Các loài sâu ăn lá thường có màu xanh lục lẫn với màu xanh của lá nên khó bị chim sâu phát hiện và tiêu diệt. Theo Đacuyn, đặc điểm này được hình thành là do         

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Người đầu tiên đưa ra khái niệm biến dị cá thể là

• Đóng góp lớn nhất của học thuyết Đacuyn là
• Nguồn biến dị chủ yếu cho chọn lọc tự nhiên theo quan điểm Đacuyn là

• Câu nào dưới đây phản ánh đúng nhất nội dung của học thuyết Đacuyn?

• Các loài sâu ăn lá thường có màu xanh lục lẫn với màu xanh của lá nên khó bị chim sâu phát hiện và tiêu diệt. Theo Đacuyn, đặc điểm này được hình thành là do         

• Theo Đacuyn nguyên nhân làm cho sinh giới ngày càng đa dạng phong phú là

• Theo quan niệm của Đacuyn, nguồn nguyên liệu chủ yếu của tiến hóa là         

• Theo Đacuyn, đối tượng của chọn lọc tự nhiên là

• Các loài sâu ăn lá thường có màu xanh lục lẫn với màu xanh của lá, nhờ đó mà khó bị chim ăn sâu phát hiện và tiêu diệt. Theo Đacuyn, đặc điểm thích nghi này được hình thành do

• Cơ chế tiến hoá của học thuyết Đacuyn là:          

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Có 2 hộp sản phẩm trong đó hộp thứ 1 có 8 chính phẩm và 4 phế phẩm, hộp thứ 2 có 9 chính phẩm và 3 phế phẩm. Chọn ngẫu nhiên 1 hộp từ đó lấy ngẫu nhiên 2 sản phẩm, tính xác suất để lấy được 2 chính phẩm.
• Một lô hàng có 60% sản phẩm của máy X, 40% sản phẩm của máy Y. Tỷ lệ phế phẩm của máy X và Y tương ứng là 3% và 4%. Lấy ngẫu nhiên từ lô ra 1 sản phẩm để kiểm tra. Tính xác suất được 1 phế phẩm.
• Trong kho chứa các sản phẩm cùng loại do máy 1 và 2 sản xuất. Tỉ lệ chính phẩm (không là phế phẩm) của máy 1 và 2 tương ứng là 0,88; 0,9. Số sản phẩm của máy 1 trong kho gấp 3 lần số sản phẩm của máy 2 trong kho. Lấy ngẫu nhiên một sản phẩm từ kho để kiểm tra thì nhận được 1 phế phẩm. Tính xác suất phế phẩm đó do máy 2 sản xuất.
• Một thùng hàng (tại một cửa hàng) có 7 sản phẩm loại I và 3 sản phẩm loại II. Người ta lấy ngẫu nhiên một sản phẩm của thùng để làm mẫu trưng bày (không bán). Sau đó có một khách tới mua 1 trong các sản phẩm còn lại trong thùng. Xác suất khách hàng mua được sản phẩm loại I là:
• Từ 2 hộp, mỗi hộp 10 sản phẩm trong đó hộp I có 2 phế phẩm còn hộp II có 1 phế phẩm. Chọn ngẫu nhiên 1 hộp từ đó lấy ngẫu nhiên 2 sản phẩm. Xác suất để được 2 chính phẩm là:
• Hộp 1 chứa 2 sản phẩm tốt, 3 sản phẩm xấu. Hộp 2 chứa 3 sản phẩm tốt 2 sản phẩm xấu. Từ mỗi hộp lấy ngẫu nhiên ra một sản phẩm bỏ vào hộp thứ 3 (hộp này trống). Từ hộp thứ 3 lấy ngẫu nhiên ra 1 sản phẩm. tính xác suất để sản phẩm lấy từ hộp 3 là sản phẩm tốt.
• Một thùng hàng (tại một siêu thị) có 15 sản phẩm, trong đó có 10 sản phẩm I và 5 sản phẩm loại II. Nhân viên siêu thị lấy ngẫu nhiên ra 1 sản phẩm để trưng bày (không bán). Sau đó có 1 người khác đến mua ngẫu nhiên 3 sản phẩm trong 14 sản phẩm còn lại. Tính xác suất để khách mua được 3 sản phẩm I.
• Có 3 lô sản phẩm, 2 lô có tỉ lệ phế phẩm là 5%, lô còn lại có tỉ lệ phế phẩm là 2%. Chọn ngẫu nhiên một lô và lấy ra một sản phẩm. Tính xác suất để sản phẩm này là phế phẩm.
• Một xưởng sản xuất làm việc 3 ca: sáng, chiều, tối. Tỉ lệ sản phẩm của 3 ca tương ứng là 5:4:3, cho biết tỉ lệ phế phẩm của 3 ca tương ứng là 0,02; 0,03 và 0,05. Chọn ngẫu nhiên 1 sản phẩm được sản xuất từ xưởng. Giả sử sản phẩm được chọn là phế phẩm, tính xác suất để phế phẩm này được sản xuất từ ca tối.
• Gieo một con xúc xắc đồng chất, quan sát số chấm xuất hiện của mặt trên cùng. Gọi A = “Số chấm lớn hơn 3”, B = “Số chấm là số chẵn”. Tính . $P\left(A\right|\stackrel{-}{B})$