Một học sinh làm thí nghiệm để đo điện trở thuần R. Học sinh này mắc nối tiếp R với cuộn cảm thuần L và tụ điện C thành mạch điện AB, trong đó điện dung C có thay đổi được. Đặt vào hai đầu AB một điện áp xoay chiều (với và không đổi). Kết quả thí nghiệm được biểu diễn bằng đồ thị như hình vẽ. Biết , trong đó và lần lượt là điệp áp hiệu dụng trên điện trở thuần, cuộn cảm và tụ điện. Giá trị của điện trở thuần R là:         

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Cho , cố định. Phép tịnh tiến  biến điểm  bất kỳ thànhsao cho.

• Đường cong ở hình bên là đồ thị của một trong bốn hàm số ở dưới đây. Hàm số đó là hàm số nào?
  
  
• Thực hiện các thí nghiệm sau.
  (a) Đun nóng dung dịch Ca(HCO₃)₂.
  (b) Nhiệt phân Na₂CO₃ ở nhiệt độ cao.
  (c) Cho dung dịch HCl vào dung dịch Fe(NO₃)₂.
  (d) Cho dung dịch NaHCO₃ vào dung dịch KHSO₄.
  (e) Cho dung dịch NaOH vào dung dịch NH₄Cl rồi đun nóng.
  Sau khi các phản ứng kết thúc, số thí nghiệm tạo thành chất khí là
  

• Trên giá sách có quyển sách toán, quyển sách lý, quyển sách hóa. Lấy ngẫu nhiên quyển sách. Tính xác suất để quyển sách đươc lấy ra có ít nhất một quyển sách toán.  

• Cho hai đường thẳng song song  và. Tất cả những phép tịnh tiến biến  thành  là:        

• Cặp chất nào sau đây cùng tồn tại trong dung dịch?
  

• Có cái bút khác nhau và quyển vở khác nhau được gói trong hộp. Một học sinh được chọ bất kỳ hai hộp. Xác suất để học sinh đó chọn được một cặp bút và vở là:   

• Cho y=Fx và y=Gx là những hàm số có đồ thị cho trong hình bên dưới, đặt Px=FxGx. Tính P'2.
  
  
• Chất nào sau đây dùng làm phân đạm bón cho cây trồng?
  

• Một lớp có học sinh, trong đó có học sinh tên Anh. Trong một lần kiểm tra bài cũ, thầy giáo gọi ngẫu nhiên hai học sinh trong lớp lên bảng. Xác suất để hai học sinh tên Anh lên bảng bằng: