm lọc B màu lục.

● Bài 52.5 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 52.5 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy kể ra một số màu mà em thấy được khi nhìn vào một bong bóng xà phòng ở ngoài trời. Một số em hãy cùng quan sát độc lập với nhau rồi so sánh kết quả.

● Bài 52.6 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 52.6 trang 107 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ta biết rằng phải có ánh sáng màu đi vào mắt mới gây ra cảm giác màu. Những ánh sáng có màu khác nhau chút ít sẽ gây ra cảm giác màu khác nhau chút ít.

● Bài 52.7, 52.8, 52.9, 52.10 trang 108 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 52.7, 52.8, 52.9, 52.10 trang 108 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 52.7 Nguồn sáng nào dưới đây phát ra ánh sáng trắng?

● Bài 52.11 trang 108 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 52.11 trang 108 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 52.12 trang 108 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 52.12 trang 108 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 53 - 54. Sự phân tích ánh sáng trắng. Sự trộn các ánh sáng màu

● Bài 53-54.1, 53-54.2 trang 109 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 53-54.1, 53-54.2 trang 109 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 53-54.1 Sự phân tích ánh sáng trắng được quan sát trong thí nghiệm nào sau đây?

● Bài 53-54.3 trang 109 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 53-54.3 trang 109 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần thích hợp 1, 2, 3, 4 để được câu có nội dung đúng.

● Bài 53-54.4 trang 109 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 53-54.4 trang 109 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 a. Nhìn vào các váng dầu, mỡ, bong bóng xà phòng… ở ngoài trời, ta có thấy những màu gì?

● Bài 53-54.5 trang 109 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 53-54.5 trang 109 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trộn ánh sáng đỏ với ánh sáng vàng sẽ được ánh sáng màu nào nêu dưới đây : đỏ, vàng, da cam, lục, tím?

● Bài 53-54.6, 53-54.7, 53-54.8, 53-54.9, 53-54.10 trang 110, 111 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 53-54.6, 53-54.7, 53-54.8, 53-54.9, 53-54.10 trang 110, 111 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 53-54.6 Trong trường hợp nào dưới đây ánh sáng trắng sẽ không bị phân tích?

● Bài 53-54.11 trang 111 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 53-54.11 trang 111 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 53-54.12 trang 111 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 53-54.12 trang 111 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

● Bài 55. Màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng và dưới ánh sáng màu

● Bài 55.1 trang 112 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 55.1 trang 112 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 55.1 Chọn câu đúng.

● Bài 55.2 trang 112 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 55.2 trang 112 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần thích hợp 1, 2, 3, 4 để được câu có nội dung đúng.

● Bài 55.3 trang 112 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 55.3 trang 112 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Lúc nào thì ánh trăng màu vàng (vào chập tối hay vào đêm khuya )?

● Bài 55.4 trang 113 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 55.4 trang 113 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy giải thích tại sao nước biển đựng trong một cái cốc thì không có màu xanh mà biển lại có màu xanh?

● Bài 55.5, 55.6, 55.7, 55.8 trang 113, 114 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 55.5, 55.6, 55.7, 55.8 trang 113, 114 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 55.5 Dưới ánh sáng đỏ, ta thấy một người mặc áo đỏ. Dưới ánh sáng trắng thì chiếc áo đỏ chắc chắn không phải là chiếc áo màu:

● Bài 55.9 trang 114 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 55.9 trang 114 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần thích hợp 1, 2, 3, 4 để được câu có nội dung đúng.

● Bài 55.10 trang 114 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 55.10 trang 114 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần thích hợp 1, 2, 3, 4 để được câu có nội dung đúng.

● Bài 56. Tác dụng của ánh sáng

● Bài 56.1 trang 115 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 56.1 trang 115 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong công việc nào dưới đây, ta đã sử dụng tác dụng nhiệt của ánh sáng?

● Bài 56.2 trang 115 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 56.2 trang 115 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần thích hợp 1, 2, 3, 4 để được câu có nội dung đúng.

● Bài 56.3 trang 115 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 56.3 trang 115 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy giải thích tại sao bình chứa xăng, dầu trên các xe ôtô hay các toa tàu chở dầu phải sơn các màu sáng như như bạc, màu trắng, màu vàng,…

● Bài 56.4 trang 115 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 56.4 trang 115 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ta đã sử dụng những tác dụng nào của ánh sáng trong những công việc sau đây?

● Bài 56.5, 56.6, 56.7, 56.8 trang 116 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 56.5, 56.6, 56.7, 56.8 trang 116 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 56.5 Ánh sáng Mặt Trời chiếu vào cây cối có thể gây ra những tác dụng gì?

● Bài 56.9 trang 117 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 56.9 trang 117 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần thích hợp 1, 2, 3, 4 để được câu có nội dung đúng.

● Bài 56.10 trang 117 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 56.10 trang 117 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy ghép mỗi phần a, b, c, d với một phần thích hợp 1, 2, 3, 4 để được câu có nội dung đúng.

● Bài 56.11 trang 118 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 56.11 trang 118 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trò chơi ô chữ thứ nhất

● Bài 56.12 trang 119 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 56.12 trang 119 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trò chơi ô chữ thứ hai

● CHƯƠNG IV. SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG

● Bài 59. Năng lượng và sự chuyển hóa năng lượng

● Bài 59.1 trang 121 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 59.1 trang 121 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Ta nhận biết trực tiếp được một vật có nhiệt khi vật đó có khả năng nào?

● Bài 59.2 trang 121 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 59.2 trang 121 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong các dụng cụ tiêu thụ điện năng, điện năng được biến đổi thành dạng năng lượng nào để có thể sử dụng trực tiếp ? Cho ví dụ.

● Bài 59.3 trang 121 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 59.3 trang 121 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong chu trình biến đổi của nước biển (từ nước thành hơi, thành mưa trên nguồn, thành nước chảy trên suối, sông về biển) có kèm theo sự biến đổi của năng lượng từ dạng nào sang dạng nào?

● Bài 59.4 trang 121 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 59.4 trang 121 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Con người muốn hoạt động (đi lại, giữ ấm cơ thể…) cần phải có năng lượng. Năng lượng đó do đâu mà có và đã được biến đổi từ dạng nào sang dạng nào?

● Bài 59.5, 59.6, 59.7, 59.8, 59.8 trang 121 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 59.5, 59.6, 59.7, 59.8, 59.8 trang 121 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 59.5 Nhìn bằng mắt thường ta thấy vật có cơ năng có biểu hiện gì?

● Bài 60. Định luật bảo toàn năng lượng

● Bài 60.1 trang 122 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 60.1 trang 122 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Tuabin này quay liên tục nhờ nước ở hồ chứa mà ta không mất công bơm lên. Phải chăng tuabin này là một động cơ vĩnh cửu?

● Bài 60.2 trang 122 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 60.2 trang 122 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dựa vào định luật bảo toàn năng lượng, hãy dự đoán xem búa đập vào cọc sẽ có những dạng năng lượng nào xuất hiện và có hiện tượng gì xảy ra kèm theo?

● Bài 60.3 trang 122 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 60.3 trang 122 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Một quả bóng cao su được ném từ độ cao h xuống nền đất cứng và bị nảy lên. Sau mỗi lần nảy lên, độ cao giảm dần, nghĩa là cơ năng giảm dần. Điều đó có trái với định luật bảo toàn năng lượng không?

● Bài 60.4 trang 122 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 60.4 trang 122 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hình 60.1 vẽ sơ đồ thiết kế một động cơ vĩnh cửu chạy bằng lực đẩy Acsimet. Tác giả bản thiết kế lập luận như sau.

● Bài 60.5, 60.6, 60.7 trang 123 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 60.5, 60.6, 60.7 trang 123 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 60.5 Hiện tượng nào dưới đây không tuân theo định luật bảo toàn năng lượng?

● Bài 60.8 trang 123 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 60.8 trang 123 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong các máy móc làm biến đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác, năng lượng hữu ích thu được cuối cùng luôn ít hơn năng lượng ban đầu cung cấp cho máy. Điều đó có trái với định luật bảo toàn năng lượng không? Tại sao?

● Bài 61. Sản xuất Điện năng - Nhiệt điện và Thủy điện

● Bài 61.1 trang 124 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 61.1 trang 124 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong nhà máy nhiệt điện và nhà máy thủy điện có hai bộ phận chính để thực hiện việc biến đổi một dạng năng lượng khác thành điện năng. Hãy chỉ ra hai bộ phận đó và cho biết năng lượng nào đã được biến đổi thành điện năng qua hai bộ phận này?

● Bài 61.2 trang 124 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 61.2 trang 124 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy chỉ ra một máy phát điện chạy bằng năng lượng của chất đốt mà em thường thấy hằng ngày và chỉ ra quá trình biến đổi năng lượng xảy ra như thế nào trong máy đó.

● Bài 61.3 trang 124 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 61.3 trang 124 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Xét về phương diện tránh ô nhiễm môi trường thì nhà máy nhiệt điện hay nhà máy thủy điện có lợi hơn ? Vì sao?

● Bài 61.4, 61.5, 61.6 trang 124 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 61.4, 61.5, 61.6 trang 124 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 61.4 Vì sao nhà máy thủy điện lại cần phải xây hồ chứa nước ở trên vùng núi cao?

● Bài 61.7 trang 124 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 61.7 trang 124 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong nhà máy thủy điện, thế năng của nước trong hồ được biến đổi thành điện năng. Con người không phải mất công bơm nước lên hồ. Phải chăng ở đây năng lượng của nước đã tự sinh ra, trái với định luật bảo toàn năng lượng không?

● Bài 62. Điện gió - Điện mặt trời - Điện hạt nhân

● Bài 62.1 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 62.1 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Gió trời tự nhiên không bao giờ hết. Vậy nguồn điện năng lấy từ máy phát điện gió cũng không bao giờ cạn. Phải chăng ở đây năng lượng đã tự sinh ra?

● Bài 62.2 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 62.2 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hỏi cần phủ lên mái nhà một tấm pin mặt trời có diện tích tối thiểu là bao nhiêu để có đủ điện thắp sáng hai bóng đèn có công suất 100W và một máy thu hình 75W. Biết rằng hiệu suất của pin mặt trời là 10%.

● Bài 62.3 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 62.3 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy chỉ ra chỗ giống nhau và khác nhau về cấu tạo và về sự biến đổi năng lượng trong nhà máy điện hạt nhân và nhà máy nhiệt điện.

● Bài 62.4 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 62.4 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Hãy nêu lên những ưu điểm của việc sử dụng điện năng so với việc sử dụng trực tiếp các dạng năng lượng khác.

● Bài 62.5 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 62.5 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong máy phát điện gió, dạng năng lượng nào đã được chuyển hóa thành điện năng?

● Bài 62.6 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 62.6 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong nhà máy điện hạt nhân, bộ phận nào có nhiệm vụ giống như lò đốt trong nhà máy nhiệt điện? Đó là nhiệm vụ gì?

● Bài 62.7 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 62.7 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Dòng điện do pin mặt trời cung cấp có gì khác với dòng điện do máy phát điện gió cung cấp?

● Bài 62.8 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9

  Bài 62.8 trang 125 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9 Trong Pin Mặt Trời, sự chuyển hóa quang năng thành điện năng có đặc điểm gì khác với sự chuyển hóa các dạng năng lượng khác thành điện năng trong các nhà máy thủy điện, nhiệt điện, điện hạt nhân?