Đọc đoạn hội thoại sau và trả lời câu hỏi :
(Giờ ra chơi, tại hành lang trường học X Mai, Nam và Lan trao đổi bài kiểm tra)
- Mai ơi! Làm bài được không?
(không có tiếng đáp lại)
Lan và Nam gọi to:
- Ê! Mai có làm được bài không?
- Gì mà la lối om sòm thế hai đứa! Không cho các bạn khác làm bài à!
(tiếng một thầy giáo quát)
- Này các em nhỏ tiếng chứ !Ra sân trao đổi để cho các bạn khác làm bài nào, chưa hết giờ mà.
(Một cô giáo nhắc nhở)
- Chán ơi là chán! Đầu óc bã đậu quá !sai hai câu rồi . Thầy la cho mà xem.
(Mai càu nhàu)
- Lúc nào chả thế .Khiêm tốn vốn tự cao mà. Kiểu gì mai cậu chả được điểm cao
(Nam nói chen vào)
Tính cụ thể trong đoạn hội thoại trên thể hiện ở các yếu tố nào sau đây.
Địa điểm
Thời gian, có người nghe
Cách diễn đạt cụ thể
Có thời gian địa điểm, có người nói , người nghe cụ thể, có mục đích nói, cách diễn đạt cụ thể.
Có thời gian địa điểm, có người nói , người nghe cụ thể, có mục đích nói, cách diễn đạt cụ thể.