Sinh học

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Tổng hợp Sinh thái học - Sinh thái học - Sinh học 12 - Đề số 1

By Cungthi.vn WFMK481 15 Phút 10 câu Sinh học, Sinh học lớp 12, Tổng hợp Sinh thái học, Sinh thái học
Bài tập trắc nghiệm 15 phút Tổng hợp Sinh thái học - Sinh thái học - Sinh học 12 - Đề số 1  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Sinh học lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

Câu 1:

Vi khuẩn cố định đạm sống trong nốt sần cây họ Đậu là biểu hiện của mối quan hệ ?        
A.

Hợp tác
B.

Ký sinh – vật chủ
C.

Cộng sinh
D.

Hội sinh
Câu 2:

Giả sử một lưới thức ăn có sơ đồ như sau: Phát biểu dưới đây sai về loại thức ăn này?                  Capture  
A.

Sinh vật có bậc dinh dưỡng cấp 2 là: Bọ rùa, châu chấu, gà rừng, dê, nấm
B.

Ếch nhái tham gia vào 4 chuỗi thức ăn
C.

Nếu diều hâu bị mất đi thì chỉ có 3 loài được hưởng lợi
D.

Dê chỉ tham gia vào một chuỗi thức ăn
Câu 3:
Khi nói về chuỗi thức ăn và lưới thức ăn, có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng ?   1.Chuỗi thức ăn được bắt đầu từ sinh vật sản xuất thường chiếm ưu thế trong các hệ sinh thái trẻ   2.Mỗi loài sinh vật có thể đứng ở nhiều bậc dinh dưỡng khác nhau trong lưới thức ăn   3.Khi thành phần loài trong quần xã thay đổi thì cấu trúc lưới thức ăn cũng bị thay đổi   4.Chuỗi thức ăn của hệ sinh thái dưới nước thường dài hơn hệ sinh thái trên cạn   5.Lưới thức ăn của vùng có vĩ độ thấp thường kém đa dạng hơn ở vùng có vĩ độ cao  
A.2
B.1
C.3
D.4
Câu 4:
Trong đợt rét hại tháng 1-2/2016 ở Việt Nam, rau và hoa quả mất mùa, cỏ chết và ếch nhái ít hẳn là biểu hiện
A.Biến động tuần trăng
B.Biến động tuần trăng
C.Biến động nhiều năm.
D.Biến động không theo chu kì
Câu 5:
Phát biểu nào dưới đây không đúng?  
A.Nguồn năng lượng cung cấp cho toàn bộ sự sống trên Trái Đất là từ ánh sang mặt trời.
B.Quang hợp chỉ sử dụng khoảng 0,2 – 0,5% tổng lượng bức xạ chiếu trên Trái Đất để tổng hợp nên các chất hữu cơ.
C.Quang năng từ mặt trời mà sinh vật sản xuất chuyển vào thế giới sống phần lớn được thực hiện bới sinh vật quang hợp sống ở biển
D.Trong chuỗi thức ăn, năng lượng được truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao
Câu 6:
Trong những đặc tính sau đây của một loài (1)Phát triển chậm (2)Số lượng con cháu tương đối lớn (3)Tuổi thọ ngắn (4)Mức tử vong không phụ thuộc vào mật độ (5)Kích thước quần thể tương đối ổn định Những đặc tính nào thuộc về những loài sinh vật tăng trưởng theo tiềm năng sinh học ?
A.1,2,5
B.2,3,5
C.2,3,4
D.1,3,5
Câu 7:
Trong các nhóm sinh vật sau, có bao nhiêu nhóm thuộc sinh vật tự dưỡng? (1)Nấm men. (2)Tảo. (3)Vi khuẩn lam. (4) Vi khuẩn lactic. (5) Nấm mốc.  
A.4
B.2
C.1
D.3
Câu 8:

Giả sử một lưới thức ăn có sơ đồ như sau: Phát biểu dưới đây sai về loại thức ăn này?                  Capture  
A.

Sinh vật có bậc dinh dưỡng cấp 2 là: Bọ rùa, châu chấu, gà rừng, dê, nấm
B.

Ếch nhái tham gia vào 4 chuỗi thức ăn
C.

Nếu diều hâu bị mất đi thì chỉ có 3 loài được hưởng lợi
D.

Dê chỉ tham gia vào một chuỗi thức ăn
Câu 9:

Nơi ở của các loài là:        
A.

Địa điểm thích nghi của chúng.        
B.

Địa điểm sinh sản của chúng.
C.

Địa điểm cư trú của chúng.        
D.

Địa điểm dinh dưỡng của chúng.
Câu 10:

Năng suất kinh tế là gì?
A.

Là phần chất khô tích lũy trong cơ quan kinh tế
B.

Là phần chất khô tích lũy trong toàn bộ cơ thể thực vật
C.

Là phần chất khô tích lũy trong thân
D.

Là phần chất khô tích lũy trong hạt

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Làm bài

Chia sẻ

Tác giả

Cungthi.vn

Cungthi.vn

Education is the most powerful weapon we use to change the world. (Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Có thể bạn quan tâm

  • Trắc nghiệm 30 phút Sinh Học lớp 10 - Thành phần hóa học của tế bào - Đề số 11

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    B50Q11 30 Phút 20 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 45 phút Bài 18: Chu kì tế bào và quá trình nguyên phân - Sinh học 10 - Đề số 4

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    ILO9404 45 Phút 25 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Tiêu hóa ở động vật - CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG - Sinh học 11 - Đề số 3

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    VCAU1113 15 Phút 10 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 60 phút Hoán vị gen - Quy luật di truyền - Sinh học 12 - Đề số 7

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    DUEW317 60 Phút 40 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 45 phút Điều hòa hoạt động gen - Cơ chế di truyền và biến dị cấp phân tử (ADN-ARN- Prôtêin-Tính trạng) - Sinh học 12 - Đề số 4

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    DWOS034 45 Phút 25 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 60 phút Tổng hợp cơ chế di truyền và biến dị cấp phân tử (AND-ARN- Prôtêin-Tính trạng) - Sinh học 12 - Đề số 6

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    99Z2066 60 Phút 40 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Quần thể ngẫu phối - Di truyền học quần thể, di truyền người và ứng dụng di truyền học - Sinh học 12 - Đề số 8

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    BH1X228 15 Phút 10 câu

  • Bài tập trắc nghiệm sinh học 12 di truyền học chương 2 - có lời giải - 60 phút - đề số 1

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    65CHO1 60 Phút 30 câu