Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 2: Xu hướng toàn cầu hóa, khu vực hóa nền kinh tế - Địa lý 11 - Đề số 3

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 2: Xu hướng toàn cầu hóa, khu vực hóa nền kinh tế - Địa lý 11 - Đề số 3  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Địa lý lớp 11 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.thành phần chủng tộc, tôn giáo.
B.mục tiêu và lợi ích phát triển
C.lịch sử dựng nước và giữ nước.
D.trình độ văn hóa, giáo dục
A.sự phát triển kinh tế không đều và sức ép cạnh tranh.
B.có những nét tương đồng về văn hóa, địa lí, xã hội.
C.có chung mục tiêu, lợi ích phát triển kinh tế xã hội.
D.nhu cầu giải quyết những vấn đề mang tính toàn cầu.
A.Thị trường chung Nam Mĩ.
B.Hiệp hội các nước Đông Nam Á.
C.Hiệp ước tự do thương mại Bắc Mĩ.
D.Liên minh châu Âu.
A.sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các nên kinh tế.
B.sự liên kết giữa các nước phát triển với nhau.
C.các nước đang phát triển gặp nhiều khó khăn.
D.ít phụ thuộc lẫn nhau hơn giữa các nền kinh tế.
A.quá trình lên kết các quốc gia trên thế giới về nhiều mặt.
B.quá trình lên kết các quốc gia trên thế giới về kinh tế.
C.quá trình lên kết các quốc gia trên thế giới về xã hội.
D.quá trình lên kết các quốc gia trên thế giới về chính trị.
A. Phải phụ thuộc vào các nước phát triển
B. Phải cạnh tranh quyết liệt với các nền kinh tế phát triển hơn.
C. Phải phụ thuộc vào những nước láng giềng.
D. Phải hợp tác với các nước có nền kinh tế kém hơn để chuyển giao công nghệ.
A. Thành phần chủng tộc
B. Mục tiêu và lợi ích phát triển
C. Lịch sử dựng nước, giữ nước
D. Trình độ văn hóa, giáo dục
A. Bra-xin, Mê-hi-cô, Cô-lôm-bi-a, Cu-ba.
B. Bra-xin, Ác-hen-ti-na, U-ru-goay, Pa-ra-goay.
C. Ác-hen-ti-na, Ni-ca-ra-goa, Ha-i-ti, Ca-na-da.
D. U-ru-goay, Chi-lê, Mê-hi-cô, Cô-lôm-bi-

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ