Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học công nghệ là gì?

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Nhiệm vụ của KHCN:

• Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học công nghệ là gì?

• Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học công nghệ là gì?

• Ngày nay quốc phòng và an ninh có vai trò:

• Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học công nghệ là gì?

• Giáo dục và đào tạo có nhiệm vụ:

• Tập hợp các phương pháp, quy trình, kĩ năng, bí quyết, công cụ, phương tiện dùng để biến đổi các nguồn lực thành sản phẩm là:

• Một trong những phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ là:

• Chọn phương án thích hợp để điền vào chỗ trống:
  “Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hằng ngày, về ăn, mặc, ở và các phương thức sử dụng. Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó là …”(Hồ Chí Minh toàn tập, T3, tr.431)

• Nhà nước đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ nhằm mục đích gì?

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Từ các số , , , , có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có chữ số khác nhau đôi một?         

• Cho . Từ lập được bao nhiêu số tự nhiên có chữ số đôi một khác nhau?         

• Có bao nhiêu cách sắp xếp học sinh thành một hàng dọc?  

• Có bạn nam và bạn nữ được xếp vào một ghế dài có vị trí. Hỏi có bao nhiêu cách xếp sao cho nam và nữ ngồi xen kẽ lẫn nhau?         

• Số hoán vị của phần tử là:        

• Một tổ có 10 học sinh trong đó có 3 bạn gồm An, Bình và Cúc. Hỏi có bao nhiêu cách xếp 10 học sinh đó vào một ghế dài có 10 chỗ trống sao cho An và Bình luôn ngồi cạnh nhau nhưng An và Cúc không ngồi cạnh nhau.         

• Có 1 viên bi xanh, 2 viên bi vàng và 3 viên bi đỏ (các viên bi có bán kính khác nhau). Hỏi có bao nhiêu cách xếp 6 viên bi thành một hàng ngang sao cho các viên bi cùng màu không xếp cạnh nhau ?           

• Từ các số , , , , có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có chữ số khác nhau đôi một?  

• Từ các chữ số , , , , có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số đôi một khác nhau:  

• Có bao nhiêu cách sắp xếp học sinh thành một hàng dọc?