Trắc nghiệm 15 phút văn học lớp 12 - Chủ đề Văn xuôi - Đề số 3

Khẳng định quyền tự do,độc lập của dân tộc.

Tranh luận nhằm bác bỏ lí lé xảo trá của bọn đế quốc thực dân xâm lược trước dư luận thế giới.

Tranh thủ sự đồng tình của dư luận thế giới

Tất cả các đáp án trên

Mối tình Kim Kiều.         

Thiên nhiên xứ Huế.

Nhân vật tôi.

Dòng sông Hương. 

Mị nghe và nhớ về quá khứ với nỗi đau đớn, tuyệt vọng.

Mị nghe một cách vô cảm.

Khơi dậy lòng yêu cuộc sống vốn tiềm tàng trong con người Mị, dẫn đến hàng động đấu tranh tự phát nhưng quyết liệt của cô.

Mị nghe và càng buồn thêm cho số phận của mình.

Đó là hình ảnh đại diện của dân làng Xô Man.

Tượng trưng cho nỗi đau và sự bất diệt trong chiến tranh.

Có ý nghĩa cụ thể nhưng chủ yếu là giá trị tượng trưng.

Đó là hình ảnh có ý nghĩa cụ thể: đặc trưng cho núi rừng Tây Nguyên.

Trong những sáng tác của các nghệ sĩ, các bậc tao nhân mặc khách đã từng có lần đến với dòng sông Hương.

Trong những sinh hoạt vật chất và tinh thần của cư dân sinh sống trong các con thuyền trên dòng sông Hương.

Trong những sinh hoạt văn hóa, tinh thần của cư dân đôi bờ Hương Giang.

Trong những hội hè, đình đám của cư dân sống trên dòng sông và dân cư quần tụ đôi bờ sông Hương.

Làm cho Tnú tàn phế.

Lấy Tnú để uy hiếp khiến dân làng phải khiếp sợ kẻ thù.

Hủy diệt đôi bàn tay cầm vũ khí của Tnú và tiêu diệt ý định cầm giáo mác của dân làng.

Tất cả các đáp án trên đều sai.

Văn chính luận

Truyện và kí

Tiểu thuyết

Thơ

Một cố nhân.

Người tình chưa quen biết.

Mĩ nhân hiền dịu, xuân sắc.

Cả A, B, C đều đúng.

Cách lập luận chặt chẽ, một bản án dành cho chế độ thực dân Pháp.

Một mẫu mực về nghệ thuật lập luận và những lí lẽ của Hồ Chí Minh.

Cách lập luận chặt chẽ, ở những lí lẽ đanh thép và những bằng chứng không ai chối cãi được.

Mục đích là để tuyên bố cho đồng bào cả nước và cả thế giới về nền độc lập của gia tộc.

Sung sướng.

Ngỡ ngàng.

Lo lắng

Hoảng sợ.