Trường Y tặng học bổng cho học sinh nghèo vượt khó học giỏi là thực hiện phướng hướng nào dưới đây của chính sách giáo dục và đào tạo?

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• It is high time the government helps the unemployed to find some jobs.

• Chất nào làm giấy quỳ tím ẩm chuyển thành màu xanh?

• Cho các phát biểu sau:

  (1) Điều kiện địa lí là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi trên cơ thể sinh vật.

  (2) Cách li địa lí là cách li sinh sản và nhờ cách li địa lí mà có sự hình thành loài mới.

  (3) Cách li địa lí thường xảy ra ở các loài động vật có khả năng phát tán mạnh.

  (4) Quá trình hình thành loài mới bằng con đường địa lí và sinh thái trong một số trường hợp rất khó tách bạch nhau vì khi loài mở rộng khu phân bố địa lí thì đồng thời cũng gặp những điều kiện sinh thái khác nhau.

  Có bao nhiêu phát biểu có nội dung đúng?

• Công dụng nào sau đây không phải của NaCl?

• Trong mạch tạo xung đa hài tự kích dùng tranzito, sự thông – khóa của hai tranzito T₁ và T₂ là do đâu?

• (13)....................

• Phong trào giải phóng dân tộc ở Á, Phi, Mĩ la tinh sau chiến tranh thế giới thứ hai có tác động như thế nào đến quan hệ quốc tế?

• Ion X³⁺ có tổng số hạt cơ bản là 38 hạt. Vậy X là

• Cho các hàm số \({f_1}(x) = {x^5} + 1,{f_2}(x) = \frac{{{x^3} - x + 2018}}{{{x^2} + 1}},{f_3}(x) = \frac{{x - 1}}{{{x^2} - 7x + 12}},{f_4}(x) = \sqrt {x - 1} \). Có bao nhiêu hàm số liên tục trên khoảng \(\left( {0;2} \right)\).

• Cho biết mỗi cặp gen quy định một cặp tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến. Phép lai \(P:\frac{{AB}}{{ab}}{X^{De}}{X^{dE}}x\frac{{aB}}{{ab}}{X^{De}}Y\) , thu được F1. Cho biết khoảng cách giữa hai gen A và B là 20 cM; giữa D và E là 40 cM. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng?

  I. Phép lai trên có 64 kiểu tổ hợp giao tử

  II. Ở đời F1 có 56 loại kiểu gen, 24 loại kiểu hình

  III. Ở đời F1, loại kiểu hình có 1 tính trạng trội và 3 tính trạng lặn chiếm tỉ lệ 14,5%

  IV. Ở đời F1, có 9 loại kiểu gen quy định kiểu hình A_B_D_E_