Bài tập trắc nghiệm sinh học 12 di truyền học chương 4 20 phút có lời giải - đề số 4

Chương 4: Ứng Dụng Di Truyền Học

bao gồm các bài giảng:

Bài 18: Chọn giống vật nuôi và cây trồng dựa trên nguồn biến dị tổ hợp

Bài 19: Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào

Bài 20: Tạo giống mới nhờ công nghệ gen

Với mỗi bài bài các bạn cần nắm được các khái niệm, định nghĩa có trong bài.

Bài tập trắc nghiệm được cungthi.vn đưa ra từ các kiến thức của các bài giảng trong chương 4 Ứng Dụng Di Truyền Học lớp 12 nên bám sát với chương trình học

giúp các bạn nắm, ôn tập và thực hành lại kiến thức đã học.

Nội dung đề thi:

A.

Êtyl mêtan sunfonat (EMS).

B.

5- brôm uraxin  (5-BU).

C.

Nitrôzô mêtyl urê (NMU).

D.

Acridin hoặc Cônsixin.

A.

thu hoạch cơ quan sinh sản.

B.

tạo các vật nuôi có kích thước lớn, cho nhiều thịt, trứng, sữa.

C.

thu hoạch cơ quan sinh dưỡng.

D.

tạo quả không hạt.

A.

Cấy một phôi tốt vào cơ thể mẹ khác khỏe mạnh hơn.

B.

Cắt phôi động vật thành nhiều phôi rồi cấy vào tử cung các con vật khác nhau cùng loài.

C.

Cắt phôi động vật thành nhiều phôi, cho phát triển bên ngoài rồi đưa vào cùng một cơ thể mẹ khỏe mạnh.

D.

Cấy nhiều hợp tử vào cùng một cơ thể mẹ khỏe mạnh.

A.

Một người được chữa trị bởi hoocmôn tổng hợp nhờ vi khuẩn E.coli.

B.

Một cây khoai tây được tạo thành từ rễ của cây mẹ.

C.

Một con chuột chứa gen tổng hợp hêmôglôbin của thỏ.

D.

Con cừu Doly được tạo ra từ tế bào tuyến vú của cừu mẹ.

A.

có năng lượng thấp vì vậy không có khả năng xuyên sâu vào mô sống.

B.

có năng lượng cao và có khả năng xuyên sâu vào mô sống.

C.

mặc dù có năng lượng thấp nhưng vẫn có khả năng xuyên sâu vào mô sống.

D.

có bước sóng ngắn nên ảnh hưởng đến sức sống của sinh vật.

A.

sự khác biệt trong chu kì sinh sản ở thực vật và bộ máy không tương ứng ở động vật.

B.

sự không phù hợp giữa cấu trúc và chiều dài ống phấn của loài thực vật này với cấu trúc và chiều dài vòi nhụy của loài thực vật kia, và ngược lại.

C.

ở thực vật, hạt phấn của loài này không nảy mầm trên vòi nhụy của loài kia; còn ở động vật, tinh trùng của loài này bị chết trong đường sinh dục của loài kia.

D.

bộ nhiễm sắc thể của hai loài khác xa nhau gây trở ngại cho quá trình giảm phân và phát sinh giao tử.

A.

chuyển ADN tái tổ hợp vào noãn của thực vật.

B.

chuyển ADN tái tổ hợp vào hạt phấn của thực vật.

C.

chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào thực vật nuôi cấy.

D.

chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào sinh trưởng của thực vật. 

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ