Khoa học xã hội

Trang xuất bản nội dung Cungthi.vn

Trang xuất bản bài giảng

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hoá - Giáo dục công dân 11 - Đề số 5

By Cungthi.vn UKCU105 15 Phút 10 câu Giáo dục công dân, Giáo dục công dân lớp 11, Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hoá

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hoá - Giáo dục công dân 11 - Đề số 5 trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Giáo dục công dân lớp 11 do cungthi.online biên soạn.

Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học:
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học:
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

Cạnh tranh không lành mạnh có dấu hiệu nào dưới đây?

A.

Vi phạm truyền thống văn hóa bà quy định của Nhà nước

B.

Vi phạm văn hóa và vi phạm pháp luật

C.

Vi phạm pháp luật và các chuẩn mực đạo đức

D.

Vi phạm truyền thống và văn hóa dân tộc

Sự cạnh tranh vi phạm pháp luật và các chuẩn mực đạo đức là cạnh tranh

A.không lành mạnh.

B.tự do.

C.không bình đẳng.

D.không đẹp.

Để giành giật khách hàng và lợi nhuận, một số người không từ những thủ đoạn phi pháp bất lương là thể hiện nội dung nào dưới đây?

A.Nguyên nhân của cạnh tranh.

B.Mặt tích cực của cạnh tranh.

C.Mặt hạn chế của cạnh tranh.

D.Mục đích của cạnh tranh.

Công ty A sản xuất sữa bột, bị Công ty B làm giả sản phẩm gây thiệt hại lớn về doanh thu cho Công ty A; Trên cơ sở pháp luật, Công ty A đã khởi kiện Công ty B về hành vi này. Trong trường hợp này cho thấy, pháp luật có vai trò nào dưới đây đối với công dân?

A.Bảo vệ mọi quyền lợi của các danh nghiệp.

B.Bảo vệ uy tín của tất cả các danh nghiệp.

C.Bảo vệ danh dự, nhân phẩm cho công dân.

D.Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân.

Hành vi xả nước thải chưa xử lí ra sông của Công ty V trong hoạt động sản xuất thể hiện mặt hạn chế nào dưới đây trong cạnh tranh?

A.

Sử dụng những thủ đoạn phi pháp, bất lương

B.

Gây rối loạn thị trường

C.

Làm cho môi trường suy thoái và mất cân bằng nghiêm trọng

D.

Làm cho nền kinh tế bị suy thoái

Do sự tồn tại nhiều chủ sở hữu với tư cách là những đơn vị kinh tế độc lập, tự do sản xuất, kinh doanh là một trong những

A.nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh.

B.tính chất của qui luật cạnh tranh.

C.nguyên nhân của sự giàu nghèo.

D.nguyên nhân việc ra đời hàng hóa.

Mọi sự cạnh tranh diễn ra theo đúng pháp luật và gắn liền với các mặt tích cực là cạnh tranh

A.lành mạnh.

B.tự do.

C.hợp lí.

D.công bằng.

Canh tranh không lành mạnh có dấu hiệu nào dưới đây?

A.Vi phạm truyền thống văn hóa, đạo đức.

B.Vi phạm văn hóa và vi phạm pháp luật.

C.Vi phạm pháp luật và chuẩn mực đạo đức.

D.Vi phạm truyền thống và văn hóa dân tộc.

Trong sản xuất và lưu thông hàng hoá cạnh tranh dùng để gọi tắt cho cụm từ nào sau đây?

A.

Cạnh tranh kinh tế.

B.

Cạnh tranh chính trị.

C.

Cạnh tranh văn hoá.

D.

Cạnh tranh sản xuất.

Nội dung nào dưới đây là nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh?

A.Sự tồn tại nhiều chủ sở hữu với tư cách là những đơn vị kinh tế độc lập.

B.Sự tồn tại một chủ sở hữu với tư cách là đơn vị kinh tế độc lập.

C.Sự tồn tại của một số chủ sở hữu với tư cách là đơn vị kinh tế phụ thuộc.

D.Sự tồn tại nhiều chủ sở hữu với tư cách là những chủ thể cạnh tranh.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Làm bài

Tác giả

Education is the most powerful weapon we use to change the world. (Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Có thể bạn quan tâm

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng - Giáo dục công dân 10 - Đề số 6

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 - Người ta là hoa đất - Đề số 15

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước - Giáo dục công dân 11 - Đề số 1

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 16: Tự hoàn thiện bản thân - Giáo dục công dân 10 - Đề số 6

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường - Giáo dục công dân 11 - Đề số 4

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Bài 10: Quan niệm về đạo đức - Phần 2. Công dân với đạo đức - Giáo dục công dân 10 - Đề số 4

Trắc nghiệm 15 phút văn học lớp 12 - Chủ đề Văn xuôi - Đề số 1

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 3 - Đọc hiểu - Đề số 9