Bài tập trắc nghiệm chương 5 đại cương về kim loại - hóa học 12 có lời giải - 20 phút - Đề số 7

Chương 5: Đại Cương Về Kim Loại

bao gồm các bài giảng:

Bài 17: Vị trí của kim loại trong bảng tuần hoàn và cấu tạo của kim loại
Bài 18: Tính chất của kim loại và Dãy điện hóa của kim loại
Bài 19 Hợp kim
Bài 20: Sự ăn mòn kim loại
Bài 21 Điều chế kim loại
Bài 22: Luyện tập Tính chất của kim loại
Bài 23 Luyện tập Điều chế kim loại và sự ăn mòn kim loại
Bài 24: Thực hành Tính chất, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại

các bạn cần nắm vững kiến thức và cách giải các dạng bài tập trong chương này. Đề thi là tổng hợp các câu hỏi trắc nghiệm trong toàn bộ chương học giúp bạn ôn tập và thực hành lại kiến thức.

Nội dung đề thi:

A.

Fe3++ 2e  Fe2+.

B.

Fe  Fe2+ + 1e.

C.

Fe + 2e  Fe3+.

D.

Fe  Fe2+ + 2e.

A.

Kim loại bị phá huỷ.

B.

Có sự tạo dòng điện.

C.

Kim loại có tính khử bị ăn mòn.

D.

Có sự tạo dòng điện, đồng thời kim loại có tính khử mạnh hơn bị ăn mòn.

A.

HCl loãng.

B.

Fe2(SO4)3.

C.

FeSO4.

D.

H2SO4 loãng.

A.

Phương pháp này có thể dùng để điều chế tất cả các kim loại nhưng cần thời gian rất dài.

B.

Phương pháp này thường áp dụng trong phòng thí nghiệm để điều chế những kim loại có tính khử yếu.

C.

Phương pháp này được áp dụng trong công nghiệp để điều chế các kim loại có tính khử trung bình và yếu.

D.

Phương pháp này không thể dùng để điều chế sắt.

A.

Fe2+/Fe, Cu2+/Cu, Fe3+/Fe2+, Ag+/Ag, 2H+/H2.

B.

Fe2+/Fe, Cu2+/Cu, 2H+/H2, Fe3+/Fe2+, Ag+/Ag.

C.

Fe2+/Fe, 2H+/H2, Cu2+/Cu, Fe3+/Fe2+, Ag+/Ag.

D.

Fe2+/Fe, 2H+/H2, Cu2+/Cu, Ag+/Ag, Fe3+/Fe2+.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ