Bài tập trắc nghiệm 15 phút VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1930 - Lịch sử 12 - Đề số 16

Bài tập trắc nghiệm 15 phút VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1930 - Lịch sử 12 - Đề số 16  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Lịch sử lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

phong trào thể hiện ý thức chính trị.

B.

phong trào kết hợp đòi quyền lợi về kinh tế và chính trị, mang tính tự giác.

C.

phong trào chủ yếu đòi quyền lợi về chính trị.

D.

phong trào chủ yếu đòi quyền lợi về kinh tế, mang tính tự phát.

A.

Chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân.

B.

Chủ nghĩa Mác - Lẽnin với tư tưởng Hồ Chí Minh.

C.

Chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước.

D.

Chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân và phong trào tư sản yêu nước.

A.

Công nghiệp chế biến.

B.

Nông nghiệp và khai thác mỏ.

C.

Nông nghiệp và thương nghiệp.

D.

Giao thông vận tải.

A.

Pháp là nước thắng trận nên có đủ sức mạnh để tiến hành khai thác ngay.

B.

Để hàn gắn và khôi phục nền kinh tế sau chiến tranh.

C.

Để độc chiếm thị trường Việt Nam.

D.

Do Việt Nam có nhiều cao su và than đá là hai mặt hàng mà thị trường Pháp và thế giới có nhu cầu lớn.

A.

Tổ chức nhân dân tập dượt đấu tranh.

B.

Đưa một số hội viên ưu tú đào tạo tiếp ở Liên Xô.

C.

Tuyên truyền vận động nâng cao ý thức chính trị cho công nhân.

D.

Kết hợp phọng trào công nhân vói phong trào yêu nước.

A.

ngày 21/6/1925.

B.

ngày 9/7/1925.

C.

ngày 14/7/1925.

D.

ngày 25/12/1927

A.

Nông nghiệp và thương nghiệp.

B.

Giao thông vận tải.

C.

Công nghiệp chế biến.

D.

Nông nghiệp và khai thác mỏ.

A.

vào nhà máy, đồn điền để cùng ăn ,cùng ở, cùng làm với công nhân.

B.

về nước để truyền bá chủ nghĩa Mác- Leenin vào phong trào công nhân.

C.

về nông thôn làm việc trong các đồn điền nhằm tuyên truyền cách mạng.

D.

vào nhà máy, hầm mỏ, đồn điền cùng sinh hoạt và lao động với công nhân để tuyên truyền cách mạng.

A.

Thành lập một chính đảng của giai cấp tiên tiến.

B.

Xây dựng một mặt trận thống nhất dân tộc.

C.

Tìm ra con đường cứu nước mới cho dân tộc.

D.

Đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu.

A.

Đi sang Pháp tìm đường cứu nước.

B.

 Đi sang phương Đông tìm đường cứu nước.

C.

Đi sang phương Tây tìm đường cứu nước.

D.

 Đi sang châu Phi tìm đường cứu nước.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ