Nội dung bài giảng
Bài 1: Viết (theo mẫu):
Bài 2: >; <; =
Bài 3: >; <; =
100...110 180...170
140...140 190...150
150...170 160...130
Bài 4: Số ?
110; ...; 130; 140; ...; 160; 170; ...;....;200
Bài 5: Xếp 4 hình tam giác thành hình tứ giác (xem hình vẽ):
Bài giải:
Bài 1:
Bài 2:
110 < 120 110 < 120
120 > 110 150 > 130
130 < 150 150 > 130
Bài 3:
100 < 110 180 > 170
140 = 140 190 > 150
150 < 170 160 > 130
Bài 4:
110; 120; 130; 140; 150; 160; 170; 180; 190; 200.
Bài 5:
Có thể xếp hình như sau:
