Danh sách bài giảng
● Bài 1 trang 5 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 5 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên vò, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.
● Bài 2 trang 5 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 5 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Một số biểu hiện của chí công vô tư: Tôn trọng sự thực, dũng cảm bảo vệ lẽ phải, sử sự công bằng.
● Bài 3 trang 5 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 5 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Chí công vô tư có ý nghĩa: Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể và XH, góp phần làm cho đất nước thêm giàu mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh.
● Bài 4 trang 5 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 5 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Để rèn luyện đức tính chí công vô tư, mỗi chúng ta cần có nhận thức đúng để phân biệt hành vi thể hiện sự chí công vô tư.
● Bài 5,6,7 trang 6 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5,6,7 trang 6 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Cha mẹ luôn đối xử với con trai và con gái như nhau.
● Bài 8 trang 6 Sách abài tập (SBT) GDCD 9
Bài 8 trang 6 Sách abài tập (SBT) GDCD 9 Loan ghi tên Thảo cho thấy Loan là người chí công vô tư. Thảo không nên cư xử như vậy.
● Bài 9 trang 7 Sách abài tập (SBT) GDCD 9
Bài 9 trang 7 Sách abài tập (SBT) GDCD 9 Trang ở trong đội Thanh niên xung kích và được giao nhiệm vụ trực ở cổng trường ghi tên các bạn đi học muộn.
● Bài 10 trang 7 Sách abài tập (SBT) GDCD 9
Bài 10 trang 7 Sách abài tập (SBT) GDCD 9 Cách xử sự như vậy cũng không nên, mà nên nói để bảo vệ cho môi trường chung của khu dân cư mình được sạch đẹp.
● Bài 11 trang 7 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 11 trang 7 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Các bạn trong lớp cần ủng hộ để Bình hoàn thành nhiệm vụ ; cô giáo phê bình nhắc nhở là giúp các bạn có khuyết điểm sửa chữa và cả lớp cùng tiến bộ.
● Bài 12 trang 8 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 12 trang 8 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 “Quyền lợi cá nhân sẽ bị ảnh hưởng khi giải quyết công việc xuất phát từ lợi ích chung”.
● Bài 1 trang 10 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 10 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tự chủ là làm chủ bản thân. Người biết tự chủ là người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống, luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin biết điều chỉnh hành vi của mình.
● Bài 2 trang 10 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 10 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tự chủ là một đức tính quý giá. Nhờ tính tự chủ mà con người biết sống một cách đúng đắn và biết cư xử có đạo đức, có văn hoá. Giúp ta vượt qua những khó khăn thử thách, cám dỗ.
● Bài 3 trang 10 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 10 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Chúng ta rèn luyện tính tự chủ bằng cách tập suy nghĩ trước khi hành động, sau mỗi việc làm cần xem lại thái độ, lời nói, hành động của mình từ đó rút ra kinh nghiệm đối với bản thân.
● Bài 4,5,6,7 trang 10 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4,5,6,7 trang 10 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Cần phải cân nhắc khi đánh giá về người khác.
● Bài 8 trang 11 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 8 trang 11 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tan học, Đạt rủ Tùng đi chơi điện tử. Thấy Tùng có vẻ lưỡng lự, Đạt thuyết phục bạn rằng chơi điện tử rất thú vị và Đạt sẽ trả tiền cho Tùng.
● Bài 9 trang 12 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 9 trang 12 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Nam và Hải tuy học khác lớp nhưng chơi rất thân với nhau. Vì có mâu thuẫn với một bạn trong khối, Nam rủ Hải sau giờ học ở lại đánh bạn đó. Hải đồng ý ngay.
● Bài 10 trang 12 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 10 trang 12 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Toàn không nên vì thấy các bạn đi xe đạp thời trang mà đòi hỏi bố mẹ đáp ứng mong muốn của mình. Cần phải tự chủ, tránh đòi hỏi theo thị hiếu mỗi khi mình thích.
● Bài 11 trang 12 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 11 trang 12 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Loan không nên có ý kiến như vậy mà gây càng thẳng, mất tinh làng nghĩa xóm. Mẹ Loan cũng cần nói để gia đình hàng xóm hiểu và không làm ảnh hưởng đến những gia đình khác.
● Bài 12 trang 12 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 12 trang 12 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Em cho rằng ý kiến "người tự chủ là người luôn tự mình giải quyết tất cả các vấn đề gặp phải trong cuộc sống mà không cần tham khảo ý kiến của bất kì ai" là chưa thực sự đúng đắn.
● Bài 13 trang 13 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 13 trang 13 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Những biểu hiện của sự thiếu tự chủ:Thái độ tự ti, không tự tin vào bản thân, không biết tự điều chỉnh hành vi của mình.
● Bài 3: Dân chủ và kỷ luật
● Bài 1 trang 15 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 15 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc tập thể, xã hội, được biết, được tham gia bàn bạc, góp phần giám sát những công việc chung của tập thể, của xã hội.
● Bài 2 trang 15 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 15 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Dân chủ để mọi người phát huy sự đóng góp của mình vào công việc chung.
● Bài 3 trang 15 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 15 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Dân chủ và kỷ luật tọa ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí, hành động, tạo cơ hội cho mọi người phát triển, có mối quan hệ xã hội tốt đẹp, nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động xã hội.
● Bài 4 trang 16 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 16 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Mọi người cần tự giác chấp hành tính dân chủ và kỷ luật.
● Bài 5,6 trang 16 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5,6 trang 16 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Có kỉ luật, dân chủ mới được thực hiện có hiệu quả.
● Bài 7 trang 16 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 7 trang 16 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Cần phải bàn bạc trong tổ dân phố trước khi thay đổi nội quy khu tập thể.
● Bài 8 trang 16 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 8 trang 16 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Bạn Lớp trưởng cần phải gương mẫu khi đi học và cần nêu tên mình mới đúng. Các bạn cũng có quyền theo dõi lớp trưởng. Như vậy mới đảm bảo tính dân chủ và kỉ luật.
● Bài 9 trang 17 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 9 trang 17 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Bà My không chấp hành quy định về cấm để xe trên vỉa hè, bà đã vi phạm kỉ luật về RÌữ gìn trật tự vỉa hè đường phố.
● Bài 10 trang 17 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 10 trang 17 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Bác tổ trưởng dân phố, tự ý quyết định mỗi gia đình đóng góp 20.00đ đi thăm các gia đình khó khăn.
● Bài 11 trang 17 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 11 trang 17 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Em hoàn toàn không đồng ý với ý kiến đó, tỏng nhà trường, ngoài việc thắt chặt tính kỷ luật thì cũng phải có tính dân chủ.
● Bài 1 trang 19 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 19 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết,tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia – dân tộc,giữa con người với con người,là khát vọng của toàn nhân loại .
● Bài 3 trang 20 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 20 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Chiến tranh ko những gây mất đoàn kết giữa các nước mà còn phá hoại đất nước, nhà cửa và làm hao tổn nhiều của cải, vật chất.
● Bài 4 trang 20 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 20 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Biểu của lòng yêu hòa bình: Giữ gìn cuộc sống bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mâu thuẫn.
● Bài 5,6,7,8,9,10 trang 20 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5,6,7,8,9,10 trang 20 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Hòa bình: Yên bình, ấm no, hạnh phúc, đoàn tụ, phát triển, khát vọng, thân thiện.
● Bài 11 trang 22 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 11 trang 22 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Hùng là một học sinh có thân hình cao to trong lớp. Cậu ta hay tò chức nhóm bạn sang gây gổ với các bạn lớp khác.
● Theo em, con người cần làm gì đề có thể tránh được chiến tranh?
Theo em, con người cần làm gì đề có thể tránh được chiến tranh? Khi có xung đột, xảy ra mâu thuẫn thì trước tiên cần ngồi lại, bàn bạc với nhau cùng tìm ra cách giải quyết đôi bên cùng có lợi.
● Em có suy nghĩ gì sau khi đọc thông tin trên ?
Em có suy nghĩ gì sau khi đọc thông tin trên ? Đọc thông tin trên, em có thể cảm nhận được nỗi đau mà chiến tranh gây ra, những thảm họa tàn khốc mà chiến tranh hạt nhân để lại.
● Em hiểu ý nghĩa của truyện đọc trên như thế nào ?
Em hiểu ý nghĩa của truyện đọc trên như thế nào ? Câu truyện trên cho ta hiểu nhiều điều. Vị thần không cho chúng ta kết quả có sẵn, mà cho chúng ta hạt giống.
● Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
Tình hữu nghị Việt Nam - Lào đã mang lại lợi ích gì cho nhân dân hai nước trong chiến tranh cũng như hiện nay? Tình hữu nghị Việt Nam - Lào đã mang lại nhiều lợi ích gì cho nhân dân hai nước trong chiến tranh cũng như hiện nay.
● Bài 1 trang 25 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 25 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác .
● Bài 2 trang 25 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 25 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Quan hệ hữu nghị tạo cơ hội và điều kiện để giao lưu , học hỏi , hợp tác với nhau cùng phát triển về tất cả mọi lĩnh vực: Kinh tế, văn hóa, giáo dục.
● Bài 3,4,5,6 trang 26 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3,4,5,6 trang 26 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Mỗi người cần xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
● Bài 7 trang 26 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 7 trang 26 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Trường của Mai tổ chức Đêm văn hoá các dân tộc trên thế giới, nhưng Mai không tham dự.
● Nếu gặp người nước ngoài cần giúp đỡ, em nên làm gì?
Nếu gặp người nước ngoài cần giúp đỡ, em nên làm gì? Nếu gặp người nước ngoài cần giúp đỡ, em hỏi người nước ngoài cần gì và sẵn sàng giúp đỡ.
● Theo em, hành động của cậu bé trong câu chuyện trên thể hiện thái độ gì đối với người nước ngoài ?
Theo em, hành động của cậu bé trong câu chuyện trên thể hiện thái độ gì đối với người nước ngoài ? Hành động của cậu bé trong câu truyện trên thể hiện thái độ hiếu khách, nhiệt tình với người nước ngoài.
● Bài 6: Hợp tác cùng phát triển
● Bài 1 trang 29 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 29 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Hợp tác là cùng chúng sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung.
● Bài 2 trang 29 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 29 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Ý nghĩa của sự hợp tác cùng phát triển: Bảo vệ môi trường, hạn chế sự bùng nổ dân số, khắc phục đói nghèo, phòng ngừa, đẩy lùi bệnh hiểm nghèo…
● Bài 3 trang 29 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 29 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tôn trọng độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ, không cân thiệp vào nội bộ của nhau, không dùng vũ lực hoặc đe doạ dùng vũ lực.
● Bài 4,5 trang 29 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4,5 trang 29 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lần nhau vì một mục đích tốt đẹp.
● Bài 6 trang 30 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 6 trang 30 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Trong giờ kiểm tra Toán ở lớp, Bình và Tú thoả thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh : Bình làm một số bài, Tú làm một số bài, sau trao đổi cho nhau để chép vào bài làm.
● Bài 7 trang 30 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 7 trang 30 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Trong giờ ôn tập học kì II, cô giáo dạy môn Giáo dục công dân đưa ra 20 câu hỏi để cả lớp làm đề cương chuẩn bị kiểm tra học kì.
● Bài 8 trang 31 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 8 trang 31 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Thảo luận nhóm là phương pháp học tập tốt nhất để học sinh rèn kĩ năng hợp tác, trong đó học sinh trao đổi, thảo luận để tìm ra kết quả chung cho cả nhóm.
● Hợp tác khai thác dầu khí giữa Việt Nam và Liên bang Nga đã đem lại lợi ích gì cho hai nước ?
Hợp tác khai thác dầu khí giữa Việt Nam và Liên bang Nga đã đem lại lợi ích gì cho hai nước ? Hợp tác khai thác dầu khí giữa Việt Nam và Liên bang Nga đã đem lại nhiều lợi ích cho hai nước.
● Bài 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
● Bài 1 trang 32 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 32 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
● Bài 2 trang 33 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 33 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 ân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào như yêu nước, bất khuất chống giặc ngoai xâm, đoàn kết, nhân nghĩa.
● Bài 3 trang 33 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 33 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc Việt Nam.
● Bài 4 trang 33 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 33 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Chúng ta cần tự hào, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc:
● Bài 5,6 trang 33 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5,6 trang 33 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Làm theo các tấm gương ứng xử thể hiện thuần phong mĩ tục Việt Nam.
● Bài 7 trang 34 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 7 trang 34 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Trang phục áo dài là trang phục truyền thống của dân tộc Việt Nam, cần phải được trân trọng, giữ gin và phát huy trong thời đại ngày nay.
● Bài 8 trang 34 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 8 trang 34 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Nghệ thuật dân tộc là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta, cần biết tự hào về truyền thống này và thường xuyên tìm hiểu để biết được giá trị của truyền thống.
● Bài 9 trang 34 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 9 trang 34 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Có ý kiến cho rằng, những hiện tượng như nói tục chửi bậy, bói toán, tảo hôn, ma chay và cưới xin linh đình… cũng là những truyền thống dân tộc, cần giữ gìn và phát huy.
● Bài 10 trang 35 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 10 trang 35 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Những biểu hiện chưa kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc trong học sinh: học thói ăn chơi, đua đòi, khinh thường những nét văn hóa của dân tộc.
Câu chuyện trên nói về truyền thống gì của dân tộc Việt Nam ? Truyền thống đó được thể hiện như thế nào ? Câu truyện trên nói về truyền thống tết thầy cô giáo vào ngày tết.
● Bài 8: Năng động, sáng tạo
● Bài 1 trang 38 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 38 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Sáng tạo là say mê nghiên cứu tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó, phụ thuộc vào những cái đã có.
● Bài 2 trang 38 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 38 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Ví dụ năng động, sáng tạo trong học tập: siêng năng, tích cực, chủ động trong học tập, trong lao động.
● Bài 3 trang 38 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 38 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Năng động sáng tạo là phẩm chất rất cần thiết của người lao động trong xã hội hiện đại.
● Bài 4 trang 39 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 39 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Để trở thành người năng động, sáng tạo, học sinh cần tìm ra cách học tập tốt nhất cho mình và tích cực vận dụng những điều đã biết vào cuộc sống.
● Bài 5,6,7 trang 39 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5,6,7 trang 39 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Thường xuyên sưu tầm, tham khảo những cách giải quyết khác nhau liên quan đến công việc của mình.
● Bài 8 trang 40 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 8 trang 40 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Hôm nay cô trả bài kiểm tra, Dung bị điểm xấu. Dung lo bị bố phạt, về đến nhà, thấy bố đang lau cửa kính, Dung mon men đến xin làm giúp để mong bố nhẹ tay.
● Bài 9 trang 40 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 9 trang 40 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Học sinh cần rèn luyện tính năng động, sáng tạo trong học tập đê đạt kết quả cao. Mọi người đều có thể tiến bộ hơn trong học tập nếu như thường xuyên phấn đấu, rèn luyện cho mình tính năng động, sáng tạo.
● Bài 10 trang 40 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 10 trang 40 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Trong học tập : tích cực làm bài tập về nhà, làm thêm các bài tập nâng cao để tìm ra cách giải mới, tìm ra phương pháp học tập đúng đắn
● Bài 11 trang 41 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 11 trang 41 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Một số câu ca dao, tục ngữ hoặc danh ngôn nói về tính năng động, sáng tạo:Thua keo này bày keo khác, có chí thì nên.
● Bí quyết nào giúp Mỹ Linh trở thành học sinh giỏi ?
Bí quyết nào giúp Mỹ Linh trở thành học sinh giỏi ? Bí quyết giúp Mỹ Linh trở thành học sịn giỏi là vì không có điều kiện học thêm và mua tài liệu, Mỹ Linh thường mượn thêm sách.
● Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả
● Bài 1 trang 43 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 43 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao cả nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định.
● Bài 2 trang 43 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 43 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Làm việc có năng suất, chất lượng,hiệu quả góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân,gia đình và xã hội.
● Bài 3 trang 44 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 44 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Đế có thể làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, là học sinh, em cần học tập và rèn luyện ý thức tốt. Tìm tòi, sáng tạo trọng học tập, có lối sống lành mạnh.
● Bài 4,5,6 trang 44 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4,5,6 trang 44 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Để đạt được năng suất, chất lượng và hiệu quả, phải làm việc có kế hoạch.
● Bài 7 trang 45 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 7 trang 45 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Cách làm của Hà không đúng với biểu hiện của làm việc có năng suất, mà là biểu hiện thiếu khoa học và vi phạm nội quy học tập.
● Bài 8 trang 45 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 8 trang 45 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Muốn làm việc có năng suất thì phải sắp xếp kế hoạch cụ thể các công việc một cách hợp lí, khoa học.
● Bài 9 trang 45 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 9 trang 45 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Làm việc gì cũng cần phải có năng suất, chất lượng vì ngày nay, xã hội chúng ta không chỉ có nhu cầu về số lượng mà điều quan trọng của nó là ngày càng phải nâng cao chất lượng sản phẩm.
Hai người anh hùng trong các câu chuyện trên đã làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả như thế nào ? Từ thứ tư đến chủ nhật hằng tuần, ông lại cùng các hoa tiêu trẻ lênh đênh ở các cửa biển, tiếp tục đưa các tàu có trọng tải lớn ra vào các cảng.
● Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân
● Bài 1 trang 47 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 47 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Hôn nhân là sự liên kết đặc biệt giữa một nam và một nữ trên nguyên tắc bình đẳng , tự nguyện, được nhà nước thừa nhận nhằm chung sống lâu dài và xây dựng một gia đình hòa thuận, hạnh phúc.
● Bài 2 trang 47 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 47 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Hôn nhân giữa công dân việt Nam thuộc các dân tộc, các tôn giáo, giữa người theo tôn giáo và không theo tôn giáo,giữa công dân Việt Nam với người nước ngoài được tôn trọng và được pháp luật bảo vệ.
● Bài 3 trang 47 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 47 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ 18 tuổi trở lên, không vi phạm những điều pháp luật cấm, việc kết hôn do nam nữ tự nguyện không ép buộc ,cưỡng ép hoặc cản trở .
● Bài 4 trang 47 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 47 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tác hại của việc kết hôn sớm: Ảnh hưởng tới sức khỏe, việc học của bản thân, ảnh hướng nòi giống dân tộc.
● Bài 5,6,7,8,9,10 trang 48 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5,6,7,8,9,10 trang 48 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tảo hôn là việc kết hôn khi một bên hoặc cả hai bên chưa đủ tuổi kết hồn theo quy định của pháp luật.
● Bài 11 trang 49 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 11 trang 49 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Mẹ Lan không có quyền ngăn cản việc hôn nhân của con vì hôn nhân là do hai bên trai gái tự quyết định. Cha mẹ chỉ có quyền góp ý cho con trong việc chọn bạn đời.
● Bài 12 trang 49 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 12 trang 49 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Anh K và chị H chưa đủ tuổi kết hôn nên không được đăng kí kết hôn. Thế nhưng, gia đình hai bên cứ quyết định tổ chức Lễ thành hôn cho anh chị.
● Bài 13 trang 49 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 13 trang 49 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Của chồng công vợ, Trai năm thê bảy thiếp - gái chính chuyên một chồng.
● Qua câu chuyện của người con gái trên đây, em rút ra được bài học gì ?
Qua câu chuyện của người con gái trên đây, em rút ra được bài học gì ? Qua câu chuyện của người con gái trên đây, đã góp phần thức tỉnh nhiều bạn trẻ vẫn sa ngã vào những ảo tưởng về cuộc sống hôn nhân thơ mộng, màu hồng.
● Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế
● Bài 1 trang 51 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 51 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Quyển tự do kinh doanh là quyền của công dân lựa chọn hình thức tổ chức kinh tế, ngành nghề và quy mô kinh doanh.
● Bài 2 trang 51 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 51 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Quyền lựa chọn ngành nghề và quy mô kinh doanh; lựa chọn hình thức và cách quy động vốn; lực chọn khách hàng, tuyển chọn và thuê mướn nhân công; sử dụng phần thu nhập hợp pháp từ kinh doanh.
● Bài 3 trang 52 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 52 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Thuế là một phần trong thu nhập mà công dân và tổ chức kinh doanh có nghĩa vụ nộp vào ngân sách của Nhà nước để chi tiêu cho những công việc chung.
● Bài 4 trang 52 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 52 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Thuế có tác dụng:Giúp ổn định thị trường, điều chỉnh cơ cấu kinh tế, đảm bảo phát triển kinh tế theo đúng định hướng của Nhà nước.
● Bài 5 trang 52 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5 trang 52 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tuyên truyền vận động gia đình, xã hội thực hiện quyền và nghĩa vụ về kinh doanh và thuế.
● Bài 6,7,8,9 trang 52 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 6,7,8,9 trang 52 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Người kinh doanh có nghĩa vụ đóng thuế theo quy định của pháp luật.
● Bài 10 trang 53 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 10 trang 53 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Gia đình bà Hoa mở cửa hàng kinh doanh vật liệu xây dựng (có đăng kí kinh doanh) nhưng bà Hoa bán thêm cả các mặt hàng điện tử.
● Bài 11 trang 54 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 11 trang 54 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Một số hình thức tổ chức kinh doanh:: doanh nghiệp nhà nước, doanh nghiệp tư nhân, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài.
● Những bị cáo trong vụ án trên đã vi phạm quy định nào về kinh doanh ?
Những bị cáo trong vụ án trên đã vi phạm quy định nào về kinh doanh ? Những bị cáo trong vụ án trên đã vi phạm quy định về ngành nghề kinh doanh.
● Việc các bị cáo bị xử phạt với mức án như vậy chứng tỏ điều gì?
Việc các bị cáo bị xử phạt với mức án như vậy chứng tỏ điều gì? Các bị cáo bị xử phạt với mức án như vậy chứng tỏ khung hình phạt pháp lý của nước ta rất chặt chẽ và đầy đủ.
● Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân
● Bài 1 trang 56 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 56 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Ý nghĩa của lao động đối với con người: sử dụng có ích nhất quỹ thời gian hữu hạn của trời cho - Tạo ra của cải vật chất cho XH .
● Bài 2 trang 56 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 56 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Quyển lao động: Mọi công dân có quyền dùng sức lao động của mình đề học nghề, tìm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp, đem lại thu nhập cho bản thân và gia đình.
● Bài 3 trang 56 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 56 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Nhà nước ta có chính sách khuyến khích ,tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức cá nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh giải quyết việc làm cho người lao động.
● Bài 4 trang 57 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 57 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Cấm trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc.
● Bài 5,6,7,8 trang 57 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5,6,7,8 trang 57 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Lao động là Hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội.
● Bài 9 trang 58 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 9 trang 58 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tốt nghiệp tại chức ngành Kế toán, Loan nhiều lần thi vào các cơ quan nhà nước nhưng không trúng tuyển.
● Bài 10 trang 58 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 10 trang 58 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Mọi người đều có nghĩa vụ lao động để làm ra của cải nuôi sống mình, gia đình mình và đóng góp cho sự phát triển của xã hội. Của cải tuy nhiều nhưng ăn tiêu mãi cũng hết, người ngồi không ăn sẵn thì cuộc sống trở nên vô vị.
Em có suy nghĩ gì về hành vi của hai ông chủ cơ sở may và đời sống của các bạn nhỏ trong truyện trên ? Hành vi của hai ông chủ cơ sở may là vi phạm pháp luật vì ông đã sử dụng lao động là những đứa trẻ chưa đến độ tuổi lao động và hai ông có hành vi bóc lột sức lao động của các em.
● Hai ông chủ cơ sở may đã có những vi phạm pháp luật như thế nào ?
Hai ông chủ cơ sở may đã có những vi phạm pháp luật như thế nào ? Hai ông chủ cơ sở may đã có những vi phạm quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.
● Bài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân
● Bài 1 trang 60 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 60 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội, được pháp luật bảo vệ.
● Bài 2 trang 60 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 60 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Các loại vi phạm pháp luật: vi phạm pháp luật hình sự, vi phạm pháp luật hành chính, vi phạm pháp luật dân sự, vi phạm kỷ luật.
● Bài 3 trang 60 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 60 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Trách nhiệm pháp lí là nghĩa vụ đặc biệt mà cá nhân, tổ chức, cơ quan vi phạm pháp luật phải chấp hành những biện pháp bắt buộc do nhà nước quy định.
● Bài 4 trang 61 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 61 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Trách nhiệm hình sự: là trách nhiệm của người phạm tội phải chịu hình phạt và các biện pháp tư pháp được quy định trong bộ luật hình sự.
● Bài 5,6,7,8,9,10 trang 61 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5,6,7,8,9,10 trang 61 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ.
● Bài 11 trang 63 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 11 trang 63 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Anh Tuấn phải chịu trách nhiệm hành chính do vi phạm Luật Giao thông đường bộ (đi xe vào đường ngược chiều) và trách nhiệm dân sự (phải bồi thường thiệt hại cho bà Tư).
● Bài 12 trang 63 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 12 trang 63 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Hành vi trộm cắp máy vi tính không phải là tội phạm nghiêm trọng. Tuy Lâm không phải chịu trách nhiệm hình sự, nhưng cần phải được giáo dục.
● Bài 13 trang 63 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 13 trang 63 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Ông B là cán bộ kiểm lâm, ông đã nhận số tiền 10 triệu đồng của lái xe và cho xe chở gỗ lậu đi qua trạm kiểm soát do ông phụ trách.
● Bài 14 trang 63 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 14 trang 63 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Chú của Ân buôn bán hêrôin, chú nhờ Ân canh gác ở cổng, khi thấy người lạ đáng ngờ thì báo cho chú và hứa sẽ mua cho Ân một chiếc xe đạp thật đẹp theo ý Ân.
● Hãy nhận xét về việc làm của Tuấn?
Hãy nhận xét về việc làm của Tuấn? Việc làm của Tuấn là vi phạm pháp luật. Tuấn dù có hoàn cảnh khó khăn không có tiền học .
● Bài 16: Quyền tham gia quản lý nhà nước,quản lý xã hội của công dân
● Bài 1 trang 66 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 66 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội là quyền tham gia bộ máy nhà nước và tổ chức xã hội: tham gia bàn bạc, đánh giá, tổ chức xã hội, các hoạt động chung của tổ chức của xã hội.
● Bài 2 trang 66 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 66 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Công dân thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội bằng 2 hình thức: trực tiếp và gián tiếp.
● Bài 3 trang 67 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 67 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Bảo đảm và không ngừng tạo điều kiện để nhân dân phát huy quyền làm chủ về mọi mặt.
● Bài 4 trang 67 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 67 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Công dân có trách nhiệm tham gia các công việc của nhà nước, xã hội để đem lại lợi ích cho bản thân, xã hội.
● Bài 5,6,7,8,9 trang 67 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5,6,7,8,9 trang 67 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Thảo luận và quyết định trực tiếp về chủ trương và mức đóng góp xây dựng cơ sở hạ tầng, các công trình phúc lợi công cộng tại địa phương nơi cư trú.
● Bài 10 trang 69 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 10 trang 69 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Suy nghĩ của anh H không đúng vì tham gia các cuộc họp ở thôn xóm là hình thức tham gia quản lí xã hội.
● Bài 11 trang 69 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 11 trang 69 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Trong khu dân cư nơi gia đình Quang sinh sống có một lò giết mổ động vật. Hoạt động của lò giết mổ động vật này gây ô nhiễm trầm trọng ra xung quanh vì những chất thải của nó.
Theo em, bà Dung và bà Thu có quyền giám sát việc làm của cán bộ công chức nhà nước không ? Giải thích vì sao. Bà Dung và bà Thu có quyền giám sát việc làm của cán bộ công chức nhà nước vì hai bà là những công dân bình thường.
● Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
● Bài 1 trang 70 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 1 trang 70 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Bảo vệ Tổ quốc là bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa và Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
● Bài 2 trang 71 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 71 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Bảo vệ tổ quốc bao gồm những việc: xây dựng lực lượng quốc phòng toàn dân, thực hiện nghĩa vụ quân sự, thực hiện chính sách hậu phương quân đội và bảo vệ trật tự, an ninh xã hội.
● Bài 3 trang 71 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 71 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh, sẵn sàng tình nguyện tham gia nghĩa vụ quân sự.
● Bài 4 trang 71 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 71 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Điều 12 Luật nghĩa vụ quân sự: Công dân nam giới đủ 18 tuổi được gọi nhập ngũ, lứa tuổi gọi nhập ngũ từ đủ 18 tuổi đến hết 27 tuổi.
● Bài 5,6,7,8,trang 71 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5,6,7,8,trang 71 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Tự giác đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi quy định.
● Bài 9 trang 72 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 9 trang 72 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Nam (18 tuổi) có tên trong danh sách đăng kí nghĩa vụ quân sự ở địa phương. Mỗi lần có đợt tuyển quân ở địa phương Nam thường lấy lí do ốm.
● Bài 10 trang 72 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 10 trang 72 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Bảo vệ Tổ quốc không phải chỉ là trực tiếp cầm súng đánh giặc.
● Hãy cho biết suy nghĩ của em sau khi đọc bài báo này ?
Hãy cho biết suy nghĩ của em sau khi đọc bài báo này ? Đọc bài báo này đem lại cho con người ta nỗi thương sót không nguôi về những đồng chí đã ngã xuống.
● Bài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
● Bài 2 trang 76 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 2 trang 76 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Một số biểu hiện sống có đạo đức và tuân theo pháp luật:Chăm sóc ông bà lúc ốm đau, tham gia tích cực công việc của lớp.
● Bài 3 trang 76 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 3 trang 76 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Đạo đức là những phẩm chất bền vững của mỗi cá nhân, nó là động lực điều chỉnh nhận thức, thái độ và hành vi của mỗi người, trong đó có hành vi pháp luật.
● Bài 4 trang 77 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 4 trang 77 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật là một điều kiện, một yếu tố giúp mỗi người tiến bộ không ngừng.
● Bài 5 trang 77 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 5 trang 77 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Học sinh cần thường xuyên tự kiểm tra, đánh giá hành vi của bản thân trong việc sống có đạo đức và tự giác tuân theo pháp luật.
● Bài 6,7,8 trang 77 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 6,7,8 trang 77 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Hiếu thảo, chăm sóc, giúp đỡ cha mẹ, ông bà, giúp đỡ người già, em nhỏ.
● Bài 9 trang 78 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 9 trang 78 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Thầy Đinh Trí, Hiệu tnrởng trường Dân tộc nội trú huyện Sỡn Hà (tinh Quảng Ngãi) vừa tự nguyện hiến 75 ha đất rừng trong tổng số 100 ha đất rừng gia đình mình đã bỏ vốn khai hoang.
● Bài 10 trang 78 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 10 trang 78 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Pháp luật nước ta quy định con có nghĩa vụ vâng lời, chăm sóc phụng dưỡng cha mẹ, nhất là khi cha mẹ già yếu.
● Bài 11 trang 79 Sách bài tập (SBT) GDCD 9
Bài 11 trang 79 Sách bài tập (SBT) GDCD 9 Lâm từ chỗ vi phạm đạo đức đi đến chỗ vi phạm pháp luật. Trường hợp của Lâm cho thấy con người nếu sống không có đạo đức thì cũng dễ dẫn tới chỗ vi phạm pháp luật và ngược lại.
● Theo em, bác sĩ Nguyễn Tri Thức là người như thế nào ?
Theo em, bác sĩ Nguyễn Tri Thức là người như thế nào ? Bác sĩ Nguyễn Tri Thức không chỉ là một bác sĩ giỏi về chuyên môn, anh còn là một bác sĩ hoạt động tình nguyện năng nổ.
● Những việc làm của anh đã đem lại lợi ích gì cho mọi người ?
Những việc làm của anh đã đem lại lợi ích gì cho mọi người ? Anh vận động lãnh đạo cơ quan, Đảng uỷ chung tay giúp đỡ và bà cụ đã được tặng một chiếc máy tạo nhịp tim trị giá . 1.500 USD tới 8.000 USD.