Bài tập trắc nghiệm 60 phút SỰ HÌNH THÀNH TRẬT THẾ GIỚI MỚI VÀ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 - 1949) - Lịch sử 12 - Đề số 2

Bài tập trắc nghiệm 60 phút SỰ HÌNH THÀNH TRẬT THẾ GIỚI MỚI VÀ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 - 1949) - Lịch sử 12 - Đề số 2  trong loạt bài trắc nghiệm ôn luyện kiến thức về môn Lịch sử lớp 12 do cungthi.online biên soạn.

 Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm các loại bài, đề trắc nghiệm khác trên hệ thống cungthi.online.

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngoài ra trên cungthi.online còn cung cấp rất nhiều các bài tập luyện thi trắc nghiệm theo các chủ đề, môn học khác. Các bạn có thể tham khảo tại
- Các bài thi, đề trắc nghiệm theo các môn học: 
http://cungthi.online/de-thi.html
- Các bài giảng theo các chuyên đề, môn học: 
http://cungthi.online/bai-giang.html
Hy vọng là nguồn tài liệu và bài tập hữu ích trong quá trình học tập và ôn luyện của các bạn

Chúc các bạn học tập và ôn luyện tốt.

Nội dung đề thi:

A.

giải quyết thỏa đáng các vấn đề về kinh tế - xã hội.

B.

tăng cường quan hệ hợp tác giữa các nước.

C.

giải quyết mọi công việc của Đại hội đồng.

D.

chịu trách nhiệm chính về duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

A.

 Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và Nhật nhanh chóng kết thúc chiến tranh.

B.

Thỏa thuận việc đóng quân tại các nước phát xít và phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu, châu Á.

C.

 Thành lập tổ chức Liên Hợp quốc để duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

D.

Thực hiện những cam kết để Liên Xô tham gia chiến tranh chống Nhật.

A.

Paris.

B.

London.

C.

New York.

D.

Oasinhton.

A.

Thảo thuận việc giải giáp quân đội phát xít Nhật ở Đông Dương.

B.

Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và chủ nghĩa quân phiệt Nhật Bản.

C.

Thành lập tổ chức Liên hợp quốc nhằm duy trì hòa bình an ninh thế giới.

D.

Thỏa thuận việc đóng quân và phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu và châu Á.

A.

Phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu và châu Á.

B.

Giải giáp quân Nhật ở Đông Dương.

C.

Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít.

D.

Thành lập tổ chức Liên hợp quốc.

A.

         Duy trì hòa bình, an ninh thế giới.

B.

         Tiến hành hợp tác quốc tế giữa các nước.

C.

         Phát triển các mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc.

D.

         Phân chia thành quả thắng lợi sau Chiến tranh thế giới thứ hai.

A.

Thành lập tổ chức Liên hợp quốc.

B.

Nhanh chóng kết thúc chiến tranh.

C.

Giải quyết hậu quả của chiến tranh.

D.

Phân chia thành quả chiến thắng.

A.

         Trở thành khuôn khổ để phân chia thế giới.

B.

         Làm cho cục diện hai cực, hai phe được xác lập trên toàn thế giới

C.

         Đã dẫn tới sự ra đời của trật tự hai cực Ianta.

D.

         Trở thành khuôn khổ của một trật tự thế giới mới.

A.

Những quyết định của Hội nghị Ianta.

B.

Những thỏa thuận sau Hội nghị Ianta của ba cường quốc.

C.

Những quyết định của Hội nghị Ianta và những thỏa thuận sau Hội nghị Ianta của ba cường quốc.

D.

Những quyết định của các nước thường trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc.

A.

trật tự Véc sai - Oa-sinh-tơn.

B.

trật tự thế giới đơn cực do Mĩ đứng đầu.

C.

trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm.

D.

trật tự thế giới hai cực Ianta.

A.

trở thành cuờng quốc công nghiệp đứng thứ hai thế giới (sau Mĩ).

B.

phóng thành công vệ tinh nhân tạo đầu tiên.

C.

mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người.

D.

chế tạo thành công bom nguyên tử.

A.

tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước.

B.

bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc.

C.

không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kỳ nước nào.

D.

diễn đàn quốc tế vừa hợp tác vừa đấu tranh nhằm duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

A.

Hội đồng Kinh tế và Xã hội.

B.

Tổ chức Thương mại Thế giới.

C.

Quỹ tiền tệ Quốc tế.

D.

Ngân hàng thế giới.

A.

 Phát triển các mối quan hệ hữu nghị giữa các quốc gia.

B.

 Duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

C.

 Giúp đỡ các nước đang phát triển và cứu trợ nhân đạo.

D.

 Đẩy mạnh hợp tác quốc tế.

A.

Chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa năm nước lớn (Liên xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung Quốc).

B.

 Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền dân tộc tự quyết.

C.

Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.

D.

Không can thiệp vào công việc nội bộ của nước nào.

A.

Pốtxđam(Đức).               

B.

Xan Phanxixcô(Mĩ).         

C.

Ianta (Liên Xô).                

D.

Vecxai (Pháp).   

A.

         Liên Xô chiếm 4 đảo thuộc quần đảo Curin (trước đó do Nhật Bản chiếm đóng).

B.

         Nhật Bản trả lại cho Liên Xô miền Nam đảo Xakhalin và các đảo nhỏ xung quanh.

C.

         Liên Xô chiếm đóng Bắc Triều Tiên.

D.

         Khôi phục quyền lợi Liên Xô ở cảng Lữ Thuận (Trung Quốc) vốn bị Nhật Bản chiếm đóng.

A.

các nước thắng trận được hưởng nhiều quyền lợi sau chiến tranh.

B.

xác lập trên toàn thế giới cục diện hai cực, hai phe.

C.

đã dẫn tới thất bại của chủ nghĩa thực dân ở các thuộc địa.

D.

đã phân chia xong phạm vi ảnh hưởng giữa các nước thắng trận.

A.

Hội đồng Kinh tế và Xã hội.

B.

Tổ chức Thương mại Thế giới.

C.

Quỹ tiền tệ Quốc tế.        

D.

Ngân hàng thế giới.

A.

Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc.

B.

Không sử dụng vũ lực hoặc đe dọa bằng vũ lực đối với nhau.

C.

Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kì nước nào.

D.

Giải quyết tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

A.

chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa 5 nước lớn (Liên Xô, Mỹ, Anh, Pháp, Trung Quốc).

B.

bình đẳng chủ quyền của các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc.

C.

giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.

D.

tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước.

A.

Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật.

B.

Liên Xô tham gia chống Nhật khi chiến tranh đang diễn ra ở châu Âu.

C.

Liên Xô tham gia chống Nhật khi chiến tranh kết thúc ở châu Âu.

D.

Liên Xô tham gia chống Nhật trước khi chiến tranh kết thúc ở châu Âu.

A.

         (1) bình đẳng, (2) hợp tác, (3) hữu nghị, (4) tự do.

B.

         (1) hợp tác, (2) hữu nghị, (3) bình đẳng, (4) tự quyết.

C.

         (1) hữu nghị, (2) hợp tác, (3) bình đẳng, (4) tự quyết.

D.

         (1) hợp tác, (2) hữu nghị, (3) bình đẳng, (4) tự do.

A.

phải có 1/2 số thành viên Hội đồng tán thành.

B.

phải có sự nhất trí của Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung Quốc.

C.

phải được tất cả thành viên Hội đồng tán thành.

D.

phải có 1/4 số thành viên của Hội đồng tán thành.

A.

Thế giới đa cực.

B.

Thế giới đơn cực.

C.

Thế giới hai cực Ianta.

D.

Thế giới đơn cực nhiều trung tâm.

A.

         buớc vào giai đoạn kết thúc.

B.

         đang diễn ra vô cùng ác liệt.

C.

          đã hoàn toàn kết thúc

D.

         bùng nổ và ngày càng lan rộng.

A.

Tòa án quốc tế.        

B.

Hội đồng Bảo an.

C.

Đại hội đồng.

D.

Ban thư ký.

A.

Hội đồng Bảo An.

B.

Hội đồng Quản thác.

C.

Hội đồng Bộ trưởng.

D.

Hội đồng Kinh tế và xã hội.

A.

Phân công quân đội các nước đồng minh vào giải phát xít Nhật ở Đông Dương.

B.

Liên Xô và Mỹ chuyển từ đối đầu sang đối thoại để thành lập tổ chức Liên hợp quốc.

C.

Thống nhất mục tiêu chung là tiêu diệt chủ nghĩa phát xít Đức và quân phiệt Nhật.

D.

Thiết lập một trật tự thế giới mới theo xu hướng đơn cực ngay sau chiến tranh.

A.

         khôi phục kinh tế sau chiến tranh kết thúc.

B.

         nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít, tổ chức lại thế giới sau chiến tranh, phân chia thành quả thắng lợi sau chiến tranh.

C.

         thành lập tòa án xét xử tội phạm chiến tranh.

D.

         bắt sống Hitle.

A.

trật tự đa cực nhiều trung tâm.

B.

trật tự một cực do Mĩ đứng đầu.

C.

trật tự Vécxai - Oasinhtơn.

D.

trật tự thế giới hai cực Ianta.

A.

         phân chia phạm vi ảnh hưởng giữa ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh.

B.

         tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và chủ nghĩa quân phiệt Nhật.

C.

         thiết lập trật tự thế giới hai cực Ianta do Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi cực.

D.

         thành lập tổ chức Liên Hợp quốc nhằm duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

A.

giúp đỡ các dân tộc về kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế, nhân đạo.

B.

duy trì hoà bình và an ninh thế giới.

C.

thúc đẩy quan hệ hữu nghị hợp tác giữa tất cả các nước.

D.

giải quyết các vụ tranh chấp và xung đột khu vực.

A.

Đã hoàn toàn kết thúc.        

B.

 Bước vào giai đoạn kết thúc.

C.

 Diễn ra vô cùng ác liệt.        

D.

 Bùng nổ và ngày càng lan rộng.

A.

Dựa trên sự hợp tác của Liên Xô và Mĩ.

B.

Sự nhất trí của các nước tham dự hội nghị Ianta.

C.

Thế giới phân chia thành 2 phe đối lập do Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi phe.

D.

Do phe đồng minh đã giành thắng lợi.

A.

Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước.

B.

Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất cứ nước nào.

C.

Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc.

D.

Chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa 5 nước lớn (Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung Quốc).

A.

Đa cực.  

B.

Đơn cực.  

C.

Một cực nhiều trung tâm. 

D.

Đa cực nhiều trung tâm.  

A.

         Đại hội đồng.

B.

         Hội đồng Kinh tế và Xã hội.

C.

         Hội đồng Bảo an.

D.

         Tòa án Quốc tế.

Education is the most powerful weapon we use to change the world.

(Giáo dục là vũ khí mạnh nhất chúng ta sử dụng để thay đổi thế giới)

Chia sẻ