Bài tập trắc nghiệm 60 phút Chọn giống và ứng dụng di truyền học vào chọn giống - Sinh học 12 - Đề số 8
Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học:
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học:
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn
Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.
Nội dung đề thi:
A. các sản phẩm sinh học
B. các chủng vi khuẩn E.coli có lợi
C. các phân tử ADN tái tổ hợp
D. các sinh vật chuyển gen
các biến dị cá thể xuất hiện vô cùng đa dạng và phong phú ở vật nuôi, cây trồng.
sự phân li tính trạng từ một dạng ban đầu.
chọn lọc nhân tạo.
chọn lọc tự nhiên.
Cho cây phong lan này tự thụ phấn.
Cho cây phong lan này giao phấn với một cây phong lan thuộc giống khác.
Nuôi cấy tế bào, mô của cây phong lan này.
Dung hợp tế bào xôma của cây phong lan này với tế bào xôma của cây phong lan thuộc giống khác.
Mang các đặc điểm giống hệt cá thể mẹ mang thai sinh ra nó.
Được sinh ra từ một tế bào soma, không cần có sự tham gia của nhân tế bào sinh dục
Thường có tuổi thọ ngắn hơn so với các cá thể cùng loài sinh ra bằng phương pháp tự nhiên.
Có kiểu gen giống hệt cá thể cho nhân.
Tạo ra được những thể khảm mang đặc tính giữa thực vật với động vật.
Tạo ra những cơ thể có nguồn gen khác xa nhau hay những thể khảm mang độc tính của những loài rất khác nhau thậm chí giữa động vật và thực vật.
Tạo ra được những thể khảm mang đặc tính của những loài rất khác nhau.
Tạo ra được giống mới mang đặc điểm của cả 2 loài rất khác xa nhau mà bằng phương pháp tạo giống thông thường không thể thực hiện được.
Chuối rừng có hạt, chuối nhà không hạt
Chuối nhà có hạt, chuối rừng không hạt
Chuối nhà sinh sản hữu tính
Chuối nhà không có hoa.
tạo ra các cá thể có kiểu gen thuần chủng.
tạo ra các cá thể có kiểu gen đồng nhất.
các cá thể tạo ra rất đa dạng về kiểu gen và kiểu hình..
thao tác trên vật liệu di truyền là ADN và NST.
Làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen.
Tổ hợp lại các gen vốn có của bố mẹ bằng lai hữu tính.
Đưa thêm một gen của loài khác vào hệ gen.
Loại bỏ hoặc làm bất hoạt một gen nào đó trong hệ gen.
Các tế bào thực vật có nhân lớn hơn
Các gen ở thực vật không chứa intron
Có nhiều loại thể truyền sẵn sàng cho việc truyền ADN tái tổ hợp vào tế bào thực vật
Các tế bào xoma ở thực vật có thể phát triển thành cây hoàn chỉnh
Đột biến gen
Đột biến NST
Biến dị tổ hợp
ADN tái tổ hợp tạo ra bằng kỹ thuật di truyền
A. Tạo giống nhờ lai hai dòng thuần khác nhau.
B. Tạo giống nhờ công nghệ gen.
C. Tạo giống nhờ công nghệ tế bào.
D. Tạo giống nhờ gây đột biến.
A: Nuôi cấy hạt phấn.
B: Dung hợp tế bào trần.
C: Gây đột biến nhân tạo.
D: Nhân bản vô tính
A. (2) và (4).
B. (1) và (4).
C. (1) và (3).
D. (3) và (4).
(1) và (3).
(1) và (4).
(3) và (4).
(1) và (2).
A. Trong quần thể ở các thế hệ sau tỉ lệ kiểu gen đồng hợp lặn quy định các đặc tính xấu, bệnh di truyền ở giống tăng làm giảm năng suất chất lượng của giống
B. Do giống để giống bằng phương pháp thông thường nên sức nảy mầm giảm
C. Do giống có thể bị nhiễm sâu bệnh trên đồng ruộng vào giống từ các vụ trước
D. Do giống căng quá nhiều thế hệ gen bị rối loạn hoạt động
A: Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến.
B: Tạo giống dựa vào công nghệ gen
C: Tạo giống bằng công nghệ tế bào
D: Tạo giống dựa trên nguồn biến dị tổ hợp
A. I, III, IV, II
B. I, II, III, IV
C. II, I, III, IV
D. II, I, IV, III.