Trang xuất bản nội dung Cungthi.vn

Trang xuất bản bài giảng

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Bài toán về ứng dụng bất đẳng thức tìm GTLN-GTNN của hàm số. - Toán Học 10 - Đề số 5

By Cungthi.vn KTO2035 45 Phút 25 câu Toán Học, Toán Học lớp 10, Bài toán về ứng dụng bất đẳng thức tìm GTLN-GTNN của hàm số.

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Bài toán về ứng dụng bất đẳng thức tìm GTLN-GTNN của hàm số. - Toán Học 10 - Đề số 5 trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Toán Học lớp 10 do cungthi.online biên soạn.

Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học:
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học:
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

Tìm giá trị lớn nhất của hàm số với .

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

. Giá trị nhỏ nhất của biểu thức

A.

B.

C.

D.

Giá trị nhỏ nhất của biểu thức với là:

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Cho hàm số . Tổng S tất cả các giá trị nguyên dương của thỏa mãn điều kiện: (với T là giá trị nhỏ nhất của hàm số khi ) bằng:

A.

A :

B.

B :

C.

C :

D.

D :

Cho các bất đẳng thức và . Bất đẳng thức nào sau đây đúng

A.

A :

B.

B :

C.

C :

D.

D :

Chovàthỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của .

A.

và .

B.

và .

C.

và .

D.

và .

Cho hàm số . Gọi m, M lần lượt là giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất của hàm số , với . Tổng .

A.

A :

B.

B :

C.

C :

D.

D :

Cho . Giá trị lớn nhất của hàm số bằng

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Phát biểu nào sau đây là đúng?

A.

A :

B.

B : thì hoặc .

C.

C : .

D.

D : thì .

Bất đẳng thức nào sau đây đúng với mọi số thực

a

A.

6 a > 3 a

.

B.

3 a > 6 a

.

C.

6 - 3 a > 3 - 6 a

.

D.

6 + a > 3 + a

.

Giá trị nhỏ nhất của hàm số với là

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

lần lượt là GTLN và GTNN của hàm số

trên tập xác định của nó. Tìm số phần tử của tập hợp

A.2018.

B.44

C.88.

D.89

Giá trị nhỏ nhất của hàm số ; là

A.

9

B.

-3

C.

12

D.

10

Giá trị nhỏ nhất của hàm số với là

A.

A : 2

B.

B :

C.

C :

D.

D : 3

mệnh đề đúng.

A.

Giá trị lớn nhất của hàm số với là

B.

Giá trị nhỏ nhất của hàm số với là

C.

Giá trị nhỏ nhất của hàm số là

D.

Giá trị lớn nhất của hàm số là

Gọi là tập hợp tất cả các giá trị thực của tham số để giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn bằng Tính tổng các phần tử của

A.

A :

B.

B :

C.

C :

D.

D :

Gọi là tập hợp tất cả các giá trị thực của tham số để giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn bằng Tính tổng các phần tử của

A.

A :

B.

B :

C.

C :

D.

D :

Giá trị nhỏ nhất của hàm số với là

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Tập nghiệm của hệ bất phương trình là

A.

A :

B.

B :

C.

C :

D.

D :

f (x) = a x^{2} + b x + c (a \neq 0)

. Điều kiện để

f (x) \geq 0, \forall x \in ℝ

A.

\{\begin{cases} a > 0 \\ Δ \leq 0 \end{cases}

.

B.

\{\begin{cases} a > 0 \\ Δ \geq 0 \end{cases}

C.

\{\begin{cases} a > 0 \\ Δ < 0 \end{cases}

D.

\{\begin{cases} a < 0 \\ Δ > 0 \end{cases}

.

Giá trị m để giá trị lớn nhất của hàm số trên đạt giá trị nhỏ nhất thỏa mãn mệnh đề nào sau đây

A.

A :

B.

B :

C.

C :

D.

D :

thì bất đẳng thức nào sau đây đúng?

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Suy luận nào sau đây đúng?

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau?

A.

f (x) = 3 x^{3} + 2 x - 1

là tam thức bậc hai.

B.

f (x) = x^{4} - x^{2} + 1

là tam thức bậc hai.

C.

f (x) = 3 x^{2} + 2 x - 5

là tam thức bậc hai.

D.

f (x) = 2 x - 4

là tam thức bậc hai.

Với giá trị nào của m thì bất phương trình sau vô nghiệm:

A. A.

.

B. B.

.

C. C.

.

D. D.

.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Làm bài

Tác giả

Education is the most powerful weapon we use to change the world. (Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Có thể bạn quan tâm

Bài tập trắc nghiệm 60 phút Bài toán về khoảng cách giữa điểm và mặt phẳng, giữa đường thẳng và mặt phẳng song song - Toán Học 11 - Đề số 5

Trắc nghiệm Toán học lớp 3 - Phép nhân và phép chia trong phạm vi 1000 - Đề số 47

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài toán về tổ hợp - TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT - Toán Học 11 - Đề số 8

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài toán về cấp số nhân - DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG - CẤP SỐ NHÂN - Toán Học 11 - Đề số 4

Trắc nghiệm 20 phút Toán lớp 10 - Hàm số bậc nhất và bậc hai - Đề số 4

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Khảo sát sự biến thiên và Đồ thị hàm số - Toán Học 12 - Đề số 3

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Ứng dụng quy tắc đếm, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp và xác suất biến cố vào bài toán thực tế - Toán Học 11 - Đề số 20

Bài tập trắc nghiệm 60 phút Phần thực, phần ảo, modun của số phức - Toán Học 12 - Đề số 10