Tập nghiệm của bất phương trình ${\log }_{2}x>3$ là

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Có bao nhiêu số nguyên để phương trình có hai nghiệm phân biệt.         

• Tìm tập nghiệm  của bất phương trình

• Tìm tập nghiệm S của bất phương trình là ?         

• Tập nghiệm của bất phương trình ${\log }_{2}x>3$ là
  
  

• Bất phương trình  có tập nghiệm là:                

• Số nghiệm của phương trình  là ?  

• Cho . Chọn khẳng định đúng:         

• Tập nghiệm của bất phương trình   là:         

• Tìm số nghiệm của phương trình: .          

• Tìm tham số m đề phương trình có đúng một nghiệm.         

• Cho hàm số  Khẳng định nào sau đây là khẳng định sai?  

• Số nghiệm của phương trình là:

• [DS12. C2. 5. D02. b] Tập nghiệm của bất phương trình ${\left(\sqrt{2}\right)}^{5x+4}\le {\left(\sqrt{2}\right)}^{x^2+x-8}$ là
  

• Tập nghiệm của bất phương trình  là tập con của tập:  

• Giải phương trình .                                     

• Số nghiệm của phương trình là:         

• Giải các bất phương trình sau: . Chọn đáp án đúng:  

• Phương trình có tập nghiệm là:

• Số nghiệm thực phân biệt của phương trình .         

• Nếu thì giá trị của là:                   

• Tìm nghiệm của phương trình = 4.

• Tìm tập nghiệm của bất phương trình .

• Tìm m để phương trình sau có đúng ba nghiệm  .        

• Nghiệm dương của phương trình gần bằng số nào sau đây ?  

• Cho  là số thực dương, . Biết bất phương trình  nghiệm đúng với mọi . Số  thuộc tập hợp nào sau đây?  

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Gọi là tập hợp các sô tự nhiên có chữ số đôi một khác nhau. Chọn ngẫu nhiên một số trong tập . Tính xác suất để số được chọn có đúng bốn chữ số lẻ sao cho số luôn đứng giữa hai chữ số lẻ:

• Gọi là tập hợp các sô tự nhiên có chữ số đôi một khác nhau. Chọn ngẫu nhiên một số trong tập . Tính xác suất để số được chọn có đúng bốn chữ số lẻ sao cho số luôn đứng giữa hai chữ số lẻ:

• Một tổ gồm học sinh gồm học sinh nữ và học sinh nam. Chọn ngẫu nhiên từ tổ đó ra học sinh. Xác suất để trong học sinh chọn ra có số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ bằng:  

• Gọi là tập hợp các số tự nhiên có chữ số. Chọn ngẫu nhiên một số từ . Tính xác suất để các chữ số của số đó đôi một khác nhau và phải có mặt chữ số và .  

• Một tổ học sinh có nam và nữ. Chọn ngẫu nhiên người. Tính xác suất sao cho người được chọn đều là nữ.  

• Một hộp chứa thẻ được đánh số từ đến .Lấy ngẫu nhiên thẻ từ hộp đó. Tính xác suất thẻ lấy được ghi số lẻ và chia hết cho .

• Gieo một con súc sắc cân đối và đồng chất ba lần liên tiếp. Gọi là tích ba số ở ba lần tung (mỗi số là số chấm trên mặt xuất hiện ở mỗi lần tung). Tính xác suất sao cho không chia hết cho .  

• Có bạn cùng ngồi xung quanh một cái bàn tròn, mỗi bạn cầm một đồng xu như nhau. Tất cả bạn cùng tung đồng xu của mình, bạn có đồng xu ngửa thì đứng, bạn có đồng xu sấp thì ngồi. Xác suất để không có hai bạn liền kề cùng đứng là:

• Một hộp đựng tấm thẻ được đánh số từ đến . Chọn ngẫu nhiên tấm thẻ từ hộp. Gọi là xác suất để tổng số ghi trên tấm thẻ ấy là một số lẻ. Khi đó bằng:   

• Một lớp có đoàn viên trong đó có nam và nữ. Chọn ngẫu nhiên đoàn viên trong lớp để tham dự hội trại tháng . Tính xác suất để trong đoàn viên được chọn có cả nam và nữ.