Giá trị của số thực sao cho là:

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho giới hạn  (phân số tối giản). Giá trị của T = 2a- b là:        

• Giá trị của số thực sao cho là:

•  bằng:

• bằng:

• Giới hạn  bằng:

• Số nào trong các số sau là bằng ?  

• Giới hạn  bằng:

•  bằng

• Tính .

• bằng:

• Giá trị của bằng:

• Giới hạn bằng:

• Giới hạn nào dưới đây có kết quả là ?  

• Giới hạn bằng:

• Tính         

• Cho là đa thức thỏa mãn . Tính   .  

• bằng

• $\lim \frac{1-n^2}{2n^2+1}$ bằng
  

• Tính   .

• Giá trị của là?  

• Giá trị của bằng:  

• Cho hàm số xác định trên R thỏa mãn . Tính giới hạn

• Cho , . Tính ?
  

• Tìm  bằng:

• Cho ; . Tính .  

• bằng:

• bằng.

• Tìm .

• Giá trị của bằng:

• Tính giới hạn   .

• Tính .

• Tìm giới hạn  Ta được M bằng        

• Tính         

• Tính giới hạn .  

• Tính  (, nguyên). Khi đó giá trị của bằng:

• Cho . Tính giới hạn đó.  

• Cho , , khi đó 

•  bằng:

• Cho , , khi đó 

• Tính giới hạn .

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Cho các nguyên tố ₈X, ₁₁Y, ₂₀Z và ₂₆T. Số electron hóa trị của nguyên tử các nguyên tố tang dần theo thứ tự:
  

• Hệ số của số hạng chứa  trong khai triển  là  

• Cho biết kết quả của biểu thức sau: DELETE(’CHUC MUNG BAN’,5,5);
  
• Hãy chọn phương án ghép đúng. Chương trình dịch là chương trình:
  
• Tìm hai số thực $x$ và $y$ thỏa $\left(2x-3yi\right)+\left(1-3i\right)=x+6i$ với $i$ là đơn vị ảo.
  

• Many organizations have been set up and funds have been raised.

• Cho hình chữ nhật $ABCD$ , hình tròn xoay khi quay đường gấp khúc $ABCD$ quanh cạnh $AB$ trong không gian là hình nào dưới đây?
  

• She _______ really long hair but she's had it all cut off.

• Toàn cầu hóa và khu vực hóa là xu hướng tất yếu, dẫn đến
  

• Nghiệm của phương trình  là: