Bài tập trắc nghiệm 15 phút Chọn giống và ứng dụng di truyền học vào chọn giống - Sinh học 12 - Đề số 12

Bài tập trắc nghiệm 15 phút Chọn giống và ứng dụng di truyền học vào chọn giống - Sinh học 12 - Đề số 12  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Sinh học lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

Tạo lực đẩy ADN tái tổ hợp vào bên trong

B.

 Làm dãn màng sinh chất của tế bào để phân tử ADN dễ đi vào bên trong

C.

 Làm dấu hiệu để nhận biết ADN tái tổ hợp trong tế bào nhận.  

D.

 Tạo các kênh protein vận chuyển ADN vào bên trong

A.Tạo ra các dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau
B.Nhân nhanh các giống cây trồng quý hiếm, tạo ra các cây đồng nhất về kiểu gen
C.Tạo ra giống cây trồng mới có kiểu gen hoàn toàn khác với cây ban đầu
D.Tạo ra các cây con có ưu thế lai cao hơn hẳn so với cây ban đầu
A.

Giống tam bội thường hữu thụ nên cho cả lá và quả mang lại hiệu quả kinh tế cao hơn giống tứ bội.

B.

Giống tam bội có khả năng chống chịu với điều kiện bất lợi của ngoại cảnh cao hơn giống tứ bội.

C.

Giống tam bội thường bất thụ nên có thời gian sinh trưởng dài cho năng suất lá cao hơn giống tứ bội.

D.

Giống tam bội có kích thước cơ quan sinh dưỡng lớn nên cho năng suất lá cao hơn giống tứ bội.

A.

Tạo ADN tái tổ hợp → Đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào → Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp.

B.

Phân lập ADN → Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận → Tạo ADN tái tổ hợp.

C.

Phân lập ADN → Cắt ADN tế bào cho → Chuyển đoạn ADN tế bào cho vào tế bào nhận.

D.

Cắt ADN tế bào cho → Chuyển đoạn ADN cho vào tế vào tế bào nhận → Phân lập ADN.

A.Khi lai giữa hai dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau, phép lai thuận có thể không cho ưu thế lai nhưng phép lai nghịch lại có thể cho ưu thế lai và ngược lại.
B.Khi lai giữa hai dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau, ưu thế lai biểu hiện ở đời F1 sau đó tăng dần qua các thế hệ
C.Các con lai F1 có ưu thế lai luôn được giữ lại làm giống
D.Khi lai giữa hai cá thể thuộc cùng một dòng thuần chủng luôn cho con lai có ưu thế lai
A.

Chuột nhắt có gen hormone sinh trưởng của chuột cống.

B.

E.coli có ADN tái tổ hợp của chứa gen insulin của người.

C.

Cây lúa có gen tổng hợp β- caroten

D.

Cừu Dolly được tạo ra bằng sinh sản vô tính.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ