Đun nóng dung dịch chứa 18,0 gam glucozo với lượng dư dung dịch AgNO₃ trong NH₃, đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được m gam Ag. Giá trị của m là ?           

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Đun nóng dung dịch chứa 18,0 gam glucozo với lượng dư dung dịch AgNO₃ trong NH₃, đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được m gam Ag. Giá trị của m là ?           

• Lên men glucozo (xúc tác enzim), thu được khí cacbonic và:

• Tính chất nào sau đây không phải của glucozơ: 

• Khối lượng Ag tối đa khi cho dung dịch chứa 18,0g Glucozo phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO₃ trong NH₃ là :

• Cho các phát biểu sau:

  (a)Tất các các cacbohidrat đều có phản ứng thủy phân.

  (b)Khi thủy phân hoàn toàn hỗn hợp gồm tinh bột, xenluloxơ và saccarozơ trong môi trường axit, chỉ thu được một loại monosaccarit duy nhất.

  (c)Có thể phân biệt glucozơ và fructozơ bằng phản ứng với dung dịch brôm hay dung dịch AgNO₃ trong NH₃.

  (d)Trong dung dịch glucozơ, fructozơ saccarozơ và mantozơ đều hòa tan Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường cho dung dịch màu xanh lam.

  (e) Trong dung dịch, fructozơ tồn tại chủ yếu ở dạng mạch vòng (vòng β).

  (g) Trong dung dịch, glucozo tồn tại chủ yếu ở dạng mạch hở

  Số phát biết đúng là:  

• Hỗn hợp X gồm glucozơ và saccarozơ. Thủy phân hoàn toàn 7,02 gam X trong môi trường axit, thu được dung dịch Y. Trung hòa axit trong dung dịch Y, sau đó cho thêm lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3, đun nóng, thu được 8,64 gam Ag. Thành phần phần trăm theo khối lượng của glucozơ trong X là         

• Chất nào sau đây không có phản ứng thủy phân?         

• Thủy phân 1kg khoai (chứa 20% tinh bột) trong môi trường axit. Nếu hiệu suất phản ứng 75% thì lượng glucozo thu được là:               

• Từ 10 kg gạo nếp (có 80% tinh bột); khi lên men sẽ thu được bao lít cồn 96°? Biết hiệu suất quá trình lên men đạt 80% và khối lượng riêng cuả ancol etylic là 0,8g/ml.  

• Đun nóng 18 gam glucozơ với dung dịch AgNO₃/NH₃ dư thì thu được m gam Ag. Giá trị của m là :         

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Đối tượng nghiên cứu của triệt học là những quy luật

• Trong một hộp đựng bi màu đỏ, bi màu xanh và bi vàng, lấy ngẫu nhiên viên bi. Tính xác suất để viên bi lấy được đều có màu đỏ.  

• Cho tứ diện ABCD, M và N lần lượt là trung điểm AB và AC. qua MN cắt tứ diện ABCD theo thiết diện là đa giác (T). Khẳng định nào sau đây không sai?         

• “Nhiệt lượng mà khí nhận được chỉ dùng để làm tăng nội năng của khí” điều đó đúng với quá trình:
•  Anh A có hành vi câu kết với người nước ngoài, đưa đón người nước ngoài vượt biên trái phép sang Việt Nam để lánh dịch nCov. Hành vi của anh A là
  
• Để đẩy mạnh thâm canh trong sản xuất nông nghiệp cần phải
  
• Ở cà chua, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng, alen B quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp. Cho giao phối cây lưỡng bội thuần chủng khác nhau về hai tính trạng trên thu được F1. Xử lí cônsixin với các cây F1 sau đó cho hai cây F1 giao phấn với nhau thu được đời con F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 121 : 11 :11 : 1. Các phép lai có thể cho kết quả trên gồm: 1.       AAaaBBbb × AaBb. 2. AAaaBb × AaBBbb. 3. AaBbbb x AAaaBBbb. 4.AAaaBBbb × AaaaBbbb. 5. AaaaBBbb × AAaaBb. 6. AaBBbb X AaaaBbbb. Có mấy trường hợp mà cặp bố mẹ F1 không phù hợp với kết quả F2?
• Sông I–nê–nit–xây có lũ rất to vào mùa xuân. Sông nằm ở:
  
• Điền phương án thích hợp vào chỗ trống:
  Mỗi cá nhân . . . các nhu cầu và lợi ích của mình riêng lẻ mà phải kết hợp với các cá nhân khác và với toàn xã hội.
  
• Children are always ______ about Tet holiday.