Bài tập trắc nghiệm 60 phút Tính đơn điệu của hàm số khi biết bảng biến thiên hay đồ thị hàm số f(x), f'(x). - Toán Học 12 - Đề số 1

Bài tập trắc nghiệm 60 phút Tính đơn điệu của hàm số khi biết bảng biến thiên hay đồ thị hàm số f(x), f'(x). - Toán Học 12 - Đề số 1  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Toán Học lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A. Hàm số luôn đồng biến trên img1.
B. Hàm số nghịch biến trên img1.
C. Hàm số đồng biến trên img1.
D. Hàm số nghịch biến trên img1.
A.Hàm số y=fx đồng biến trên khoảng ;1 và khoảng 1;+ .
B.Hàm số y=fx nghịch biến trên khoảng 1;1 .
C.Hàm số y=fx đồng biến trên khoảng 2;0 .
D.Hàm số y=fx nghịch biến trên khoảng ;1 .
A.

Hàm số nghịch biến trên img1.

B.

Hàm số đồng biến trên img1, img2.

C.

Hàm số nghịch biến trên img1, img2.

D.

Hàm số nghịch biến trên img1.

A.;1 , 1;+ .
B.;1 , 1;0 .
C.1;0 , 1;+ .
D.1;0 , 0;1 .
A. Hàm số đã cho đồng biến trên các khoảng ;123;+.
B. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng 12;+.
C. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng 3;+.
D. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng ;3 .
A.

Hàm số nghịch biến trên các khoảng img1 và img2.

B.

Hàm số cắt trục hoành tại bốn điểm phân biệt.

C.

Đồ thị hàm số có ba cực trị.

D.

Đồ thị hàm số đạt cực đại tại điểm có tọa độ img1.

A.

img1 đồng biến trên khoảng img2.

B.

img1 đạt cực đại tại img2.

C.

img1 đồng biến trên khoảng img2.

D.

img1 có cực đại bằng img2.

A.

Hàm số đồng biến trên khoảng img1.

B.

Hàm số nghịch biến trên khoảng img1.

C.

Hàm số đồng biến trên khoảng img1.

D.

Hàm số nghịch biến trên khoảng img1.

A.Đồ thị hàm số không có điểm chung với trục hoành.
B.Hàm số có hai điểm cực trị.
C.Hàm số nghịch biến trên khoảng 2;0 .
D.Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng.
A.Hàm số nghịch biến trên khoảng 1;0 .
B.Hàm số đồng biến trên khoảng ;3 .
C.Hàm số nghịch biến trên khoảng 0;1 .
D.Hàm số đồng biến trên khoảng 2;+ .
A.Hàm số gx nghịch biến trên 0;2 .
B.Hàm số gx nghịch biến trên 1;0 .
C.Hàm số gx đồng biến trên 2;+ .
D.Hàm số gx nghịch biến trên ;2 .
A.

Hàm số nghịch biến trong khoảng img1.

B.

Hàm số đạt cực trị tại các điểm img1 và img2.

C.

Hàm số đồng biến trên các khoảngimg1 và img2.

D.

Hàm số đồng biến trên khoảng img1.

A. Hàm số đồng biến trên 1;+.
B. Hàm số đồng biến trên ;11;+.
C. Hàm số nghịch biến trên khoảng 1;1.
D. Hàm số đồng biến trên ;11;+.
A.

Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng img1.

B.

Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng img1.

C.

Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng img1.

D.

Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng img1.

A.Hàm số đồng biến trên khoảng 1;3 .
B.Hàm số nghịch biến trên khoảng 6;+ .
C.Hàm số đồng biến trên khoảng ;3 .
D.Hàm số nghịch biến trên khoảng 3;6 .
A.Hàm số đồng biến trên khoảng 1;+ .
B.Hàm số nghịch biến trên khoảng 1;1 .
C.Hàm số đồng biến trên khoảng ;1 .
D.Hàm số đồng biến trên khoảng ;1 .

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ