Cho phương trình $x^2+2\left(m+2\right)x–2m–1=0$ $\left(1\right)$ . Với giá trị nào của $m$ thì phương trình $\left(1\right)$ có nghiệm:

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Phương trình ${\left(m-1\right)}^2.x+4m=x+2m^2$ nghiệm đúng với mọi $x$ khi và chỉ khi:
  
  
• Phương trình $\left(m^2+1\right)x^2-x-2m+3=0$ có hai nghiệm trái dấu khi và chỉ khi
  
• Phương trình: $\left|x\right|+1=x^2+m$ có 1 nghiệm duy nhất khi và chỉ khi:
  
  
• Gọi $S$ là tập tất cả các giá trị nguyên của tham số $m$ thuộc đoạn $\left[-2;6\right]$ để phương trình $x^2+4mx+m^2=0$ có hai nghiệm dương phân biệt. Tổng các phần tử trong $S$ bằng :
  
  
• Phương trình $2\left(x^2-1\right)=x\left(mx+1\right)$ có nghiệm duy nhất khi:
  
  
• Phương trình sau đây có bao nhiêu nghiệm: $(\sqrt{7}-2)x^4-3x^2+10(2-\sqrt{5})=0$
  
  
• Nghiệm của phương trình: $\left|3x-1\right|=5$ là
  
• Cho hai ham số $y=\left(m+1\right)x+1$ và $y=\left(3m^2-1\right)x+m$ . Tìm tất cả các giá trị của tham số $m$ để đồ thi hai hàm số đã cho trùng nhau.
  
• Số nghiệm của phương trình: $\sqrt{x-4}\left(x^2-3x+2\right)=0$ là:
  
• Phương trình $\left(m+1\right)x^2-6\left(m+1\right)x+2m+3=0$ có nghiệm kép khi:
  
• Phương trình: $\left(a–3\right)x+b=2$ vô nghiệm với giá tri $a,b$ là:
  
• Cho phương trình: ${\left(x^2-2x+3\right)}^2+2\left(3-m\right)\left(x^2-2x+3\right)+m^2-6m=0$ . Tìm $m$ để phương trình có nghiệm:
  
  
• Tìm điều kiện của $m$ để phương trình $x^2+4mx+m^2=0$ có $2$ nghiệm âm phân biệt:
  
  
• Phương trình $x^2-2\left(m-1\right)x+m-3=0$ có hai nghiệm đối nhau khi và chỉ khi:
  
  
• Cho phương trình $x^2+2\left(m+2\right)x–2m–1=0$ $\left(1\right)$ . Với giá trị nào của $m$ thì phương trình $\left(1\right)$ có nghiệm:
  
• Phương trình $x^2-2mx+m^2+3m-1=0$ có nghiệm khi và chỉ khi:
  
• Tất cả các giá trị của $m$ để phương trình $\frac{x^2+mx+4m-2}{x-1}=-m$ có hai nghiệm phân biệt là:
  
  
• Phương trình $-x^4+\left(\sqrt{2}-\sqrt{3}\right)x^2=0$ có:
  
• Phương trình $x^2-2mx+m^2+3m-1=0$ có nghiệm khi và chỉ khi:
  
  

• Cho hàm số  có đồ thị như hình vẽ.

   

  Kí hiệu . Số nghiệm của phương trình  trên  là

• Có bao nhiêu gái trị nguyên của tham số $m$ thuộc đoạn $\left[-10;10\right]$ để phương trình $m{x}^2-mx+1=0$ có nghiệm.
  
  
• Phương trình $\left(m^2+2\right)x^2+\left(m-2\right)x-3=0$ có hai nghiệm phân biệt khi:
  
• Phương trình $\left(m+1\right)x^2-2mx+m-1=0$ vô nghiệm khi:
  
• Phương trình $\left(m+1\right)x^2-2mx+m-1=0$ vô nghiệm khi:
  
  

• Khi giải phương trình, một học sinh tiến hành theo các bước sau: Bước : Bước :. Bước : . Bước :Vậy phương trình có tập nghiệm là:. Cách giải trên sai từ bước nào?

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Trong chọn tạo giống ở thực vật, dạng biến dị được các nhà chọn giống sử dụng phổ biến nhất:

• Cho các thông tin sau:

  1. Trong tế bào chất của một số vi khuẩn không có plasmit.

  2. Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian thế hệ ngắn.

  3. Chất nhận chỉ chứa 1 phân tử ADN kép vòng, nhờ nên các đột biến khi xảy ra đều biểu hiện ra ngay kiểu hình.

  4. Vi khuẩn có thể sống kí sinh, hoại sinh hoặc tự dưỡng.

  5. Vi khuẩn không chỉ có khả năng truyền gen theo chiều dọc và còn có khả năng truyền gen theo chiều ngang.

  Có bao nhiêu thông tin đúng được dùng làm căn cứ để giải thích sự thay đổi tần số alen trong quẩn thể vi khuẩn nhanh hơn so với sự thay đổi tần số alen của quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội?  

• Một giống lúa được trồng bởi những gia đình nông dân khác nhau thì cho năng suất khác nhau : 3 tạ/ sào ; 2,5 tạ/ sào ; 2,3 tạ/ sào ; 1,5 tạ/ sào/... Tập hợp các kiểu hình năng suất của giống lúa này được gọi là         

• Nhân tố quy định chiều hướng và tốc độ biến đổi của các giống vật nuôi và cây trồng là         

• Phát biểu nào sau đây là đúng về ưu thế lai?  

• Kĩ thuật chuyển gen gồm các bước:

  (1) Phân lập dòng tế bào có chứa ADN tái tổ hợp

  (2) Sử dụng enzim nổi đế gắn gen của tế bào cho vào thể truyền tạo ADN tái tổ hợp

  (3) Cắt ADN của tế bào cho và ADN của thể truyền bằng cùng một loại enzim cắt

  (4) Tách thể truyền và gen cần chuyển ra khỏi tế bào

  (5) Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận

  Thứ tự đúng của các bước trên là         

• Cho các biện pháp sau : (1) Đưa thêm một gen lạ vào hệ gen                 (2) Làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen (3) Gây đột biến đa bội ở cây trồng                 (4) Cấy truyền phôi ở động vật.

  Người ta có thể tạo ra sinh vật biến đổi gen bằng các biện pháp:              

• Câu nói nào dưới đây là không đúng khi nói về kết quả của chọn lọc nhân tạo:         

• Một loài thực vật có bộ NST là , một loài thực vật khác có bộ NST là . Theo lí thuyết, giao tử được tạo ra từ quá trình giảm phân bình thường ở thể song nhị bội được hình thành từ hai loài trên có số lượng NST là:         

• Quy trình chuyển gen sản sinh protein của sữa người vào cừu tạo ra cừu chuyển gen gồm các bước:

  1. Tạo véc tơ chứa gen người và chuyển vào tế bào xoma của cừu.

  2. Chọn lọc và nhân dòng tế bào chuyển gen.

  3. Nuôi cấy tế bào xoma của cừu trong môi trường nhân tạo.

  4. Lấy nhân tế bào chuyển gen rồi cho vào tế bào trứng đã bị mất nhân tạo ra tế bào chuyển nhân.

  5. Chuyển phôi được phát triển từ tế bào chuyển nhân vào tử cung của cừu đê phôi phát triển thành cơ thể.

  Thứ tự các bước tiến hành là: