Trắc nghiệm 20 phút Sinh Học lớp 10 - Phân bào - Đề số 2

Trắc nghiệm 20 phút Chủ đề Phân bào - Sinh Học lớp 10 - Đề số 2 trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Sinh Học lớp 10 do cungthi.vn biên soạn.

Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài,  đề trắc nghiệm Sinh Học khác trên hệ thống cungthi.vn.

Các bạn có thể tham khảo thêm các bài giảng về các chuyên đề trong sách giáo khoa Sinh Học lớp 10 để việc ôn luyện đạt kết quả tốt nhất

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.vn còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.vn/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.vn/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

đính với các sợi của thoi phân bào và được thoi phân bào kéo về 2 cực tế bào.

B.

đính với các sợi của thoi phân bào. Tâm động hình thành nên thể động, kích thích sự di chuyển rung động của NST.

C.

đính trên màng sinh chất. Thành tế bào và màng sinh chất nằm giữa 2 phân tử ADN con sẽ dài ra đưa 2 phân tử ADN con về 2 cực tế bào.

D.

đính trên màng sinh chất. Màng sinh chất kéo 2 phân tử ADN về 2 cực tế bào.

A.

Thu nhận tín hiệu - Nhân đôi vật chất di truyền, co xoắn NST - Phân phối NST về 2 cực của tế bào và phân chia tế bào chất.

B.

Thu nhận tín hiệu - Phân phối NST về 2 cực của tế bào và phân chia tế bào chất - Nhân đôi vật chất di truyền, co xoắn NST.

C.

Nhân đôi vật chất di truyền, co xoắn NST - Thu nhận tín hiệu - Phân phối NST về 2 cực của tế bào và phân chia tế bào chất.

D.

Nhân đôi vật chất di truyền, co xoắn NST - Phân phối NST về 2 cực của tế bào và phân chia tế bào chất - Thu nhận tín hiệu.

A.

tự nhân đôi ở kì trung gian, các crômatit đính với nhau tại tâm động.

B.

tự nhân đôi ở kì trung gian, các crômatit đính với nhau tại tâm động và co xoắn cực đại.

C.

tự nhân đôi ở kì trung gian, các crômatit đính với nhau tại tâm động và bắt đầu tháo xoắn.

D.

tiếp hợp với nhau từ đầu này đến đầu kia.

A.

ở trạng thái kép, bắt đầu co xoắn.

B.

ở trạng thái đơn, bắt đầu co xoắn.

C.

ở trạng thái kép, co xoắn cực đại.

D.

ở trạng thái đơn, co xoắn cực đại.

A.

Ở nguyên phân các NST xếp thành 1 hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc. Ở giảm phân các NST xếp thành 2 hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc.

B.

Ở nguyên phân các NST sau khi tự nhân đôi đính nhau ở tâm động. Ở giảm phân các NST sau khi tự nhân đôi không đính nhau ở tâm động.

C.

Ở nguyên phân các NST tương đồng không tiếp hợp với nhau. Ở giảm phân các NST tương đồng tiếp hợp với nhau từ đầu nọ đến đầu kia.

D.

Ở nguyên phân các NST bắt đầu đóng xoắn. Ở giảm phân các NST đóng xoắn cực đại.

A.

Tế bào thần kinh (nơron).

B.

Tế bào ruột.

C.

Tế bào gan.

D.

Tế bào ở giai đoạn sớm của phôi.

A.

đều trải qua các kì: trước, giữa, sau, cuối.

B.

phương tiện chuyên chở là thoi vô sắc.

C.

vật chất di truyền được phân chia đồng đều cho các tế bào con.

D.

đều xảy ra giai đoạn co xoắn các NST (''bao gói'' vật liệu di truyền). 

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ