[2D3-4. 4-2] Tích phân $I={\displaystyle \underset{0}{\overset{1}{\int }}\frac{{\left(x-1\right)}^2}{x^2+1}\text{d}x}=a-\ln b$ trong đó $a$ , $b$ là các số nguyên. Tính giá trị của biểu thức $a+b$ .

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• [2D3-0. 0-2] Nếu ${\displaystyle \underset{2}{\overset{3}{\int }}\frac{x+2}{2x^2-3x+1}\text{d}x=a\ln 5+b\ln 3+3\ln 2}$ $\left(a,b\in \mathbb{Q}\right)$ thì giá trị của $P=2a-b$ là
  
• [2D3-4. 4-2] Tích phân $I={\displaystyle \underset{0}{\overset{1}{\int }}\frac{{\left(x-1\right)}^2}{x^2+1}\text{d}x}=a-\ln b$ trong đó $a$ , $b$ là các số nguyên. Tính giá trị của biểu thức $a+b$ .
  

• Cho  với a, b, c là các số hữu tỷ. Giá trị của 3a + b + c bằng

• Biết ${\displaystyle \underset{0}{\overset{1}{\int }}\frac{x+2}{x^2+4x+7}\text{d}x=a\ln \sqrt{12}+b\ln \sqrt{7}},$ với $a,b$ là các số nguyên. Tính tổng $a+b$ bằng:

• Biết . Khi đó giá trị của bằng  

• Biết rằng ${\displaystyle \underset{0}{\overset{1}{\int }}\frac{2x^2+3x+4}{x+1}dx=a+b\ln 2}$ với $a,b\in \mathbb{Z}$ . Tính $S=a^4+b^4$
  
•  [ Mức độ 2] Cho  là một nguyên hàm của hàm số  thỏa mãn . Tìm .
• Cho ${\displaystyle \underset{0}{\overset{1}{\int }}\frac{xdx}{{\left(x+2\right)}^2}}=a+b\ln 2+c\ln 3$ với $a,b,c$ là các số hữu tỷ tùy ý. Giá trị của $6a+b+c$ bằng
  
• [DS12. C3. 2. D15. c] Biết $I={\displaystyle \underset{1}{\overset{2}{\int }}\frac{x^2+2\text{x}}{x+1}d\text{x}}=\frac{5}{a}+lnb-lnc\left(a,b,c\in \mathbb{N}\right)$ . Tính giá trị biểu thức $S=a-b+c$
  
• Biếtbằng:
  

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Tìm tất cả các giá trị của  để phương trình  vô nghiệm, kết quả là:         

• “ Those pictures are very artistic. ” “Yes, they_______ many people in the exhibition”

• Ý nào không phản ánh đúng ý nghĩa của Cách mạng Pháp cuối thế kỉ XVIII là
  
• Quan niệm nào dưới đây đúng khi nói về người có đạo đức?
  
• Kiểu tháp dân số thể hiện sự chuyển tiếp giữa dân số trẻ sang dân số già, tỉ suất sinh giảm nhanh, gia tăng dân số có xu hướng giảm dần?
  

• Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật, Đảng và nhà nước ta xác định tầm quan trọng của khoa học công nghệ là gì?

• We could________swimming in the morning.
  

• The missing piece is small, _______ it is so important.

• The teacher reminded all of us to hand ……………. . our homework the following day.

• Ý nào dưới đây không đúng với Trung Quốc?