Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 - Giữ lấy màu xanh - Đề số 15

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 - Giữ lấy màu xanh - Đề số 15  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Tiếng Việt lớp 5 do cungthi.vn biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.vn.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.vn còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.vn/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.vn/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

Mùi thơm đặc biệt quyến rũ

B.

Những chùm quả đỏ chon chót

C.

Sự vươn ngọn, xoè lá

D.

Làn sương mỏng manh quấn quýt lấy quả

A.

Màu vàng nhạt trải ra mênh mông. Hương lúa thơm thoang thoảng. Sóng lúa lao xao xô nhau chạy.

B.

Những bông lúa chắc nịch, hạt mẩy, tròn căng sữa.

C.

Ngay từ sáng sớm, cả cánh đồng đã thức giấc. Từ trên bầu trời xanh thẳm, những chú chim chiền chiện hót véo von.

D.

Trên những thửa ruộng chín sớm, các bác nông dân vừa hăng say làm việc, vừa trò chuyện vui vẻ.

A.

Các phương án nêu ra đều đúng

B.

Những chùm thảo quả đỏ chót như chứa lửa, chứa nắng bỗng đột ngột rực lên.

C.

Rừng sáng lên như có lửa hắt lên, say ngây và ấm nóng

D.

Thảo quả như những đốm lửa hồng, thắp lên nhiều ngọn mới, nhấp nháy, vui mắt

A.

Vì con người gần gũi với thiên nhiên nên họ sẽ biết sống hoà hợp với thiên nhiên hơn.

B.

Không những con người gần gũi với thiên nhiên nên mà còn sẽ biết sống hoà hợp với thiên nhiên hơn.

C.

Mặc dù con người gần gũi với thiên nhiên nhưng họ sẽ biết sống hoà hợp với thiên nhiên hơn.

D.

Tuy con người gần gũi với thiên nhiên nhưng họ sẽ biết sống hoà hợp với thiên nhiên hơn.

A.

Khổ thơ thứ hai và khổ thơ thứ ba

B.

Khổ thơ thứ nhất và khổ thơ thứ hai

C.

Khổ thơ thứ nhất và khổ thơ thứ ba

D.

Khổ thơ thứ ba và thứ tư

A.

Các phương án nêu ra đều đúng

B.

Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá

C.

Thành tích khôi phục rừng ngập mặn những năm qua

D.

Tác dụng của rừng ngập mặn khi được khôi phục

A.

Bầy ong chăm chỉ, siêng năng bay khắp nơi để tìm mật, đem lại hương vị ngọt ngào cho đời

B.

Miêu tả vẻ đẹp của những nơi bầy ong đến tìm mật

C.

Ca ngợi vẻ đẹp của loài ong

D.

Các phương án nêu ra đều đúng

A.

Tiếng hát của Hoà rất hay.

B.

Mình đi trước hay bạn đi trước?

C.

Em không biết có nên mua cái áo này hay không?

D.

Bố hay mẹ cho em đến nhà bà ngoại?

A.

Tình cảm yêu quý thiên nhiên và ý thức làm đẹp môi trường sống của hai ông cháu

B.

Ca ngợi vẻ đẹp của các loài hoa

C.

Ca ngợi tình bạn thân thiết giữa Thu và Hằng

D.

Ca ngợi tình cảm gắn bó giữa hai ông cháu Thu

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ