Trang xuất bản nội dung Cungthi.vn

Trang xuất bản bài giảng

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài toán về xác định tính đơn điệu, tính chẵn, lẻ của hàm số. - Toán Học 10 - Đề số 7

By Cungthi.vn YTVB267 15 Phút 10 câu Toán Học, Toán Học lớp 10, Bài toán về xác định tính đơn điệu, tính chẵn, lẻ của hàm số.

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài toán về xác định tính đơn điệu, tính chẵn, lẻ của hàm số. - Toán Học 10 - Đề số 7 trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Toán Học lớp 10 do cungthi.online biên soạn.

Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học:
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học:
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số để hàm số là hàm đồng biến (tăng) trên khoảng

A.

B.

C.

D.

Vô số

Cho hàm số là hàm số lẻ trên . Biết điểm luôn thuộc đồ thị hàm số đã cho. Hỏi điểm nào dưới đây luôn thuộc đồ thị hàm số ?

A.

B.

C.

D.

Hàm số nào sau đây nghịch biến (giảm) trên khoảng

A.

B.

C.

D.

Trong các hàm số sau, hàm số nào tăng trên khoảng

(- 1; 0)

A.

y = x

.

B.

y = \frac{1}{x}

.

C.

y = |x|

.

D.

y = x^{2}

.

f (x) = 4 - 3 x

. Khẳng định nào sau đây đúng?

A.Hàm số đồng biến trên

(- \infty; \frac{4}{3})

.

B.Hàm số nghịch biến trên

(\frac{4}{3}; + \infty)

.

C.Hàm số đồng biến trên

ℝ

.

D.Hàm số đồng biến trên

(\frac{3}{4}; + \infty)

.

Nêu tính chẵn, lẻ của hai hàm số , ?

A.

A : là hàm số chẵn, là hàm số chẵn

B.

B : là hàm số lẻ, là hàm số chẵn.

C.

C : là hàm số lẻ, là hàm số lẻ.

D.

D : là hàm số chẵn, là hàm số lẻ.

Có bao nhiêu giá trị của tham số để hàm số là hàm số chẵn?

A.

0

B.

1

C.

2

D.

3

Cho hàm số là hàm số lẻ trên và . Đặt . Mệnh đề nào sau đây đúng?

A.

B.

C.

D.

Cho hàm số . Khẳng định nào sau đây đúng?

A.

Hàm số đồng biến trên

B.

Hàm số nghịch biến trên

C.

Hàm số đồng biến trên ; nghịch biến trên

D.

Hàm số đồng biến trên ; nghịch biến trên

Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số để hàm số là hàm lẻ ?

A.

1

B.

0

C.

2

D.

4

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Làm bài

Tác giả

Education is the most powerful weapon we use to change the world. (Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Có thể bạn quan tâm

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài toán về các hệ thức lượng trong tam giác. - Toán Học 10 - Đề số 2

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài toán về cấp số cộng - DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG - CẤP SỐ NHÂN - Toán Học 11 - Đề số 8

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Khối trụ: Câu hỏi lý thuyết về khối trụ. - Toán Học 12 - Đề số 1

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài toán về phép quay - PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG - Toán Học 11 - Đề số 8

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Phương trình chứa giá trị tuyệt đối. - Toán Học 10 - Đề số 1

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Sự tương giao của đồ thị - Hàm số và Ứng dụng - Toán Học 12 - Đề số 10

Chương 3: Không gian vectơ_Dạng 3.5: Cơ sở và số chiều của không gian vectơ con sinh bởi một hệ vectơ

Nguyễn Công Nhựt

Chương 3: Vi Phân Hàm Nhiều Biến_Dạng 3.3: Đạo hàm riêng của hàm ẩn

Nguyễn Công Nhựt