Để tạo hàm ý, người ta dùng những cách thức nào?

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Nhận xét nào đúng về tác dụng của cách tổ chức thanh điệu, cách ngắt nhịp của các câu thơ sau?
  "Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm 
  Heo hút cồn mây súng ngửi trời 
  Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống 
  Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi" 
  (Quang Dũng, Tây Tiến).

• Câu trong văn bản là những câu:

• Tác dụng của phép lặp cú pháp trong đoạn thơ sau là gì?
     "Trước lầu Ngưng Bích khóa xuân 
   Vẻ non xa tấm trăng gần ở chung 
       Bốn bề bát ngát xa trông 
   Cát vàng cồn nọ bụi hồng dặm kia".

• Câu thơ: "Không ai chôn cất tiếng đàn - Tiếng đàn như cỏ mọc hoang" (Đàn ghi ta của Lor-ca) sử dụng những biện pháp tu từ nào?

• Câu thơ sau đây sử dụng phép tu từ cú pháp nào?

                               “Trời xanh đây là của chúng ta

                                Núi rừng đây là của chúng ta”

                                              [Đất nước – Nguyễn Đình Thi]

• Ngôn ngữ nào được nhắc đến trong câu nói của Hồ chủ tịch: "Tiếng ta còn thiếu, nên nhiều lúc phải mượn tiếng nước khác, nhất là tiếng [...]. Nhưng phải có chừng mực. Tiếng nào ta sẵn có thì dùng tiếng ta"

• Câu nào sau đây không đảm bảo tính trong sáng trong tiếng Việt?

• Muốn tóm tắt một văn bản chính luận cần:

• Trong bài văn nghị luận, khi dẫn luận cứ phải biết:

• Câu thơ sau đây sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

                                    “Cha lại dắt con đi trên cát mịn

                                      Ánh nắng chảy đầy vai”

                                                    [Những cánh buồm – Hoàng Trung Thông]

   

• Để tạo hàm ý, người ta dùng những cách thức nào?

• Ý nghĩa của từ "trong sáng" trong cụm từ "Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt"

• Trong những câu dưới đây, câu nào dùng từ không đúng?

• Câu "Vừa qua, nhà trường rất quan tâm thắp sáng những tài năng mới trong lĩnh vực sáng tác văn chương" mắc lỗi gì?

• Dấu hiệu rõ nhất phân biệt một văn bản hành chính với một văn bản không thuộc phong cách ngôn ngữ hành chính là?

• Văn chính luận “chỉ trích, phê phán các luận điệu sai trái, có hại; cổ vũ, động viên mọi người làm theo lẽ phải”

   Chức năng trên là chức năng gì của kiểu văn bản này?

• Trích đoạn sau thuộc loại văn bản khoa học nào?
  "Trẻ ăn nhiều vẫn bị suy dinh dưỡngcó thể do lượng thức ăn đưa vào nhiều nhưng không cung cấp đủ chất dinh dưỡng cần thiết hoặc cơ thể không hấp thu được chất dinh dưỡng. Hơn nữa, ăn nhiều và thường xuyên một loại thức ăn nào đó khiến cho cơ thể thiếu cơ hội thu nhậncác thực phẩm khác dẫn đến thiếu chất và không có sự tăng trưởng toàn diện"
  (Sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập 1, trang 72)

• Câu thơ sau đây sử dụng phép tu từ cú pháp nào?

                                    “Ta/ dại /ta/ tìm/ nơi/ vắng vẻ

                                     Người/ khôn/ người/ đến/ chốn/ lao xao”

• Thế nào là luận cứ trong bài văn nghị luận?

• Sự tổ chức thanh điệu, cách ngắt nhịp, thủ pháp đối trong câu thơ "Tài cao phận thấp chí khí uất" (Tản Đà) có tác dụng như thế nào trong việc biểu hiện nội dung của câu thơ?

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Muốn đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol benzen cần dùng một thể tích không khí là bao nhiêu, biết oxi chiếm 1/5 thể tích không khí:

• Số đồng phân của chất có công thức phân tử C₇H₈O chứa vòng benzen là:

• Chọn câu đúng trong các câu sau đây:

• Đốt cháy hoàn toàn hiđrocacbon X thu được khí CO₂ và hơi nước theo tỉ lệ thể tích 1,75 : 1 (đo ở cùng điều kiện). Biết M_X < 120 đvC và X có t:

• Chọn câu đúng trong các câu sau đây:

• Đốt 1,3 (g) hiđrocacbon N ở thể lỏng thu được 2,24 lít khí CO₂ (đktc). N phản ứng với H₂ (Ni xúc tác) theo tỉ lệ 1 : 4; với brom trong dung dịch theo tỉ lệ 1 : 1. N có công thức phân tử nào sau đây (M_N < 115):

• Khi phân tích thành phần nguyên tố của hiđrocacbon Y cho kết quả %H = 9,44; %C = 90,56. Y chỉ tác dụng với brom theo tỉ lệ mol 1 : 1 đun nóng có bột Fe làm xúc tác. Y có công thức phân tử là:

• Có 3 lọ mất nhãn chứa các chất là benzen, toluen và stiren ta có thể tiến hành tuần tự theo cách nào sau đây để nhận biết chúng?

• Khi đốt a gam hiđrocacbon X hoặc hiđrocacbon Y đều thu được CO₂ và H₂O có tỉ lệ khối lượng 4,9 : 1. X tác dụng với brom khi có bột sắt xúc tác. M của Y bằng  M của X. Công thức phân tử của X và Y lần lượt là:

• Hãy chọn câu đúng trong các câu sau: