Cho hình lăng trụ tam giác đều ABC. A′B′C′ có AB=4a , góc giữa đường thẳng A′C và mặt phẳng ABC bằng 45o . Thể tích khối lăng trụ ABC. A′B′C′ bằng

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Thể tích của khối lập phương cạnh $3a$ là
  

• Người ta cần xây một hồ chứa nước với dạng khối hộp chữ nhật không nắp có thể tích bằng . Đáy hồ là hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng. Giá thuê nhân công để xây hồ là đồng. Khi đó, kích thước của hồ nước sao cho chi phí thuê nhân công thấp nhất là

• 7. Cho hình chóp có đáy là tam giác vuông cân tại , có . Mặt bên vuông góc với đáy, các mặt bên còn lại đều tạo với mặt đáy một góc . Tính thể tích khối chóp .

• Người ta cần xây một hồ chứa nước với dạng khối hộp chữ nhật không nắp có thể tích bằng  Đáy hồ là hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng. Giá thuê nhân công xây hồ là  đồng/m2. Hãy xác định kích thước của hồ nước sao cho chi phí thuyên nhân công thấp nhất. Chi phí đó là?  

• [ Mức 1] Cho khối lăng trụ đứng có cạnh bên bằng $5$ , đáy là hình vuông có cạnh bằng $4$ . Thể tích của khối lăng trụ đã cho bằng
  

• Cho khối lăng trụ đứng ABCD.A’B’C’D’ có đáy là hình vuông có thể tích là V. Để diện tích toàn phần của lăng trụ nhỏ nhất thì cạnh đáy của lăng trụ bằng:         

• Cho một tấm bìa hình vuông cạnh 5dm. Để làm một mô hình kim tự tháp Ai Cập, người ta cắt bỏ 4 tam giác cân bằng nhau có cạnh đáy chính là cạnh của hình vuông rồi gấp lên, ghép lại thành một hình chóp tứ giác đều. Để mô hình có thể tích lớn nhất thì cạnh đáy của mô hình là    

• 6. Cho hình chóp có đáy là hình chữ nhật, , , tam giác cân tại và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy, khoảng cách giữa và bằng . Tính thể tích của khối chóp .

• [2H1-3. 2-2] Cho khối lăng trụ đứng ABC. A′B′C′ có đáy là tam giác đều cạnh bằng a , AB'=2a (minh họa như hình dưới). Thể tích của khối lăng trụ đã cho bằng
  
  

• Cho hình lăng trụ tam giác đều ABC. A′B′C′ có AB=4a , góc giữa đường thẳng A′C và mặt phẳng ABC bằng 45o . Thể tích khối lăng trụ ABC. A′B′C′ bằng

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Nghành nuôi trồng thủy sản đang phát triển theo hướng:
  
• “ Nghĩa ” có nghĩa là ?
  

• Ở ruồi giấm, mỗi gen quy định một tính trạng, trội lặn hoàn toàn, xét phép lai:

  P:.

  Tỉ lệ kiểu hình đực mang tất cả các tính trạng trội ở F1 chiếm 8,75%.

  Cho biết không có đột biến xảy ra, hãy chọn kết luận đúng?         

• Tìm độ cứng của hệ hai lò xo được nối với nhau như hai hình vẽ. Tìm độ dãn của mỗi lò xo khi treo vật m = 1kg. Biết k1 = k2 = 100 ;g = 10m/s2. 

• Bài trắc nghiệm có câu hỏi, mỗi câu có phương án lựa chọn, trong đó có đáp án đúng. Giả sử mỗi câu trả được điểm, mỗi câu trả lời sai bị trừ điểm. Một học sinh không học bài nên đánh hú hoạ một số câu trả lời. Tìm xác suất để học sinh này nhận điểm dưới  

• Dr. Smith asked that Mark ________his research paper before the end of the month.

• Đại bộ phận lãnh thổ Liên Bang Nga thuộc khí hậu nào

• Hiện vật tiêu biểu cho tài năng và kĩ thuật tinh xảo của nghề đúc đồng của người Việt xưa
  
• Read the passage and choose the correct answer:
  We are all slowly destroying the earth. The seas and rivers are too dirty to swim in. There is so much smoke in the air that it is unhealthy to live in many of the world's cities. In one well-known city, for example, poisonous gases from cars pollute the air so much that traffic policemen have to wear oxygen masks.
  We have cut down so many trees that there are now vast areas of wasteland all over the world. As a result, farmers in parts of Africa cannot grow enough to eat. In certain countries in Asia there is too little rice. Moreover, we do not take enough care of the countryside. Wild animals are quickly disappearing. For instant, tigers are rare in India now because we have killed too many for them to survive. However, it isn't enough simply to talk about the problem. We must act now before it is too late to do anything about it. Join us now. Save the Earth. This is too important to ignore.
  Question. In one well-known city, traffic policemen have to wear oxygen masks. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  

• Khoảng giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa dẫn tới sự biến đổi về chất của sự vật, hiện tượng là gì?