Y, Z là những nguyên tố có số đơn vị điện tích hạt nhân lần lượt là 19, 8. Công thức và liên kết trong hợp chất tạo thành từ Y và Z là

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Hoàn thành nội dung sau : “Số oxi hoá của một nguyên tố trong phân tử là . . . (1)… của nguyên tử nguyên tố đó trong phân tử, nếu giả định rằng liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử là . . . (2)…. ”.
  
• Y, Z là những nguyên tố có số đơn vị điện tích hạt nhân lần lượt là 19, 8. Công thức và liên kết trong hợp chất tạo thành từ Y và Z là
  
• Một hợp chất có công thức XY₂ trong đó Y chiếm 50% về khối lượng. Trong hạt nhân của X có n = p và hạt nhân Y có n’ = p’. Tổng số proton trong phân tử XY₂ là 32. Cấu hình electron của X và Y và liên kết trong phân tử XY₂ là
  
• Phân tử XY₃ có tổng số các hạt proton, electron, nowtron bằng 196. Trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 60, số hạt mang điện của X ít hơn số hạt mang điện của Y trong phân tử là 76. Công thức hóa học của XY₃ là
  
• Cho giá trị độ âm điện của các nguyên tố: F (3,98); O (3,44); C (2,55); H (2,20); Na (0,93). Hợp chất nào sau đây là hợp chất ion?
  
• Hợp chất trong phân tử có liên kết ion là:
  
• Hoàn thành nội dung sau : “Các ………. . . . thường tan nhiều trong nước. Khi nóng chảy và khi hoà tan trong nước, chúng dẫn điện, còn ở trạng thái rắn thì không dẫn điện”.
  
• Cho các nguyên tử X, Y:
  Tổng số các loại hạt cơ bản trong nguyên tử X là 34. Số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 10.
  Kí hiệu của nguyên tử Y là ₉¹⁹Y.
  Công thức hóa học và liên kết trong hợp chất tạo thành từ X và Y là
  
• Cho các chất: HBr, HI, HCl. Mức độ phân cực của liên kết hóa học trong phân tử các chất này được sắp xếp theo thứ tự giảm dần từ trái sang phải là
  
• Các chất mà phân tử không phân cực là
  

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Ví dụ nào sau đây không phải là nhịp sinh học?
• Ví dụ nào sau đây không phải là nhịp sinh học?
• Ví dụ nào sau đây không phải là nhịp sinh học?
• Khẳng định nào sau đây không đúng về nhịp sinh học?
• Khả năng phản ứng nhịp nhàng của sinh vật trước sự thay đổi có tính chu kì của môi trường, đặc biệt là chu kì mùa và chu kì ngày đêm được gọi là
• Ví dụ nào sau đây là nhịp sinh học?
• Với T là tổng nhiệt hữu hiệu; x là nhiệt độ môi trường; k là nhiệt độ ngưỡng của sự phát triển; n là số ngày hoàn thành một chu trình sống (hoặc một giai đoạn) của sinh vật. Công thức tính tổng nhiệt hữu hiệu của sinh vật biến nhiệt được viết bằng biểu thức
• Khẳng định nào sau đây là không đúng về nhóm động vật hằng nhiệt
• Đặc điểm nào sau đây không phải của thực vật chịu hạn?
• Mối quan hệ giữa sinh vật và môi trường nào sau đây không đúng?