The teacher _______ each child with a friendly “Hello!”

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Your program is very interesting and ________________.

• "To put off" means "to _______"

• His motorbike doesn’t cost so much _______yours does.

• Miss Moon is the most _______ girl in my school.

• Find the opposite meaning: Titanic is a tragic love story film.

• He said “ Good afternoon” to me in a most____________way.

• Our prices are _______ with those in other shops.

• The teacher _______ each child with a friendly “Hello!”

• What will they achieve if they work ___________today?

• Vietnamese people are very _______.

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Tốc độ tạo thành nitơ (IV) oxit theo phản ứng: 2NO(k) + O₂(k)  2NO₂(k) được tính theo biểu thức v = k[NO]².[O₂]. Khi áp suất của hệ tăng 3 lần còn nhiệt độ không đổi thì tốc độ phản ứng:

   

• Xét phản ứng: N₂ + 3H₂  2NH₃. Hằng số cân bằng k được biểu thị bởi:

• Một dung dịch A gồm 0,03 mol ca²⁺; 0,06 mol Al³⁺; 0,06 mol ; 0,09 mol . Muốn có dung dịch A cần phải hòa tan hai muối nào:

• Cho phản ứng thuận nghịch: N₂ + 3H₂  2NH₃

  Tốc độ phản ứng thay đổi thế nào khi tăng thể tích bình phản ứng lên 2 lần (nhiệt độ bình không thay đổi)?

• Trong 100ml dung dịch BaCl₂ 0,2M có:

• Trong bình kín dung dịch không đổi chứa đầy không khí 25⁰C và 2 atm. Bật tia lửa điện để phản ứng xảy ra: N₂ + O₂ 2NO.

  Áp suất P và khối lượng mol phân tử trung bình của hỗn hợp sau phản ứng ở 25⁰C là M sẽ có giá trị:

• Xét phản ứng: N₂ + 3H₂  2NH₃ + Q

  Để thu được nhiều NH₃ nên chọn điều kiện nào?

• Cho a mol NO₂ hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch chứa a mol NaOH. pH của dung dịch thu được là:

• Phản ứng: Al + HNO₃  Al(NO₃)₃ + NH₄NO₃ + H₂O

  Có hệ số cân bằng lần lượt là:

• Cho a mol Cl₂ hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch chứa 2a mol NaOH. pH dung dịch thu được là: