Đề cương ôn tập chương I môn Tin học khối 12 là tài liệu môn Tin Học trong chương trình Lớp 12 được cungthi.online tổng hợp và biên soạn từ các nguồn chia sẻ trên Internet. Tạo nguồn tài liệu giúp các bạn trong việc ôn luyện và học tập
Những địa chỉ uy tín để bạn mua sách
Nội dung tóm tắt
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHƯƠNG I
MÔN TIN HỌC KHỐI 12
Chương 1. KHÁI NIỆM HỆ CSDL
A. Tóm tắt nội dung:
1. Kiến thức:
Bài 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN
* Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức:
+ Tạo lập hồ sơ về các đối tượng cần quản lí: Xác định chủ thể cần
quản lí, xác định cấu trúc hồ sơ, thu thập thông tin từ nhiều nguồn
khác nhau và lưu trữ theo cấu trúc đã xác định.
+ Cập nhật hồ sơ: thêm, xóa, sửa hồ sơ
+ Khai thác hồ sơ: Tìm kiếm, thống kê, sắp xếp, lập báo cáo
* Một số khái niệm:
- CSDL là một tập hợp dữ liệu có liên quan với nhau chứa thông tin
của một tổ chức nào đó được lưu trữ trên các thiết bị nhớ để đáp
ứng nhu cầu khai thác thông tin của nhiều người với nhiều mục
đích khác nhau
- Hệ QTCSDL là một phần mềm cung cấp một môi trường thuần
lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ và khai thác thông tin của
CSDL.
- Hệ CSDL = CSDL + Hệ QTCSDL
* Có 3 mức thể hiện CSDL: mức vật lí, mức khái niệm, mức khung nhìn
* Các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL:
- Tính cấu trúc
- Tính toàn vẹn
- Tính nhất quán
- Tính an toàn và bảo mật thông tin
- Tính độc lập
- Tính không dư thừa
Bài 2: HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU
* Chức năng của hệ quản trị CSDL:
- Cung cấp môi trường tạo lập
- Cung cấp môi trường cập nhật và và khai thác dữ liệu
- Cung cấp công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL đảm
bảo thực hiện một số yêu cầu cơ bản của hệ CSDL
+ Phát hiện và ngăn chặn những truy cập không được phép
+ Tổ chức và điều khiển các truy cập đồng thời
+ Duy trì tính nhất quán dữ liệu
+ Khôi phục CSDL khi có sự cố
+ Quản lí các mô tả dữ liệu
* Vai trò của con người khi làm việc với hệ CSDL:
- Người quản trị CSDL: quản lí tài nguyên (CSDL, hệ QTCSDL,
phần mềm liên quan), cài đặt CSDL vật lí, cấp phát quyền truy
cập, cấp phần mềm, phần cứng, duy trì hoạt động của hệ thống.
- Người lập trình ứng dụng: xây dựng các chương trình ứng dụng
đáp ứng nhu cầu khai thác của các nhóm người dùng.
- Người dùng: người khai thác thông tin từ CSDL, thường được
phân nhóm. Mỗi nhóm có quyền hạn nhất định để truy cập và khai
thác CSDL.
* Các bước xây dựng CSDL:
+ Khảo sát:
- Tìm hiểu các yêu cầu của công tác quản lí;
- Xác định các dữ liệu cần lưu trữ, phân tích mối liên hệ giữa
chúng;
- Xác định khả năng phần cứng, phần mềm có thể khai thác sử
dụng;
- Phân tích các chức năng cần có của hệ thống khai thác thông tin
đáp ứng các yêu cầu đặt ra.
+ Thiết kế:
- Thiết kế CSDL;
- Lựa chọn hệ QTCSDL;
- Xây dựng hệ thống chương trình ứng dụng.
+ Kiểm thử:
- Nhập dữ liệu;
- Chạy thử các chương trình ứng dụng và hiệu chỉnh (nếu cần)
2. Kĩ năng: Học sinh bước đầu xác định được đối tượng cần quản lí và
một số thuộc tính cơ bản của đối tượng cần quản lí trong bài toán mượn
trả sách của thư viện
B. Câu hỏi và bài tập:
1. Câu hỏi trắc nghiệm
001.1.1. Khi xử lí thông tin của một tổ chức, ta làm những việc nào?
A. Thêm, xóa, sửa hồ sơ B.
Tạo lập, cập nhật, khai thác hồ sơ
C. Khảo sát, thiết kế, kiểm thử D. Tìm kiếm, sắp xếp,
thống kê, báo cáo
002.1.1. Tính cấu trúc; Tính toàn vẹn; Tính nhất quán, tính an toàn và
bảo mật thông tin; Tính độc lập; Tính không dư thừa là các yêu cầu
của:
A. Hệ QTCSDL B. Bảng C. CSDL
D. Hệ CSDL 003.1.2. Việc xác định cấu trúc hồ sơ được tiến hành
vào thời điểm nào?
A. Cùng lúc với việc nhập và cập nhật hồ sơ
B. Trước khi cập nhật hồ sơ vào máy tính
C. Sau khi nhập hồ sơ vào máy tính
D. Trước khi thực hiện các phép tìm kiếm, tra cứu thông tin
004.1.2. Trong một CSDL, các bản ghi của một tệp dữ liệu có tính
chất gì?
A. Kích thước khác nhau, cấu trúc giống nhau
B. Kích thước và cấu trúc khác nhau
C. Kích thước và cấu trúc giống nhau D. Cấu trúc khác nhau,
kích thước giống nhau
005.1.2. Khi khai thác hồ sơ học sinh, việc tính điểm trung bình các
môn học của học sinh được gọi là thao tác:
A. Thống kê B. Lập báo cáo C. Cập nhật D.
Tìm kiếm
001.2.1. Phát biểu sau nói về đối tượng nào?
"Phần mềm cung cấp môi trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu
trữ và khai thác thông tin của CSDL"
A. Hệ quản trị CSDL B. Hệ cơ sở dữ liệu
C. Cơ sở dữ liệu D. Phần mềm ứng dụng
khai thác CSDL
002.2.1. Người tổ chức và đảm bảo hoạt động của hệ thống, quản lí tài
nguyên của CSDL được gọi là:
A. Người thiết kế CSDL B. Người dùng
C. Người lập trình ứng dụng D. Người quản trị CSDL
003.2.1. Hệ quản trị CSDL không có chức năng nào?
A. Cung cấp môi trường cập nhật và khai thác dữ liệu
B. Lưu trữ trực tiếp các tệp trong CSDL
C. Cung cấp công cụ kiểm soát và điều khiển truy cập vào CSDL
D. Cung cấp môi trường tạo lập CSDL
004.2.1. Trong hệ QTCSDL, việc cập nhật và khai thác dữ liệu nhờ
vào ngôn ngữ nào?
A. Thao tác dữ liệu B. Định nghĩa dữ liệu C.
Truy vấn dữ liệu D. Ngôn ngữ SQL
005.2.1. Hệ CSDL gồm các thành phần:
A. Ngôn ngữ định nghĩa dữ liệu và ngôn ngữ khai thác dữ liệu
B. CSDL, hệ QTCSDL và các thiết bị vật lí
