Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 - Giữ lấy màu xanh - Đề số 6

Khen ngợi sự thông minh, dũng cảm và ý thức bảo vệ rừng của một công dân nhỏ tuổi

Khen ngợi sự chăm chỉ, cần cù của cậu bé hiếu học

Khen ngợi sự lễ phép, ngoan ngoãn của cậu bé nhỏ tuổi đối với cha mẹ, thầy cô

Khen ngợi trí thông minh và tài năng xuất chúng của cậu bé

Sóc, sên, sếu, sâu

Sương, sóc, sói, sếu

Sâu, sếu, sông, sóc

Sung, sâu, sói, sò

Nếu … thì …

Nhờ … mà …

Không chỉ … mà còn …

Tuy … nhưng …

nhưng

còn

và

nhờ

Lần lượt

Tiêu diệc

Trắng muốc

Tuốc lúa

Để nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây

Để nghe ông kể chuyện cổ tích

Để nhổ tóc sâu cho ông

Để chơi trò chơi cùng ông

Các phương án nêu ra đều đúng

Qua một năm, những hạt thảo quả mới gieo trên đất rừng đã cao tới bụng người

Một năm sau nữa, từ một thân lẻ, thảo quả đâm thêm hai nhánh mới

Thoáng cái, thảo quả lan toả nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn, xoè lá, lấn chiếm không gian

Lựa chọn những đặc điểm tiêu biểu về ngoại hình của người em chọn tả (khuôn mặt, mái tóc, đôi mắt, vóc người, dáng đi, …)

Lựa chọn các chi tiết để tả đúng những đặc điểm : khuôn mặt, mái tóc, đôi mắt, vóc người, dáng đi, …

Chuyển kết quả quan sát, lựa chọn của em thành những từ ngữ và câu văn cụ thể. Chú ý sử dụng các tính từ, hình ảnh so sánh.

Sau khi viết xong đoạn, cần kiểm tra lại xem : Đoạn văn có câu mở đoạn chưa ? Cách viết đã nêu được đúng, đủ và sinh động những đặc điểm tiêu biểu về ngoại hình chưa ? Đã thể hiện được tình cảm của em với người đó chưa ? Cách sắp xếp câu trong đoạn đã hợp lí chưa ?

Không những … mà còn

Do … nên

Nếu … thì

Mặc dù … nhưng

từ được người nói dùng để chỉ mình hay chỉ người khác khi giao tiếp.

từ được người nghe dùng để chỉ mình trong quá trình giao tiếp.

từ được người nói chỉ người mà mình sẽ giao tiếp.

từ được người nghe và người nói dùng để chỉ mình trong giao tiếp.