Bài tập trắc nghiệm 45 phút Chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ, văn hoá - Giáo dục công dân 11 - Đề số 2

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ, văn hoá - Giáo dục công dân 11 - Đề số 2  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Giáo dục công dân lớp 11 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.chủ trương giáo dục toàn diện.
B.công bằng xã hội trong giáo dục.
C.xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.
D.sự quan tâm đến giáo dục và đào tạo.
A.Vận động học sinh vùng sâu, vùng xa đến trường.
B.Giúp đỡ các gia đình có hoàn cành khó khăn,
C.Tổ chức các hoạt động vui chơi cho trẻ em.
D.Sáng chế công cụ lao động trong sản xuất.
A.

Đảm bảo quyền của công dân trong thực tế.

B.

Đảm bảo nghĩa vụ của công dân trong thực tiễn.

C.

Tạo điều kiện để mọi người có cơ hội học tập và phát huy tài năng.

D.

Để công dân được nâng cao nhận thức của mình.

A.Khai thác mọi tiềm năng sáng tạo.
B.Tạo ra thị trường cạnh tranh bình đẳng.
C.Đẩy mạnh hợp tác quốc tế.
D.Nâng cao số lượng đội ngũ nhà khoa học.
A.Giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ.
B.Giáo dục và đào tạo, văn hoá.
C.Khoa học và công nghệ, quốc phòng và an ninh.
D.Tài nguyên và bảo vệ môi trường, quốc phòng và an ninh.
A.chính sách giáo dục và đào tạo.
B.chính sách văn hoá.
C.chính sách khoa học và công nghệ.
D.chính sách dân tộc.
A.xóa bỏ tất cả những gì thuộc quá khứ của dân tộc.
B.giữ nguyên truyền thống của tất cả dân tộc trong cả nước.
C.tiếp thu tất cả các nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới.
D.kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc.
A.Sản xuất trong các nhà máy.
B.Khai thác khoáng sản.
C.Trồng rừng.
D.Lai tạo, cấy ghép cây trồng.
A.

 Có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn, truyền bá văn minh.

B.

Là điều kiện để phát huy nguồn lực.

C.

Là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy CNH – HĐH.

D.

 Là điều kiện quan trọng để phát triển đất nước.

A.Nâng cao dân trí.
B.Phát huy nguồn lực.
C.Đào tạo nhân lực.
D.Bồi dưỡng nhân tài.
A.Mở rộng quy mô giáo dục.
B.Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học.
C.Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục.
D.Tăng cường hợp tác thế giới về giáo dục.
A.tinh thần yêu nước.
B.tiến bộ gắn với yêu nước.
C.tinh thần đại đoàn kết.
D.tiến bộ gắn với đại đoàn kết.
A.

Kế thừa nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

B.

Đáp ứng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc.

C.

Xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc.

D.

Hướng tới nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc.

A.

Đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ.

B.

Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.

C.

Xây dựng tiềm lực cho khoa học và công nghệ.

D.

Phát triển khoa học công nghệ tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.

A.đảm bảo quyền học tập suốt đời của công dân.
B.tạo mọi điều kiện để người nghèo có cơ hội được học tập.
C.tạo môi trường cho công dân nâng cao nhận thức.
D.đáp ứng nhu cầu học tập của công dân.
A.giữ nguyên bản sắc văn hóa của dân tộc.
B.thay đổi toàn bộ nền văn hóa.
C.xây dựng nền văn hóa tiên tiến.
D.xây dựng nền văn hóa hiện đại.
A.tạo ra sức mạnh to lớn sống còn của toàn dân tộc.
B.thể hiện một dân tộc có nhiều bản sắc văn hóa riêng.
C.kế thừa tất cả truyền thống của các dân tộc trên đất nước.
D.chứa đựng những yếu tố tạo ra sức sống, bản lĩnh dân tộc.
A.

Cung cấp luận cứ khoa học.

B.

Giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn.

C.

Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ.

D.

Xuất khẩu các phát minh.

A.thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
B.đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện.
C.đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân.
D.thúc đẩy phát triển kinh tế của đất nước.
A.Có chính sách đúng đắn trong việc phát hiện, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài.
B.Huy động mọi nguồn lực để phát triển giáo dục và đào tạo.
C.Mở rộng quy mô giáo dục.
D.Tạo điều kiện để người nghèo có cơ hội được học tập.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ