Bài tập trắc nghiệm 15 phút Lao động và việc làm - Địa lí dân cư - Địa lý 12 - Đề số 7

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Lao động và việc làm - Địa lí dân cư - Địa lý 12 - Đề số 7  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Địa lý lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

Tổng số lao động năm 2014 lớn hơn năm 2005.

B.

Tỉ lệ lao động trong khu vực công nghiệp – xây dựng cao nhất.

C.

Tỉ lệ lao động khu vực dịch vụ tăng nhanh

D.

Tỉ lệ lao động khu vực công nghiệp – xây dựng tăng chậm.

A.

Cơ cấu lao động nước ta phân theo khu vực kinh tế giai đoạn 1990-2007.

B.

Cơ cấu GDP nước ta phân theo khu vực kinh tế giai đoạn 1990-2007.

C.

Tốc độ tăng trưởng lao động nước ta phân theo khu vực kinh tế giai đoạn 1990-2007.

D.

Tốc độ tăng trưởng GDP nước ta phân theo khu vực kinh tế giai đoạn 1990-2007.

A.

Trung du.

B.

Miền núi.

C.

Nông thôn.

D.

Thành thị.

A.

Lao động có trình độ cao nhiều, khả năng huy động lao động lớn.

B.

Số người phụ thuộc ít, số người trong độ tuổi lao động nhiều.

C.

Nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn.

D.

Nguồn lao động trẻ nhiều, thị trường tiêu thụ rộng lớn.

A.

Tăng tỉ trọng khu vực công nghiệp – xây dựng, dịch vụ, giảm tỉ trọng khu vực nông – lâm – ngư nghiệp.

B.

Tăng tỉ trọng khu vực nông – lâm – ngư nghiệp, giảm tỉ trọng khu vực công nghiệp – xây dựng, dịch vụ

C.

Tăng tỉ trọng khu vực công nghiệp – xây dựng, nông – lâm – ngư nghiệp, giảm tỉ trọng khu vực dịch vụ.

D.

Tăng tỉ trọng khu vực dịch vụ, giảm tỉ trọng khu vực nông – lâm – ngư nghiệp, công nghiệp – xây dựng.

A.

Nông nghiệp.

B.

Công nghiệp.

C.

Dịch vụ.

D.

Phi nông nghiệp.

A.

Tỉ suất sinh thấp, tỉ suất tử cao.

B.

Tỉ suất sinh cao, tỉ suất tử cao.

C.

Tỉ suất gia tăng cơ học thấp.

D.

Tỉ suất sinh thấp, tỉ suất tử thấp.

A.

Ngành dịch vụ kém phát triển.

B.

Tính chất mùa vụ của sản xuất nông nghiệp, nghề phụ kém phát triển.

C.

Thu nhập của người nông dân thấp, chất lượng cuộc sống không cao.

D.

Cơ sở hạ tầng ở nông thôn, nhất là mạng lưới giao thông kém phát triển.

A.

Nước ta có dân số đông.

B.

Có nhiều thành phần dân tộc.

C.

Cơ cấu dân số thuộc loại trẻ.

D.

Phân bố dân cư chưa hợp lí.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ