Bài tập trắc nghiệm 45 phút Công dân với sự phát triển kinh tế - Giáo dục công dân 11 - Đề số 4

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Công dân với sự phát triển kinh tế - Giáo dục công dân 11 - Đề số 4  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Giáo dục công dân lớp 11 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

Đối tượng lao động.        

B.

Sức lao động.

C.

Tư liệu lao động.        

D.

Máy móc hiện đại.

A.

Phát triển kinh tế là tiền đề phát triển văn hóa, giáo dục

B.

Phát triển kinh tế tạo điều kiện củng cố an ninh, quốc phòng

C.

Phát triển kinh tế tạo điều kiện giải quyết việc làm, giảm tệ nạn xã hội

D.

Phát triển kinh tế tạo điều kiện cho mỗi người có việc làm và thu nhập ổn định

A.

Kết cấu hạ tầng của sản xuất.

B.

Công cụ lao động.

C.

Hệ thống bình chứa của sản xuất.

D.

Cơ sở vật chất.

A.quy luật giá trị trong sản xuất.
B.quy luật giá trị trong lưu thông.
C.các yếu tố của sản xuất.
D.chức năng của thị trường.
A.

Sản xuất kinh tế.

B.

Thỏa mãn nhu cầu.

C.

Sản xuất của cải vật chất.

D.

Quá trình sản xuất.

A.

Sản xuất của cải vật chất.        

B.

Lao động.

C.

Hoạt động.        

D.

Sức lao động.

A.phương thức sản xuất.
B.lực lượng sản xuất.
C.quá trình sản xuất.
D.tư liệu sản xuất.
A.Đối tượng lao động.
B.Tư liệu lao động.
C.Sức lao động.
D.Nguyên liệu lao động.
A.

Phương tiện lao động.

B.

Công cụ lao động.

C.

Đối tượng lao động.

D.

Tư liệu lao động.

A.Sức lao động.
B.Đối tượng lao động.
C.Tư liệu lao động.
D.Lao động.
A.mọi quá trình sản xuất.
B.mọi tư liệu sản xuất.
C.mọi xã hội.
D.mỗi quốc gia.
A.lực lượng sản xuất.
B.mọi tư liệu sản xuất.
C.công cụ sản xuất.
D.phương thức sản xuất.
A.công cụ sản xuất.
B.công nghệ thông tin.
C.hệ thống tự động.
D.máy móc hiện đại.
A.có sự tác động của con người.
B.có những công dụng nhất định.
C.có nguồn gốc từ tự nhiên.
D.do con người sáng tạo ra.
A.

có sự tác động của con người.

B.

có những công dụng nhất định.

C.

có nguồn gốc từ tự nhiên.

D.

do con người sáng tạo ra.

A.Đối tượng lao động.
B.Tư liệu lao động.
C.Công cụ lao động.
D.Vật liệu nhân tạo.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ