Trang xuất bản nội dung Cungthi.vn

Trang xuất bản bài giảng

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Câu hỏi lý thuyết - Hàm số và Ứng dụng - Toán Học 12 - Đề số 4

By Cungthi.vn EXSM194 15 Phút 10 câu Toán Học, Toán Học lớp 12, Câu hỏi lý thuyết, Hàm số và Ứng dụng

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Câu hỏi lý thuyết - Hàm số và Ứng dụng - Toán Học 12 - Đề số 4 trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Toán Học lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học:
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học:
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

Cho hàm số có Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng?

A.

Đồ thị hàm số đã cho không có tiệm cận đứng.

B.

Đồ thị hàm số đã cho có đúng một tiệm cận đứng.

C.

Đồ thị hàm số đã cho có hai tiệm cận đứng là và

D.

Đồ thị hàm số đã cho có hai tiệm cận đứng là và

y = x^{3} + 3 m x^{2} + 3 (2 m - 1) x + 1

. Tìm tất cả các giá trị của tham số

m

để trên đoạn

[- 2; 0]

hàm số trên đạt giá trị lớn nhất bằng 6.

A.

m = 1

.

B.

m = 0

.

C.

m = 3

.

D.

m = - 1

.

y = a x^{4} + b x^{2} + c (a \neq 0)

có đồ thị như hình vẽ bên. Mệnh đề nào sau đây đúng ?

A.

a > 0, b > 0, c < 0

B.

a < 0, b > 0, c < 0

C.

a > 0, b < 0, c < 0

D.

a > 0, b > 0, c > 0

Cho hàm số liên tục, đồng biến trên đoạn . Khẳng định nào sau đây đúng?

A.

Hàm số đã cho có giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất trên khoảng .

B.

Hàm số đã cho có giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất trên đoạn .

C.

Hàm số đã cho có cực trị trên đoạn .

D.

Phương trình có nghiệm duy nhất thuộc đoạn .

y = f (x)

có đạo hàm cấp

2

K

x_{0} \in K

. Mệnh đề nào sau đây đúng?

A.Nếu

f^{″} (x) > 0

thì

x_{0}

là điểm cực tiểu của hàm số

y = f (x)

.

B.Nếu

f^{″} (x) = 0

thì

x_{0}

là điểm cực trị của hàm số

y = f (x)

.

C.Nếu

x_{0}

là điểm cực trị của hàm số

y = f (x)

thì

f^{'} (x_{0}) = 0

.

D.Nếu

x_{0}

là điểm cực trị của hàm số

y = f (x)

thì

f^{″} (x_{0}) = 0

.

T

là tập hợp tất cả các giá trị của tham số

m

để hàm số

y = \frac{m x + 1}{x + m^{2}}

có giá trị lớn nhất trên đoạn

[2; 3]

\frac{5}{6}

. Tính tổng của các phần tử trong

T

A.

\frac{17}{5} .

B.

\frac{16}{5} .

C.

2.

D.

6.

Nếu hàm số

y = f (x)

thỏa mãn điều kiện

\lim_{x \to - 2} f (x) = + \infty

thì đồ thị hàm số có đường tiệm cận đứng là

A.

y = 2

.

B.

x = - 2

.

C.

y = - 2

.

D.

x = 2

.

y = f (x) = a x^{4} + b x^{2} + c

a \neq 0

có đồ thị như hình vẽ. Mệnh đề nào dưới đây đúng

A.

f' (- \frac{1}{2}) = - 2

.

B.

f' (- \frac{1}{2}) > 0

.

C.

f' (- \frac{1}{2}) = 0

.

D.

f' (- \frac{1}{2}) < 0

.

y = f (x)

có đạo hàm cấp 1 và đạo hàm cấp 2 liên tục trên

ℝ

. Biết rằng

f^{″} (x) < 0, \forall x \in ℝ

f' (- 2019) . f^{'} (2020) < 0

. Khẳng định nào sau đây là đúng?

A. Hàm số

y = f (x)

không có cực trị.

B. Hàm số

y = f (x)

có một điểm cực đại.

C. Hàm số

y = f (x)

có một điểm cực tiểu.

D. Hàm số

y = f (x)

có 2 điểm cực trị.

Hàm số nào sau đây có bảng biến thiên như hình vẽ bên?

A.

y = \frac{x + 3}{x - 2} .

B.

y = \frac{2 x - 1}{x - 2} .

C.

y = \frac{2 x - 3}{x + 2} .

D.

y = \frac{2 x - 5}{x - 2} .

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Làm bài

Tác giả

Education is the most powerful weapon we use to change the world. (Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Có thể bạn quan tâm

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Tích vô hướng - Tích có hướng và ứng dụng (độ dài, góc, khoảng cách, thể tích…) - Toán Học 12 - Đề số 3

Chương 3: Không gian vectơ_Dạng 3.4: Cơ sở của không gian vectơ

Nguyễn Công Nhựt

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Phương trình mặt phẳng trong không gian - Toán Học 12 - Đề số 5

Bài tập trắc nghiệm 60 phút Bài toán về tìm xác suất của biến cố. Một số quy tắc tính xác suất - Toán Học 11 - Đề số 26

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Quỹ tích, tập hợp điểm trong Oxyz. - Toán Học 12 - Đề số 6

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Ứng dụng phép tính lũy thừa, mũ và logarit trong bài toán thực tế - Toán Học 12 - Đề số 4

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài toán về phép quay - PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG - Toán Học 11 - Đề số 8

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Giới hạn dạy số: Phân thức hữu tỷ. - Toán Học 11 - Đề số 8