Tiến hành các thí nghiệm sau:

(a) Cho Cu vào dung dịch AgNO₃.

(b) Cho Fe vào dung dịch Fe₂(SO­₄)₃.

(c) Cho Na vào dung dịch CuSO₄.

(d) Dẫn khí CO (dư) qua bột CuO nóng. Số thí nghiệm có tạo thành kim loại là         

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Để thu được kết quả  ta phải khai triển biểuthức nào sau đây?         

• Một dãy ghế dài có ghế. Xếp một cặp vợ chồng ngồi vào trong ghế sao cho người vợ ngồi bên phải người chồng (không bắt buộc phải ngồi gần nhau). Số cách xếp là:

• Xếp người (trong đó có một cặp vợ chồng) ngồi quanh bàn tròn có cái ghế không ghi số sao cho cặp vợ chồng ngồi cạnh nhau. Số cách xếp là:

• Có bông hồng đỏ, bông hồng vàng, bông hồng trắng, các bông hồng khác nhau từng đôi một. Hỏi có bao nhiêu cách lấy bông hồng có đủ ba màu?

• Một bộ bài có lá, có loại: cơ, rô, chuồn, bích mỗi loại có lá. Muốn lấy ra lá bài phải có đúng lá cơ, đúng lá rô và không quá lá bích. Hỏi có mấy cách chọn?

• Trong một túi đựng viên bi đỏ, viên bi xanh, viên bi vàng. Các viên bi có cùng kích cỡ. Số cách lấy ra viên bi và sắp xếp chúng vào ô sao cho ô bi đó có ít nhất một viên bi đỏ.

• Một lớp có học sinh (). Thầy chủ nhiệm cần chọn ra một nhóm và cần cử ra một học sinh làm nhóm trưởng. Số học sinh trong mỗi nhóm phải lớn hơn và nhỏ hơn . Gọi là số cách chọn, lúc này:

• Đội văn nghệ của nhà trường gồm học sinh lớp 12A, học sinh lớp 12B và học sinh lớp 12C. Chọn ngẫu nhiên học sinh từ đội văn nghệ để biễu diễn trong lễ bế giảng. Hỏi có bao nhiêu cách chọn sao cho lớp nào cũng có học sinh được chọn?

• Hệ số của số hạng chứa trong khai triển là:         

• Giả sử có khai triển . Tìm biết