Ý không phản ánh đúng nội dung cơ bản của Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền là

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Ý không phản ánh đúng nội dung cơ bản của Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền là
  
• Đoạn trích sau về đánh giá của Hồ Chí Minh đối với Cách mạng Pháp cuối thế kỉ XVIII: “Cách mệnh Pháp là ……. cách mệnh tư bản,………tiếng là cộng hòa và dân chủ, kì thực trong thì nó tước lục công nông, ngoài thì nó áp bức thuộc địa. Cách mệnh đã 4 lần rồi, mà nay công nông Pháp hẵng còn phải mưu cách mệnh lần nữa mới hòng thoát khỏi vòng áp bức”.
  Nội dung đoạn trích chứng tỏ
  
• Tháng 6-1793, Hiến pháp mới thông qua quy định nước Pháp theo thể chế chính trị nào?
  
• Tháng 10 – 1791, Hiến pháp được thông qua, xác lập quyền thống trị của giai cấp tư sản dưới hình thức nào?
  
• Đánh giá vai trò của quần chúng nhân dân trong cách mạng tư sản Pháp là
  
• Các nhà tư tưởng tiểu biểu của trào lưu Triết học Ánh sáng là
  
• Điểm khác nhau cơ bản về tính chất của cách mạng tư sản Pháp so với cách mạng tư sản Anh là
  
• Vai trò của trào lưu Triết học Ánh sáng ở Pháp vào cuối thế kỉ XVIII là
  
• Cách mạng Pháp đạt tới đỉnh cao khi nào?
  
• Những chính sách do Phái lập hiến tiến hành trong tiến trình cách mạng Pháp vào cuối thế kỉ XVIII đã tác động như thế nào đến tình hình nước Pháp lúc bấy giờ?
  

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Ở biển, sự phân bố của các nhóm tảo (tảo nâu, tảo đ ỏ, tảo lục) từ mặt nước xuống lớp nước sâu theo trình tự
• Cho các phương pháp sau: (1) Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ.(2) Dung hợp tế bào trần khác loài. Lai giữa các dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau để tạo ra F1. Nuôi cấy hạt phấn rồi tiến hành lưỡng bội hoá các dòng đơn bội. Các phương pháp có thể sử dụng để tạo ra dòng thuần chủng ở thực vật là:
• Hiện nay, tất cả các cơ thể sinh vật từ đơn bào đến đa bào đều đ ược cấu tạo từ tế bào. Đây là một trong những bằng chứng chứng tỏ
• Bằng công nghệ tế bào thực vật, người ta có thể nuôi cấy các mẩu mô của một cơ thể thực vật rồi sau đó cho chúng tái sinh thành các cây. Bằng kĩ thuật chia cắt một phôi đ ộng vật thành nhiều phôi rồi cấy các phôi này vào tử cung của các con vật khác nhau cũng có thể tạo ra nhiều con vật quý hiếm. Đặc điểm chung của hai phương pháp này là
• Cho các nhân tố sau: (1) Biến động di truyền. (2) Đột biến. (3) Giao phối không ngẫu nhiên. (4) Giao phối ngẫu nhiên. Các nhân tố có thể làm nghèo vốn gen của quần thể là:
• Cho một lưới thức ăn có sâu ăn hạt ngô, châu chấu ăn lá ngô, chim chíc h và ếch xanh đều ăn châu chấu và sâu, rắn hổ mang ăn ếch xanh. Trong lưới thức ăn trên, sinh vật tiêu thụ bậc 2 là
• Trong tạo giống thực vật bằng công nghệ gen, để đưa gen vào trong tế bào thực vật có thành xenlulôzơ, phương pháp không được sử dụng là
• Khi trong một sinh cảnh cùng tồn tại nhiều loài gần nhau về nguồn gốc và có chung nguồn sống thì sự cạnh tranh giữa các loài sẽ
• Các bằng chứng cổ sinh vật học cho thấy: Trong lịch sử phát triển sự sống trên Trái Đất, thực vật có hoa xuất hiện ở
•  Quần xã sinh vật là