Sinh học

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Quy luật phân li - Quy luật di truyền - Sinh học 12 - Đề số 1

By Cungthi.vn Z4WQ331 45 Phút 25 câu Sinh học, Sinh học lớp 12, Quy luật phân li, Quy luật di truyền
Bài tập trắc nghiệm 45 phút Quy luật phân li - Quy luật di truyền - Sinh học 12 - Đề số 1  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Sinh học lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

Câu 1:

Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Cho cây thân cao (P) tự thụ phấn, thu được F1 gồm 75% cây thân cao và 25% cây thân thấp. Cho tất cả các cây thân cao F1 giao phấn với các cây thân thấp. Theo lý thuyết, thu được đời con có kiểu hình phân ly theo tỷ lệ:
A.

3 cây thân cao : 1 cây thân thấp
B.

3 cây thân thấp : 1 cây thân cao
C.

2 cây thân cao : 1 cây thân thấp
D.

1 cây thân cao : 1 cây thân thấp
Câu 2:

Menđen đã kiểm tra giả thuyết về cặp nhân tố di truyền trong tế bào không hòa trộn vào nhau và phân li đồng đều về các giao tử bằng cách nào sau đây?         
A.

A: Cho F1 lai phân tích
B.

B: Cho F2 tự thụ phấn.
C.

C: Cho F1 giao phấn với nhau. 
D.

D: Cho F1 tự thụ phấn.
Câu 3:
Trong trường hợp mỗi cặp tính trạng do một cặp gen qui định, các gen trội hoàn toàn. Phép lai: AaBbDd x AabbDd cho thế hệ con có:
A.18 loại kiểu gen, 6 loại kiểu hình.
B.18 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình.
C.12 loại kiểu gen, 4 loại kiểu hình.
D.12 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình
Câu 4:

Một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ; alen a quy định hoa trắng. Theo lý thuyết, phép lai nào dưới đây chắc chắn thu được đời con đồng tính?         
A.

A: AAAA x aaaa
B.

B: AAAA x AAaa
C.

C: AAAa x AAAa
D.

D: AAAA x Aaaa
Câu 5:

Trong phép lai phân tích ruồi giấm cái F1 dị hợp 2 cặp gen có kiểu hình thân xám, cánh dài, Moocgan thu được tỉ lệ kiểu hình ở con lai là    
A.

A. 50% : 50%.                         
B.

B. 41,5% : 41,5% : 8,5% : 8,5%.  
C.

C. 75% : 25%                        
D.

D.37,5% : 37,5% : 12,5% : 12,5%.  
Câu 6:
Kết quả thực nghiệm tỉ lệ 1:2:1 về kiểu gen luôn đi đôi với tỉ lệ 3:1 về kiểu hình, khẳng định nào trong giả thuyết của Menđen là đúng?
A.Mỗi cá thể đời P cho một loại giao tử mang gen khác nhau.  
B.Thể đồng hợp cho 1 loại giao tử, thể dị hợp cho 2 loại giao tử với tỉ lệ 1:1.
C.Cơ thể lai F1 cho 2 loại giao tử khác nhau với tỉ lệ 3:1.   
D.Mỗi cá thể đời F1 cho một loại giao tử mang gen khác nhau.
Câu 7:

Tính trạng hình dạng hạt lúa do một gen có 2 alen qui định và trội lặn hoàn toàn. Cho lúa hạt tròn lai với lúa hạt dài, F1 100% lúa hạt dài. Cho F1 tự thụ phấn được F2. Trong số lúa hạt dài F2, tính theo lí thuyết thì số cây hạt dài khi tự thụ phấn cho F3 toàn lúa hạt dài chiếm tỉ lệ        
A.

1/4.
B.

1/3
C.

2/3
D.

3/4.
Câu 8:
Lai dòng cây hoa đỏ thuần chủng với dòng cây hoa trắng thuần chủng người ta thu được hàng nghìn hạt F1 . Khi các hạt này mọc thành cây thì người ta nhận được hàng nghìn cây đều có hoa đỏ ngoại trừ 1 cây có hoa trắng. Từ kết quả này ta có thể rút ra được kết luận gì? Biết rằng tính trạng hoa đỏ là trội so với hoa trắng
A.Cây hoa trắng xuất hiện là do đột biến
B.Cây hoa trắng xuất hiện là do thường biến
C.Cây hoa trắng xuất hiện là do đột biến đa bội
D.Cây hoa trắng xuất hiện là do biến di ̣ tổ hợp
Câu 9:

Để phát hiện ra các quy luật di truyền, phương pháp nghiên cứu của Menđen là:  
A.

phân tích cơ thể lai.                      
B.

lai thuận nghịch.                         
C.

lai phân tích.
D.

tự thụ phấn.
Câu 10:

Trong trường hợp gen trội hoàn toàn, tỷ lệ phân ly tính trạng 1:1 ở đời con là kết quả của phép lai nào sau đây
A.

         Aa × aa
B.

         AA ×Aa
C.

         Aa × Aa 
D.

         AA × aa
Câu 11:

Cho giao phấn giữa cây đậu Hà Lan hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng được F1 toàn hoa đỏ. Cho F1 tự thụ phấn được F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng. Theo lí thuyết, phương pháp nào sau đây không thể xác định được kiểu gen của cây hoa đỏ F2?
A.

Lại cây hoa đỏ F2 với cây hoa đỏ ở P.
B.

Lại cây hoa đỏ F2 với cây F1
C.

Lại cây hoa đỏ ở F2 với cây hoa trắng ở P
D.

Cho cây hoa đỏ F2, tự thụ phấn
Câu 12:

Phép lai img1 tạo kiểu gen AAAa ở thế hệ sau với tỉ lệ:
A.

img1
B.

img1
C.

img1
D.

img1
Câu 13:

Ở đậu Hà Lan, cho biết A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp, B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với b quy định hoa trắng. Hai cặp gen này nằm trên hai cặp NST khác nhau. Cho cây dị hợp 2 cặp gen lai phân tích được Fb. Nếu cho tất cả các cây Fb tự thụ phấn thì tỉ lệ các hạt của các cây Fb nảy mầm thành các cây thân cao, hoa trắng là bao nhiêu?  
A.

A: 23,44%
B.

B: 43,75%
C.

C: 37,5%
D.

D: 6,25%.
Câu 14:

Xét cơ thể có kiểu gen AaBb giảm phân bình thường. Tỉ lệ giao tử Ab là
A.

12,5%
B.

50%.
C.

25%.
D.

75%.
Câu 15:
Ở một loài động vật, xét một locut gồm 4 alen nằm trên NST thường quy định tính trạng màu mắt. Người ta tiến hành ba phép lai sau: Phép lai 1: mắt đỏ × mắt đỏ → FỊ: 75% mắt đỏ : 25% mắt nâu. Phép lai 2: mắt vàng × mắt trắng → FỊ: 100% mắt vàng. Phép lai 3: mắt nâu × mắt vàng → Fi: 25% mắt trắng : 50% mắt nâu : 25% mắt vàng. Vậy thứ tự các alen từ trội đến lặn là
A.Mắt nâu → mắt đỏ → mắt vàng → mắt trắng
B.Mắt vàng →mắt nâu → mắt đỏ → mắt trắng
C.Mắt đỏ →mắt nâu → mắt vàng→ mắt trắng
D.Mắt nâu →mắt vàng → mắt đỏ→mắt trắng
Câu 16:
Trong phép lai giữa cây đậu hoa đỏ và cây đậu hoa trắng được F1 thu được đồng loạt cây đậu hoa đỏ. Kết luận nào sau đây là hoàn toàn chính xác?
A.Tính trạng ở F1 là tính trạng trội do một gen quy định
B.Tính trạng hoa đỏ là tính trạng trội hoàn toàn so với tính trạng hoa trắng
C.Cây đậu hoa đỏ và cây đậu hoa trắng ở bố, mẹ thuần chủng
D.Cho F1 tự thụ phấn thì F2 sẽ cho tỉ lệ kiểu hình là 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng
Câu 17:
Ở một loài cá chép, kiểu gen Aa qui định cá không vảy, kiểu gen aa qui định cá có vảy, kiểu gen AA làm trứng không nở. Theo lí thuyết, phép lai giữa các cá chép không vảy với nhau sẽ cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ:
A.2 cá chép không vảy : l cá chép có vảy.
B.1 cá chép không vảy : l cá chép có vảy.
C.l cá chép không vảy : 2 cá chép có vảy.
D.3 cá chép không vảy : l cá chép có vảy.
Câu 18:
ở cà chua, A quy định thân cao, a quy định thân thấp. Khi cho cà chua thân cao dị hợp tự thụ phán được F1. Chọn được ngẫu nhiên 3 cây thân cao, xác suất trong đó 2 cây có kiểu gen dị hợp và một cây có kiểu gen đồng hợp ở F2 là:
A.12/27
B.12/64
C.4/27
D.4/64
Câu 19:
Các bước trong phương pháp phân tích cơ thể lai của Menđen gồm: (1)Đưa giả thuyết giải thích kết quả và chứng minh giả thuyết (2)Lai các dòng thuần khác nhau về một hoặc nhều tính trạng rồi phân tích kết quả ở F1,F2,F3 (3)Tạo các dòng thuần chủng (4)Sử dụng toán xác suất để tiến hành nghiên cứu để phân tích kết quả phép lai Trình tự các bước Menđen đã tiến hành nghiên cứu để rút ra được qui luật di truyền là:  
A.3,2,1,4
B.2,3,4,1
C.2,1,3,4
D.3,2,4,1  
Câu 20:
Cho các bước: (1)       Lai các dòng thuần chủng khác biệt nhau bởi một hoặc nhiều tính trạng rồi phân tích kết quả lai ở F1, F2 và F3.   (2)       Tạo các dòng thuần chủng về từng tính trạng bằng cách cho cây tự thụ phấn qua nhiều thế hệ.   (3)       Tiến hành thí nghiệm chứng minh giả thuyết.   (4)       Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai, đưa ra giả thuyết giải thích kết quả.  
A.(2) →(1) →(4) →(3)
B.(2) →(1) →(3) →(4).
C.(1)→(2) →(3) →(4).
D.(1) → (3) →(2) →(4).
Câu 21:

Ở một loài thực vật, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng. Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết phép lai nào sau đây cho đời con có tỉ lệ kiểu hình 1 quả đỏ : 1 quả vàng?
A.

aa x aa.
B.

Aa x aa.
C.

AA x aa.
D.

Aa x Aa.
Câu 22:

Nội dung nào không đúng với quy luật phân ly?    
A.

AMỗi tính trạng được quy định bởi một cặp alen.  
B.

Khi giảm phân cặp nhân tố di truyền phân ly đồng đều về các giao tử.  
C.

Các cặp alen phân ly độc lập và tổ hợp tự do trong quá trình hình thành giao tử.  
D.

Sự phân ly của cặp NST tương đồng dẫn đến sự phân ly của cặp alen tương ứng.  
Câu 23:

Biết A trội hoàn toàn so với a. Lai hai dòng thực vật tứ bội thuần chúng AAAA và aaaa với nhau, thu được Fl, rồi cho Fl tự thụ phấn thi F2 có tỷ lệ kiểu hình mong đợi như thế nào?  
A.

 3A-:1aa                                
B.

100% cá thế F2 có kiêu hình A-.  
C.

 35A-: 1 aa.                                .    
D.

 Không xác định được
Câu 24:
Điểm giống nhau trong kết quả lai một cặp tính trạng, trong trường hợp trội hoàn toàn và trội không hoàn toàn là
A.Kiểu gen và kiểu hình của F1
B.kiểu gen và kiểu hình của F2.  
C.kiêu hình của F1 và F2
D.kiểu gen của F1 và F2
Câu 25:
Ở một loài động vật, gen qui định màu sắc cánh nằm trên NST thường có 2 alen,alen A qui định cánh xám trội hoàn toàn so với alen a qui định cánh đen. Cho các con đực cánh xám giao phối ngẫu nhiên với các con cái cánh đen (P), thu được F1 gồm 75% số con cánh xám, 25% số con cánh đen. Tiếp tục cho F1 giao phối ngẫu nhiên thu được F2. Theo lý thuyết, ở F2 số con cánh đen chiếm tỉ lệ là
A.3/8
B.25/64
C.29/64
D.1/8

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Làm bài

Chia sẻ

Tác giả

Cungthi.vn

Cungthi.vn

Education is the most powerful weapon we use to change the world. (Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Có thể bạn quan tâm

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Bài 2: Các giới sinh vật - PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG - Sinh học 10 - Đề số 1

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    HXU1011 15 Phút 7 câu

  • Bài tập trắc nghiệm sinh học 12 di truyền học chương 2 - có lời giải - 40 phút - đề số 6

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    28NCO6 40 Phút 20 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Dinh dưỡng nitơ ở thực vật - CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG - Sinh học 11 - Đề số 5

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    6R4I135 15 Phút 10 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Chọn giống và ứng dụng di truyền học vào chọn giống - Sinh học 12 - Đề số 3

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    GTK5203 15 Phút 10 câu

  • Trắc nghiệm Sinh Học lớp 9 - Con người, dân số và môi trường - Đề số 1

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    L9SH01 2 Phút 1 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Tổng hợp cơ chế di truyền và biến dị cấp phân tử (AND-ARN- Prôtêin-Tính trạng) - Sinh học 12 - Đề số 6

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    U9BV066 15 Phút 10 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 15 phút Hô hấp ở động vật - CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG - Sinh học 11 - Đề số 5

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    TILO145 15 Phút 10 câu

  • Bài tập trắc nghiệm 45 phút Toán phả hệ - Di truyền học quần thể, di truyền người và ứng dụng di truyền học - Sinh học 12 - Đề số 2

    Cungthi.vn Cungthi.vn
    6L03242 45 Phút 25 câu