Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức - Giáo dục công dân 10 - Đề số 1

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức - Giáo dục công dân 10 - Đề số 1  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Giáo dục công dân lớp 10 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

Chỉ cần học thức, nâng cao kiến thức trong sách vở, tài liệu là đủ.

B.

Lao động giỏi, có kĩ năng là đủ, không cần suy nghĩ để nâng cao tri thức.

C.

Học phải đi đôi với hành. Lí luận phải gắn liền với thực tế.

D.

Chẳng cần học thức cũng chẳng cần kĩ năng, chỉ cần có tiền.

A.

trực tiếp với các sự vật, hiện tượng.

B.

gián tiếp với các sự vật, hiện tượng.

C.

gần gũi với các sự vật, hiện tượng.

D.

trực diện với các sự vật, hiện tượng.

A.

Cơ sở của nhận thức.

B.

Mục đích của nhận thức.

C.

Động lực của nhận thức.

D.

Tiêu chuẩn của chân lí.

A.

Hoạt động sản xuất của cải vật chất.

B.

Hoạt động chính trị xã hội.

C.

Hoạt động thực nghiệm khoa học.

D.

Trái Đất quay quanh mặt trời.

A.Phản xạ tự nhiên vào sự vật, hiện tượng.
B.Phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc con người.
C.Tiếp xúc với sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan.
D.Sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan tác động vào bộ óc con người.
A.

cụ thể và sinh động.

B.

chủ quan và máy móc.

C.

khái quát và trừu tượng.

D.

cụ thể và máy móc.

A. Hoạt động thực tiễn
B. Nghiên cứu khoa học
C. Đào tạo nhân lực
D. Hoạt động sản xuất
A.

Gió lay cây đổ.

B.

Cơn bão đang ập đến.

C.

Bác nông dân đang cày ruộng.

D.

Bạn A đang tập đàn.

A.Cơ sở của nhận thức.
B.Mục đích của nhận thức.
C.Động lực của nhận thức.
D.Tiêu chuẩn của chân lí.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ