Phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm là:

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho hàm số có đồ thị là . Phương trình tiếp tuyến của tại điểm là:  

• Phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm là:

•  Gọi  là đồ thị hàm số . Có hai tiếp tuyến của  cùng song song với đường thẳng. Hai tiếp tuyến đó là

• Cho hàm số .Tìm giá trị nhỏ nhất của m sao cho tồn tại ít nhất một điểm   Î  mà tiếp tuyến của  tại  tạo với hai trục toạ độ một tam giác có trọng tâm nằm trên đường thẳng .

• Cho hàm số , tiếp tuyến của đồ thị hàm số vuông góc với đường thẳng. là

• Cho hàm số  có đồ thị . Có bao nhiêu điểm  thuộc  sao cho tiếp tuyến của  tại  cắt  tại hai điểm phân biệt  ( khác ) thỏa mãn

•  Cho hàm số:  có đồ thị . Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) biết tiếp tuyến tại điểm thuộc đồ thị có khoảng cách đến trục  bằng .

• Cho hàm số  có đồ thị (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến đó tạo với hai trục tọa độ một tam giác có diện tích bằng  ?        

• Cho hàm số  có đồ thị là (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến tiếp xúc với (C) tại hai điểm phân biệt.

• Tiếp tuyến của parabol tại điểm  tạo với hai trục tọa độ một tam giác vuông. Diện tích của tam giác vuông đó là:

• Đồ thị hàm số có bao nhiêu tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng

• Cho hàm số  có đồ thị (C) và điểm  Biết  (với mọi  và  tối giản) là giá trị để có đúng một tiếp tuyến của (C) đi qua A. Khi đó giá trị  là:        

• Cho hàm số  . PT tiếp tuyến với đồ thị tại điểm có hoành độ bằng 0 là:        

• [2D1-0.0-3] Cho hàm số  có đồ thị là . Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên của tham số  để từ điểm  kẻ được ít nhất một tiếp tuyến đến đồ thị  mà hoành độ tiếp điểm thuộc đoạn ?

• Cho đồ thị của hàm số . Phương trình tiếp tuyến của song song với đường thẳng là phương trình nào sau đây ?

•  Định  để đồ thị hàm số tiếp xúc với đường thẳng ?

• Cho hàm số có đồ thị . Viết phương trình tiếp tuyến của tại giao điểm của với trục tung.

•  Cho hàm số   (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến song song với đường thẳng .

• Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số $y=\frac{x+2}{x+1}$ , biết khoảng cách từ điểm $I\left(-1;1\right)$ đến tiếp tuyến là lớn nhất.
  

• Tiếp tuyến của đồ thị hàm số  tại giao điểm với trục hoành cắt trục tung tại điểm có tung độ là        

• Cho hàm số có đồ thị là ,  và .Với giá trị nào của thì tại giao điểm đồ thị với trục hoành, tiếp tuyến của đồ thị sẽ song song với đường thẳng .

• Cho hàm số có đồ thị . Gọi , là hoành độ các điểm , trên mà tại đó tiếp tuyến của song song với đường thẳng  Khi đó bằng  

• Cho hàm số  có đồ thị  và điểm . Gọi  là tập hợp tất cả các giá trị thực của  để qua  kẻ đúng hai tiếp tuyến đến . Tổng tất cả các phần tử của  bằng

• Cho hàm số có đồ thị . Trên đường thẳng  tìm được hai điểm  mà từ mỗi điểm đó kẻ được đúng hai tiếp tuyến đến . Tính giá trị của biểu thức         

• Cho hàm số . Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm .        

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Một nhóm gồm  học sinh nam và học sinh nữ. Chọn ngẫu nhiên đồng thời  học sinh trong nhóm đó. Xác suất để trong  học sinh được chọn luôn có học sinh nữ bằng  

• Một người chồng và vợ xuất hiện trong một cuộc phỏng vấn cho hai vị trí tuyển dụng trong cùng một công ty. Xác suất người chồng được chọn là  và người vợ được chọn là . Xác suất mà chỉ một trong số họ sẽ được chọn là bao nhiêu?         

• Xác suất bắn trúng mục tiêu của một vận động viên khi bắn một viên đạn là 0,6. Người đó bắn hai viên một cách độc lập. Xác suất để một viên trúng và một viên trượt mục tiêu là:        

• Một nhóm  học sinh gồm nam trong đó có Quang, và nữ trong đó có Huyền được xếp ngẫu nhiên vào ghế trên một hàng ngang để dự lễ sơ kết năm học. Xác suất để xếp được giữa bạn nữ gần nhau có đúng bạn nam, đồng thời Quang không ngồi cạnh Huyền là:  

• Xếp ngẫu nhiên học sinh gồm nam và nữ thành một hàng dọc. Xác suất để không có bất kì hai học sinh cùng giới nào đứng cạnh nhau bằng:  

• Một ban đại diện gồm người được thành lập từ người có tên sau đây: Lan, Mai, Minh, Thu, Miên, An, Hà, Thanh, Mơ, Nga. Tính xác suất để ít nhất ba người trong ban đại diện có tên bắt đầu bằng chữ M.

• Trên giá sách có quyển sách toán, 3 quyển sách lý, quyển sách hóa. Lấy ngẫu nhiên quyển sách. Tính xác suất để trong ba quyển sách lấy ra có ít nhất một quyển là toán.  

• Có đoạn thẳng có độ dài lần lượt là và . Lấy ngẫu nhiên đoạn thẳng trong 5 đoạn thẳng trên, tính xác suất để 3 đoạn thẳng lấy ra lập thành một tam giác.                 

• Một lớp học có học sinh trong đó có cặp anh em sinh đôi. Trong buổi họp đầu năm thầy giáo chủ nhiệm lớp muốn chọn ra học sinh để làm cán sự lớp gồm lớp trưởng, lớp phó và bí thư. Tính xác suất để chọn ra học sinh làm cán sự lớp mà không có cặp anh em sinh đôi nào.                                 

• Trong một buổi liên hoan có 10 cặp nam nữ, trong đó có 4 cặp vợ chồng. Chọn ngẫu nhiên 3 người để biểu diễn một tiết mục văn nghệ. Tính xác suất để 3 người được chọn không có cặp vợ chồng nào.