Bài tập trắc nghiệm 45 phút Chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ, văn hoá - Giáo dục công dân 11 - Đề số 4

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ, văn hoá - Giáo dục công dân 11 - Đề số 4  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Giáo dục công dân lớp 11 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.Mở rộng quy mô giáo dục.
B.Đẩy mạnh xúc tiến thương mại.
C.Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục.
D.Tăng cường hợp tác thế giới về giáo dục.
A.kế thừa truyền thống của dân tộc.
B.tập quán của địa phương.
C.phát huy bản sắc dân tộc.
D.hành vi mê tín dị đoan.
A.Giúp xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.
B.Tạo điều kiện để người giỏi được phát huy tài năng.
C.Tiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến của thế giới.
D.Tạo điều kiện để người nghèo được đi học.
A.Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa.
B.Xây dựng nền văn hóa tiên tiến cho dân tộc.
C.Xây dựng nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc.
D.Nâng cao đời sống tinh thần cho người dân.
A.Khoa học tự nhiên, công nghệ vũ trụ.
B.Khoa học nhân văn, công nghệ thông tin.
C.Khoa học xã hội, công nghệ vật liệu mới.
D.Khoa học y dược, công nghệ sinh học.
A.Mở rộng quy mô giáo dục.
B.Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.
C.Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.
D.Thực hiện công bằng trong giáo dục.
A.tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.
B.xây dựng tiềm lực cho khoa học và công nghệ.
C.tạo môi trường cạnh tranh bình đẳng.
D.thúc đầy việc chuyển giao khoa học và công nghệ.
A.Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định chủ trương, đường lối, chính sách.
B.Xây dựng cơ sở hạ tầng kĩ thuật phục vụ cho sự nghiệp phát triển đất nước.
C.Tạo ra sự phát triển mạnh mẽ của lực lượng sản xuất, cho năng suất cao.
D.Tiền đề để phát triển đất nước hùng mạnh sánh vai với các nước tiên tiến.
A.động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công ngiệp hóa hiện đại hóa.
B.cơ sở quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công ngiệp hóa hiện đại hóa.
C.tiền đề quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công ngiệp hóa hiện đại hóa.
D.nền tảng quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công ngiệp hóa hiện đại hóa.
A.cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chính sách.
B.cung cấp nguồn vốn chủ yếu cho phát triển kinh tế đất nước.
C.cung cấp nguồn nhân lực giá rẻ và chăm chỉ cho công nghiệp hóa.
D.cung cấp hệ thống máy móc chất lượng cao phục vụ cho công nghiệp hóa.
A.

Nâng cao chất lượng, tăng thêm số lượng đội ngũ cán bộ khoa học.

B.

 Khai thác mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học và công nghệ.

C.

Nhà nước đầu tư ngân sách vào các chương trình nghiên cứu quốc gia đạt trình độ khu vực và thế giới.

D.

 Huy động các nguồn lực để đi nhanh vào một số lĩnh vực sử dụng công nghệ cao và công nghệ tiên tiến.

A.Làm cho chủ nghĩa Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân.
B.Đổi mới cơ chế quản lí văn hóa.
C.Tập trung vào nhiệm vụ xây dựng văn hóa.
D.Tạo môi trường cho văn hóa phát triển.
A.Nâng cao chất lượng, tăng thêm số lượng đội ngũ cán bộ khoa học.
B.Khai thác mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học và công nghệ.
C.Nhà nước đầu tư ngân sách vào các chương trình nghiên cứu quốc gia.
D.Huy động các nguồn lực để đi nhanh vào một số lĩnh vực sử dụng công nghệ.
A.

Nâng cao chất lượng, hiệu quả.

B.

Tăng cường hợp tác quốc tế.

C.

Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.

D.

Mở rộng quy mô giáo dục.

A.Mở rộng quy mô giáo dục.
B.Thực hiện công bằng trong giáo dục.
C.Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.
D.Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.
A.Vứt rác xuống nền nhà cũng được vì không ai cấm.
B.Vứt rác xuống nền nhà cũng được vì chủ quán sẽ dọn.
C.Nên bỏ rác đúng nơi quy định để thể hiện là người có văn hóa, trách nhiệm.
D.Vứt rác ở đâu cũng được vì đó là căntin chứ không phải lớp học.
A.nhiệm vụ của chính sách văn hóa.
B.phương hướng phát triển văn hóa.
C.vai trò của văn hóa nước ta.
D.trách nhiệm của văn hóa nước ta.
A.xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
B.phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
C.nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.
D.giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn cuộc sống đặt ra.
A.Việc làm của G là phù hợp với các chuẩn mực văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
B.Đồng ý với ý kiến của H.
C.Việc làm của G là phù hợp vì để “lấy lòng” giáo viên.
D.Việc làm của G là phù hợp vì không chào thì ngại.
A.nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.
B.nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo.
C.nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa.
D.nâng cao hiệu quả của hoạt động khoa học và công nghệ.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ