Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 5: Trung Quốc thời Phong Kiến - Lịch sử 10 - Đề số 3

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 5: Trung Quốc thời Phong Kiến - Lịch sử 10 - Đề số 3  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Lịch sử lớp 10 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.Sự suy tàn nhanh chóng của quan hệ giao thương quốc tế.
B.Chính sách “bế quan tỏa cảng” của nhà nước phong kiến.
C.Tư tưởng “trọng nông ức thương” của chính quyền phong kiến.
D.Nhà nước can thiệp sâu sắc vào sản xuất công – thương nhiệp.
A.Nhà Hạ.
B.Nhà Hán.
C.Nhà Tần.
D.Nhà Chu.
A.Nông dân tự canh.
B.Nông dân công xã rất nghèo, không có hoặc quá ít ruộng.
C.Tá điền.
D.Nông dân giàu có bị phá sản.
A.Do nhà nước phong kiến tìm cách hạn chế.
B.Do các nước không buôn bán với Trung Quốc.
C.Do các sản phầm của Trung Quốc không được cải tiến.
D.Do nhà Minh suy sụp.
A.Là cơ sở lí luận và tư tưởng của chế độ phong kiến.
B.Là công cụ thống trị về mặt tinh thần với nhân dân.
C.Là tư tưởng chi phối giáo dục, thi cử.
D.Là tư tưởng chi phối đời sống tinh thần.
A.Thừa tướng và Thái úy
B.Tể tướng và Thái úy
C.Tể tưởng và Thừa tướng
D.Thái úy và Thái thú
A.Khổng tử
B.Lão tử
C.Mạnh tử
D.Tuân tử
A.Một bộ phận giàu có
B.Nông nô
C.Nông dân tự canh
D.Nông dân lĩnh canh
A.Rập khuôn.
B.Chấp nhận nghe theo.
C.Bị đồng hoá.
D.Tiếp thu có chọn lọc
A.Tịch thu ruộng đất của nông dân giàu cho nông dân nghèo.
B.Lấy ruộng đất của Nhà nước đem chia cho nông dân.
C.Lấy ruộng đất của địa chủ đem chia cho nông dân.
D.Lấy ruộng đất công và ruộng đất bỏ hoang đem chia cho nông dân.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ