Nội dung bài giảng
Số lỗi chính tả trong một bài tập làm văn của các học sinh lớp 7B được thầy giáo ghi lại dưới đây:
|
3 |
4 |
4 |
5 |
3 |
1 |
3 |
4 |
7 |
10 |
|
2 |
3 |
4 |
4 |
5 |
4 |
6 |
2 |
4 |
4 |
|
5 |
5 |
3 |
6 |
4 |
2 |
2 |
6 |
6 |
4 |
|
9 |
5 |
6 |
6 |
4 |
4 |
3 |
6 |
5 |
6 |
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Có bao nhiêu bạn làm bài?
c) Lập bảng tần số (ngang và dọc), nhận xét:
Giải
a) Dấu hiệu ở đây là: Số lỗi chính tả trong mỗi bài tập làm văn.
b) Trong bảng số liệu ban đầu có 40 giá trị. Vậy có 40 bạn làm bài.
c) Bảng tần số
|
Giá trị (x) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
9 |
10 |
|
|
Tần số (n) |
1 |
4 |
6 |
12 |
6 |
7 |
1 |
1 |
1 |
N = 40 |
Nhận xét: - Tất cả học sinh đều mắc lỗi.
- Học sinh có lỗi nhiều nhất là 4 lỗi.
- Học sinh chủ yếu từ 3 đến 6 lỗi.