Cho đồ thi hàm số  . Gọi ,  là hoành độ các điểm ,  trên  mà tại đó tiếp tuyến của  song song với đường thẳng . Khi đó bằng  

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho hàm số, có đồ thị . Viết phương trình tiếp tuyến của , biết tiếp tuyến đi qua điểm .

• Đồ thị của hàm số cắt trục tung tại điểm . Tiếp tuyến của tại có phương trình là:

• Cho hàm số  có đồ thị là . Tìm  để tiếp tuyến có hệ số góc nhỏ nhất của đồ thị  vuông góc với đường thẳng .

• Cho hàm số  có đồ thị hàm số . Hệ số góc  của tiếp tuyến với đồ thị tại điểm có tung độ bằng  là:

• Phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ ?

•  Cho hàm số  có đồ thị là . Tìm những điểm trên trục hoành sao cho từ đó kẻ được ba tiếp tuyến đến đồ thị hàm số và trong đó có hai tiếp tuyến vuông góc với nhau.

• Tiếp tuyến với đồ thị  tại điểm có hoành độ  có phương trình là:

•  Cho hàm số có đồ thị cắt trục tung tại , tiếp tuyến tại  có hệ số góc . Các giá trị của ,  là:

• Tìm hệ số góc của tiếp tuyến với đồ thị  tại điểm có hoành độ .

• Cho hàm số . Tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ cắt đồ thị hàm số tại điểm ( khác ). Tọa độ điểm là:

•  Cho hàm số  có đồ thị là . Phương trình tiếp tuyến tại giao điểm của  với trục hoành là:

• Tiếp tuyến của parabol tại điểm  tạo với hai trục tọa độ một tam giác vuông. Diện tích của tam giác vuông đó là:

• Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số  tại điểm có tung độ bằng 5.

• Cho đường cong có phương trình . Gọi là giao điểm của với trục tung. Tiếp tuyến của tại có phương trình là:

• Có bao nhiêu điểm trên đồ thị hàm số  mà tiếp tuyến của đồ thị hàm số đã cho tại điểm đó song song với trục hoành  

• Cho đường cong . Phương trình tiếp tuyến của  tại điểm  là

• Cho đồ thị (C) của hàm số . Số các tiếp tuyến với đồ thị (C) mà các tiếp tuyến đó vuông góc với đường thẳng  là:        

• Cho hàm số  có đồ thị là (C). Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc .  

• Cho đồ thi hàm số  . Gọi ,  là hoành độ các điểm ,  trên  mà tại đó tiếp tuyến của  song song với đường thẳng . Khi đó bằng  

• Cho hàm số  có đồ thị . Đường thẳng  song song với đường thẳng  và tiếp xúc với  thì tọa độ tiếp điểm là:

• Cho hàm số  có đồ thị (C). Phương trình các tiếp tuyến với đồ thị (C) biết tiếp tuyến song song với đường thẳng d:  là        

• Gọi (P) là đồ thị hàm số  Trong các đường thẳng sau, đường thẳng nào là tiếp tuyến của (P)?        

• Tiếp tuyến với đồ thị hàm số  tại điểm có hoành độ  có hệ số góc bằng bao nhiêu?

• Cho hàm số có đồ thị . Viết phương trình tiếp tuyến của tại giao điểm của với trục tung.

• Tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm có tung độ bằng có phương trình là:

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Em hãy tìm câu trả lời thích hợp cho lời giải nghĩa sau :
  “cùng nghĩa với nũng nịu”

• Trong các cặp từ sau, cặp từ nào viết sai chính tả ?

• Theo bài đọc “Bản tin”, một bản tin có hình thức như thế nào ?

• Theo bài đọc “Bản tin”, em hiểu thế nào là “tinh thần thượng võ” ?

• Theo bài đọc “Bản tin”, tính chất những thông tin của một bản tin phải đạt yêu cầu nào ?

• Bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” thường đứng ở vị trí nào trong câu ?

• Bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” có vai trò gì trong câu ?

• Em hãy tìm bộ phận trả lời cho cho câu hỏi “Để làm gì?” trong câu dưới đây :
  “Sau khi về trời, Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh để giúp dân đánh giặc.”

• Trong các bài tập đọc em đã học, bài nào dưới đây không sử dụng hình ảnh nhân hóa ?

• Theo bài đọc “Cùng vui chơi”, vì sao nói “chơi vui học càng vui” ?