Bài tập trắc nghiệm 60 phút Từ trường của dòng điện chạy trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt - Vật Lý 11 - Đề số 4

Bài tập trắc nghiệm 60 phút Từ trường của dòng điện chạy trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt - Vật Lý 11 - Đề số 4  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Vật Lý lớp 11 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

Có hai dòng điện ngược chiều chạy qua.

B.

Chỉ có dòng điện mạnh chạy qua dây 1.

C.

Có hai dòng điện cùng chiều chạy qua.

D.

Dòng điện chạy qua dây 2 lớn hơn dòng điện chạy qua dây 1.

A.

Đường thẳng song song với hai dòng điện, cách I1 20 cm, cách I2 30 cm.

B.

Đường thẳng vuông góc với hai dòng điện, cách I1 20 cm, cách I2 30 cm.

C.

Đường thẳng song song với hai dòng điện, cách I1 30 cm, cách I2 20 cm.

D.

Đường thẳng vuông góc với hai dòng điện, cách I1 30 cm, cách I2 30 cm.

A. là các đường tròn và là từ trường đều
B. là các đường thẳng vuông góc với trục ống cách đều nhau, là từ trường đều
C. là các đường thẳng song song với trục ống cách đều nhau, là từ trường đều
D. các đường xoắn ốc, là từ trường đều
A. A: Véctơ cảm ứng từ tại M và N bằng nhau.
B. B Cảm ứng từ tại M và N có độ lớn bằng nhau.
C. C: Véctơ cảm ứng từ tại M và N có chiều ngược nhau.
D. D: M và N đều nằm trên một đường sức từ.
A. chiều dài ống dây.
B. số vòng dây trên một mét chiều dài ống.
C. số vòng dây của ống.
D. đường kính ống.
A.

Cường độ dòng điện tăng lên.

B.

Cường độ dòng điện giảm đi.

C.

Số vòng dây cuốn sít nhau, đồng tâm tăng lên.

D.

Đường kính vòng dây giảm đi.

A. Đường sức từ của từ trường gây ra bởi dòng điện tròn là những đường tròn.
B. Đường sức từ của từ trường gây ra bởi dòng điện tròn là những đường thẳng song song cách đều nhau.
C. Đường sức từ của từ trường gây ra bởi dòng điện thẳng dài là những đường thẳng song song với dòng điện.
D. Đường sức từ của từ trường gây ra bởi dòng điện thẳng dài là những đường tròn đồng tâm nằm trong mặt phẳng vuông góc với dây dẫn.
A. vuông góc với dây dẫn
B. tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện
C. tỉ lệ nghịch với khoảng cách từ điểm đang xét đến dây dẫn
D. tỉ lệ thuận với chiều dài dây dẫn
A. cùng vuông góc với mặt phẳng P, song song cùng chiều nhau
B. cùng vuông góc với mặt phẳng P, song song ngược chiều nhau, cùng độ lớn
C. cùng nằm trong mặt phẳng P, song song cùng chiều nhau
D. cùng nằm trong mặt phẳng P, song song ngược chiều nhau, cùng độ lớn
A.

A : Bán kính dây.

B.

B : Bán kính vòng dây.        

C.

C : Cường độ dòng điện chạy trong dây.

D.

D : Môi trường xung quanh.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ